培訓學校新年活動方案范文第一篇培訓學校新年活動方案范文第一篇一、主題：

感恩教育(深化“感恩心，責任感”教育，增進師生、家長間的感情)

二、時間：

6月21日上午

三、地點：

四、參加人員：

六年級任課老師、全體學生、校領導、部分學生家長。

五、活動的目的：

1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校、父母和對老師的感恩之情。

2、通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”。

3、通過畢業典禮讓學生對小學生活畫上圓滿句號，展望更美好的未來。

六、活動準備：

(1)主持人：蔡美平王娟

(2)人員分工：

總策劃：洪波策劃：張榮陳太順統籌：王娟

音響調試：唐文章攝影攝像：何鎮帆橫幅印制：

制作簽名板、畢業感恩板：六年級全班舞臺、主席臺布置：

七、活動流程：

第一部分：感恩母校

1、洪校長宣布東泰小學小學畢業生畢業典禮開始;

2、全體起立，升國旗、奏國歌;

3、全體畢業生致歡送辭并宣誓;

4、洪校長講話;

5、班主任講話

6、全班合唱《感恩的心》。

第二部分：依依惜別

1、畢業生代表講話;

2、在校學生代表講話;

3、在校學生及畢業生表演舞蹈《青花瓷》(時間充裕可加入個人才藝節目);

4、畢業生和老師合唱《明天會更好》。

第三部分：放飛夢想

1、宣布畢業生名單、頒發畢業證書;

2、在校學生向畢業生獻祝福歌《歌聲與微笑》歡送。;

3、全體畢業生向母校師生鞠躬致謝并在簽名板上簽名;

(同時播放歌曲：我的未來不是夢、同桌的你、祝你一路順風);

4、主持人宣布畢業典禮結束。

5、師生家長自由拍照留戀。

培訓學校新年活動方案范文第二篇一、活動主題

為我們的明天努力

二、活動目的

通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學的課余生活，發掘文藝人才，給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。

三、舉辦單位

xx中學

四、活動地點

xx中學

五、活動形式

綜藝性文藝演出(以相聲、小品等語言類節目為主)

六、節目要求

(只針對相聲、小品等語言類節目)

1、內容健康，積極向上。

2、鼓勵自創和模仿。

3、能反映一定的社會現實生活，特別是當代青少年生活。

七、評分標準

1、思想內容健康，積極向上。(2分)

2、臺風好，能面對觀眾，情節銜接得當。(2分)

3、節目搞笑或煽情，能調動觀眾觀看熱情。(2分)

4、老師參加另加五分。

八、參賽對象

全校同學，系部為單位，以班級、組合或個人名譽參賽。(原則上每個班一個節目)

九、獎項設置

1、一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名，優秀演員若干，男演員、女演員各x名。獎品設置參照經費預算表。

2、派發請柬和邀請函：在晚會前一周，由學生會辦公室負責寫請柬，邀請各學校分管學生工作的書記、輔導員、團委老師、校學生會的主要成員觀看演出，以擴大晚會的影響力。

3、宣傳和擴大影響力：由文宣部負責出20張海報，1條條幅。其中海報于演出前三天貼于校區等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于xx。其中張貼和懸掛工作由文宣部負責。另外，文宣部部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。在晚會的前一周，制作好票據和節目單(詳見附錄)，票據共：x份(份數以統計的座位數為依據);部分票據由外聯部派發到學生會，節目單派發給到場嘉賓。由x負責晚會現場的攝影工作。

4、增加舞臺效果：如：熒光棒，鮮花，氣球，吹泡泡機，等道具，以增加現場火暴氣氛。

5、現場用品購買：由學生會辦公室負責晚會現場用品的購買，其中包括膠卷2卷，9伏電池12個，礦泉水x瓶、背景墻用的吹塑紙一張等等。

6、禮儀小姐訓練與安排：由學習部負責訓練禮儀小姐8名，并向藝術團借綬帶(有關方面可與藝術團老師聯系)。禮儀小姐安排在學術報告廳口前和晚會現場各4名，入口4名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師，并帶領他們入席;現場4名禮儀小姐負責節目單和礦泉水的分發。另外，學習部還要安排人員負責晚會當天的后臺工作。

7、晚會的現場座位安排和秩序維持：紀檢部負責維持晚會現場秩序，負責具體安排如下：

①在晚會前一周擬定座位表(座位表見附錄，有關方面的信息可與學生會辦公室聯系)

②當天下午3點，組織部負責布置會場

③當天下午6點，在報告廳門口設嘉賓接待咨詢處，人數4名，負責引導嘉賓及接受觀眾的咨詢。

④當天下午6點，在出入口處，設4名人員，負責檢票，防止場外人員隨便進出會場。

⑤當天下午6點，安排30人坐在每排的嘉賓席兩側，防止非嘉賓入座嘉賓席。

⑥安排10名人員負責晚會現場后臺的后勤工作。另外②③④⑤⑥必須另設一名總負責人，負責整個現場秩序的維持和協調工作，解決突發事件。

培訓學校新年活動方案范文第三篇一、工作目標

1、通過培訓，使全體教師掌握教師英語___句，并養成廣泛應用英語的習慣。

2、本學期掌握__句，使各位教師具備聽、說、讀的能力，形成使用英語的風氣。

二、培訓安排

1、培訓時間：每周三下午第三節課，校多媒體教室。

2、學習材料：__市中小學教師繼續教育培訓教材《教師英語___句》。

三、培訓措施

1、嚴格培訓過程和結果管理：

培訓過程中切實做到“六認真”，做好每次的簽到工作，階段培訓結束，每位教師須到指定教師處過關。

2、營造英語學習的環境：

(1)要求每位教師明確培訓目的，要求和安排，調動學習英語的積極性。

(2)建立自主合作學習小組。

(3)要求各位教師帶頭在學校大膽使用英語進行交際。

四、內容安排

三月份：Greetings

四月份：Introductions

五月份：MakingTelepoheCalls

六月份：AskingthewayDoingSomeShoppings

七月份：考試

培訓學校新年活動方案范文第四篇一、活動主題：

為我們的明天努力

二、活動目的：

通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學的課余生活，發掘文藝人才，給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。

三、舉辦單位：

藝術學院團委學生會

四、活動時間：

20xx年12月31日晚7：00-9：30

五、活動地點：

x理工學院南院學術報告廳

六、活動形式：

綜藝性文藝演出(以相聲、小品等語言類節目為主)

七、節目要求：

1、內容健康，積極向上。

2、鼓勵自創和模仿。

3.能反映一定的社會現實生活，特別是當代青少年生活。

(以上三點只針對相聲、小品等語言類節目)

八、評分標準：

1、表情自然，動作恰當，口齒清晰(2分)

2、思想內容健康，積極向上(2分)

3、臺風好，能面對觀眾，情節銜接得當(2分)

4、時間在5-12分鐘，詳略得當(2分)

5、節目搞笑或煽情，能調動觀眾觀看熱情(2)分

6、老師參加另加五分

九、參賽對象：

全院同學，系部為單位，以班級、組合或個人名譽參賽(原則上每個班一個節目)

培訓學校新年活動方案范文第五篇一、活動主題：

青春你我，快樂元旦！

活動口號：青春揚帆，給力土木！

二、活動目的：

為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我班文藝活動的蓬勃發展，豐富大學校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。元旦晚會將以不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目和溫馨可口的湯圓，以達到溶和親情、友情、師生情的目的。

三、主辦方：工學院

承辦方：xx班

四、籌備工作安排：

籌備工作領導小組

組長：班全體學生

節目組

任務：

1、策劃書節目收集。

2、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

統籌組

任務：

1、聯系晚會場地

2、所所需道具的租借

3、晚會所需食品的采購

布置組

任務：

1、黑板報的編寫

2、負責晚會現場的布置

3、晚會輔助道具的發放

后勤組

任務：

1、負責會場后勤保障

2、維持會場秩序，以及處理緊急情況

舞臺組

任務：

1、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位

2、負責晚會演員的服務工作

3、負責晚會燈光及幕布

外聯組

朱鵬王劉東

任務：聯系晚會贊助商

五、活動對象：

xx班全體學生

六、嘉賓：

指導員、贊助單位嘉賓

七、活動地點：

八、活動時間：

20xx年12月30日

九、活動流程：

宣傳階段（12月22日-12月26日）：

培訓學校新年活動方案范文第六篇活動目標

1、通過談話讓幼兒回憶過春節的熱鬧情景，共同分享快樂。

2、引導幼兒認真聽小朋友講話，培養幼兒傾聽習慣。

活動準備

2、幼兒春節活動的照片。

活動過程

一、師幼談話

教師與幼兒互相問春節好。

（1）教師：現在，餓哦們都來說一說自己是在哪里過的春節好嗎？

讓幼兒互說，激發講述情趣。

（2）你是在哪里過春節的？春節你去了哪里玩？

和誰去的？看到了什么？

（3）春節你吃過什么好吃的東西？

二、生活講述

1、老師知道春節大家都拍了照片，我們一起來看一看好嗎？

大家把春節照的照片拿出來，然后找朋友，一起看。

（小朋友自由結伴互相觀賞）

2、幼兒講述自己在春節時的有趣的事情。

三、交流討論

你們想不想把自己的照片貼到主題墻上，讓大家一起來欣賞呢？

我們都來看看小朋友的照片，了解春節有趣的事吧。

四、延伸活動

幼兒邊看邊講述自己過春節的有趣事。

培訓學校新年活動方案范文第七篇一、宗旨：

1、喜迎大一新生，營造一個溫馨的氛圍，使其更快更好的地融入大學新生活

2、豐富校園生活，弘揚學院文化，承繼本系特色

3、屆時，為同學們提供一個鍛煉、挑戰自我的舞臺，秀出風采，秀出水平，為其以后在社會上的發展打下良好基礎。

二、晚會主題：“相聚O八、激情O八”

三、時會時間：20xx年9月25日

四、晚會地點：三棟教學樓歌舞廳

五、參與人員：生化系領導、老師及全體新老學生

六、籌備安排：

1、前期：晚會的擬定、人員工作分配

2、中期：拉贊助、節目編排，活動宣傳

3、中后期：節目篩選，人員具體安排

4、后期：一切籌劃完畢，節目彩排，全體工作人員各就各位，晚會如期進行。

七、具休人員工作安排

總負責：

顧問：

主持人：

通知領導：主席團人員(負責聯系領導參加晚會)

督察組：xxx(負責工作人員簽到和督促工作)

聯絡組：xxx(負責聯絡各組人員各就各位)

宣傳組：xxx(負責晚會前的宣傳工作)。

節目編排組：xxx(負責節目的編排工作)

舞臺工作組：xxx(負責晚會音響、燈光、話筒和道具的傳遞等工作)。

后勤服務組：xxx(負責晚會現場舞臺布置發放礦泉水等服務性工作。)

接待服務組：xxx負責接待領導、嘉賓入場，以及給領導倒茶等工作)。

財產保衛組：xxx(負責晚會的安全及治安工作，維護現場秩序及財產的保管)。

財務組：xxx(負責晚會現場用品的購買與管理)。

攝影組：xxx(負責晚會的攝影工作)。

臺詞撰寫組：xxx(負責主持人臺詞的撰寫)。

機動組：xxx(負責晚會的應急工作，及支援需要幫助的各組)。

八、注意事項：

1、每個團學干部應清楚自己負責的工作是什么，工作中相互分工合作!

2、遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解原則，友好協商解決。

3、活動中各環節責任分清，晚會籌備組相在人員須帶上工作證。

4、活動中出現各種自己解決不了的問題，請及時找負責人。

培訓學校新年活動方案范文第八篇活動設計背景

快來到春節了，小朋友們天天盼著過年，為了讓每個小朋友都一個快樂的新年禮物，特別按排了這次活動。

活動目標

知識與情感：了解春節習俗，知道春節是我國特有的古老傳統節日之一。

教程與方法：能夠對色彩鮮明的中國畫感興趣，喜歡年畫中所表現的喜慶熱烈的`氣氛。

情感太度與價值觀：引導幼兒學唱《新年好》的歌，愛好民族音樂。

教學重點、難點

重點：了解中國的春節習俗，喜歡中國畫所表現的喜慶熱烈的氣氛。

難點：能夠吐字清楚，感情真摯的表演，愛好民族音樂。

活動準備

1、物質準備：敲鑼打鼓、耍獅子等的掛圖。

2、經驗準備：收集各種不同特色的年畫，紅紙包，請家長幫助孩子用壓歲錢做件有意義的事情。

活動過程

一、出示年畫，引起幼兒興趣

1、教師：春節是中國人的年，在農村，人們很喜歡在墻上或門上貼熱鬧的年畫來慶祝。小朋友見過年畫嗎？說說你見過的年畫是什么樣子的？

2、教師：小朋友看年畫有什么感覺？它表現了一種什么氣氛？

二、觀察年畫的內容

1、教師：小朋友看老師帶來的年畫上有誰？手里拿的是什么？（如手里拿著魚，表示年年有魚等）

2、教師：畫上還有許多圖章，刻印著什么字？表示什么？（如豐、年、魚福等，都是祝福的話）

三、觀察年畫的色彩

1、引導幼兒觀察比較年畫的不同色彩，并說出幾種主要著色。

2、教師：年畫的色彩有什么不同？

四、欣賞比較

欣賞各種各樣的年畫，感受年畫中的氣氛

1、引導幼兒知道年畫多是農村過年時貼在墻上，增加過年喜慶氣氛的一種畫。

2、自由討論交流對年畫的認識與感受。

第一組：互相拜年。

第二組：包餃子。

第三組：剪窗花。

第四組：拼年畫。

3、結束活動，分享過年的喜悅。

過完年，我們小朋友就長大了一歲，那我們就不但要團結同伴，還要尊敬父母和老師，孝敬老人。

培訓學校新年活動方案范文第九篇一、活動主題：

與夢同行，青春飛揚

二、活動時間：

x月x日(星期日)晚上6點半。

三、活動地點：

三、主辦單位：

x學院

四、承辦單位：

x學院研究生會

六、活動流程：

本次活動主要由文藝節目、游戲和抽獎三個環節組成。

活動具體安排：

節目1：開場舞--(等)(時間5分鐘)

節目2：歌曲--你那么愛她()(時間5分鐘)

游戲1：合力吹氣球(場地：報告廳講臺前，時間15分鐘)游戲2：正話反說(場地：報告廳講臺前，時間10分鐘)

節目3：舞劍--(x)(時間3分鐘)

節目4：魔術(x)(時間2分鐘)

第一輪抽獎(時間10分鐘，抽取三等獎10名)

游戲3：五毛一塊(場地：報告廳講臺前，時間10分鐘)(x)游戲4：心有靈犀(場地：報告廳講臺前，時間15分鐘)(x)

節目5：歌曲--我的好兄弟(x、x)(時間5分鐘)節目6：古琴--(x負責)(時間5分鐘)

游戲5：我愛記歌詞(場地：報告廳講臺前，時間20分鐘)(x)

游戲6：吸管運輸(場地：報告廳兩條走道，時間10分鐘)(x)

節目7：相聲--土建的激情無限(x、x)(時間10分鐘)

節目8：歌舞--鬧夠了沒有(x、x、x、x)(時間6分鐘)

第二輪抽獎(時間5分鐘，抽取二等獎5名)

游戲7：你問我答(場地：報告廳講臺前，時間10分鐘)游戲8：氣球飛舞(場地：報告廳兩條走道，時間10分鐘)游戲9：誰是臥底(場地：報告廳講臺前，時間30分鐘)節目9：口琴--紅豆(時間5分鐘)

第三輪抽獎(時間2分鐘，抽取一等獎2名)

活動結束

預計活動時間：約195分鐘

七、游戲規則及獎品詳細說明：

(一)、本次游戲共9個，包含單人游戲、多人游戲。

(二)、游戲及游戲規則

1、合力吹氣球(6人x4組)：

主持人：每組準備六張標簽，上寫：嘴巴(1張);手(2張);x1張);腳(2張);氣球(每組準備3個)。每組6人，抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個抽到腳的人抬起抽到x人去把氣球給坐破。按完成游戲的時間先后順序排一、二、三、四名。(場地：報告廳講臺前)

道具：每組各六張標簽，上寫：嘴巴(1張);手(2張);x1張);腳(2張)氣球(每組3個)，手機計時器(1個)

獎品：一等獎x，二等獎x，三等獎x，普通獎x

預計時間：15分鐘

裁判：2人

2、正話反說(4人×5組)

主持人：每組中各請一位選手上臺排成一列面對大家，選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題“江河日下”選手念“下日河江”，主持人出題“說曹操，曹操到”選手念“到操曹，操曹說”等等，主持人話音落下3秒內選手必須準確說出詞語。反應

遲鈍或念錯者直接罰下。比賽共分四輪，采用淘汰制進行。難度可逐漸加大，第一輪出三字題，第二輪出四字題，第三輪出五字題，第四輪出六字題。四輪過后留存選手及其小組勝出。(場地：報告廳講臺前)

道具：無

獎品：一等獎x(第一名)，二等獎x(第二名)，三等獎x(第三名)，普通獎x(第四、五名)

預計時間：10分鐘

裁判：1人

3、五毛一塊(4男4女一組)：

主持人：游戲中女生價值1元，男生價值元，共有四男四女參與游戲，即總價6元。主持人喊出相應的價格，例如主持人喊出5元，則有4男3女或者2男4女抱團，落單者即淘汰，注意主持人喊出的價格是隨機的，重復，直至剩下不多于三個人。按晉級的輪數決定名次，分一、二、三、參與獎。(場地：報告廳講臺前)

道具：無

獎品：一等獎x，二等獎x，三等獎x，普通獎x

預計時間：10分鐘

裁判：2人

4、心有靈犀(2人x4組)：

主持人：一共4組參賽，每組2名選手參加，一人比劃一人猜。每組20個詞，3分鐘。比劃者只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達

信息，不得說出任何字，若說話了該詞就不算數，但是可以使用擬聲詞。主持人會提示這個詞語由幾個字組成。(為了讓觀眾看到表演，播放每個詞的時候猜的人背對屏幕，待比劃的人看清楚以后，PPT會進入空白頁，兩人面對面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞，主持人說“下一個”的時候，猜的人自覺背對屏幕)猜不出可以喊過(pass)或下一個。特別強調：為了公平起見以及節目的娛樂性，請觀眾遵守游戲規則，不要提醒選手!(場地：報告廳講臺前)

道具：抽題卡片4張

獎勵：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名，普通獎2名預計時間：15分鐘

裁判：1人

5、我愛記歌詞(3人x5組)：

主持人：接下來這個游戲，名字叫做“我愛記歌詞”，有的娛樂節目把它叫做“卡拉永遠ok”。我們會在屏幕上逐個放映一些經典MV片段，不過，我們可不是聽歌哦，歌曲會在某一處突然停止，大家就在這時開始比拼，看誰能準確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時隊員分成五個組，每組3人，現場報名。各組選出一個組長，當歌曲停止，主此人說‘開始搶答’后，各組組長可以舉手搶答，搶到的隊必須在5秒鐘之內開始作答，答對加20分，答錯，扣10分，不記負分。答錯后其他組可以搶答，倘若三次搶答后，仍然沒有答對，觀眾可以搶答。最后計算總分，由高到低排出第一，二，三，四，五名。(場地：x)

3、學生組織所有同學收拾會場(打掃場地及整理搬運道具);

4、活動結束后一周之內各部門上交活動總結(交給組織部，由組織部進行匯總);

培訓學校新年活動方案范文第十篇一、活動主辦：

院團委

二、活動承辦：

院學生會文藝部

三、活動目的：

為加強我院學生的課余生活，為使學院學生有一個豐富的元旦之夜，使同學門在考試之余有一個放松的機會，特舉辦此次活動。

四、活動時間：

20xx年12月28日晚7：00-10：30

五、活動地點：

籃球場

六、活動對象：

全院在校學生

七、活動流程：

（1）、七點活動正式開始，同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學。

（2）、工作人員在場邊向過往的同學介紹游戲規則，鼓勵過往同學來玩游戲。

（3）、工作人員和同學們一起玩游戲，使同學們在游戲中找到快樂，并發一些獎券給同學們。

（4）、游戲結束后，工作人員把場地打掃一下。

游戲：

（1）、鉆竹竿

各組列隊鉆過在空中的竹竿，手不能觸地，身體后仰，竹竿從高到低調整，到最后竹竿最低一組獲勝。

（2）、木頭人吹氣球

桿子通過袖子穿過，使手臂不能彎曲，雙腳用布條綁牢，開始后跳到放氣球的地方，先吹破氣球的人獲勝。

（3）、比眼力

準備若干筷子，若干啤酒瓶。同學們站在一側，筷子離瓶子有一定距離，瞄準瓶口放筷子，看誰放的準而且多，為勝利得人。

道具：

筷子，啤酒瓶，竹竿，氣球，繩子。

培訓學校新年活動方案范文第十一篇活動目標

1、在閱讀、交流春聯活動中，感受春聯的韻律美。

2、初步理解春聯的含義和結構。

3、感受人們的美好愿望。

活動準備

幼兒每人帶一副春聯，活動前學會念自己帶的春聯。

活動過程

1、知道貼春聯是中國過年的民俗。

教師：小朋友家是怎么迎接新年到來的？家門口有什么變化？

教師著重引導幼兒注意觀察自己的春聯。

2、幼兒介紹自己帶的春聯，知道春聯上下聯字數相等，講究對仗、押韻。

教師：你家的春聯內容是什么？是什么意思？你發現春聯有什么特點了嗎？

3、通過討論春聯的內容，激發幼兒積極向上的生活態度。

教師：你喜歡誰帶來的春聯？為什么？

活動建議

活動延伸：將幼兒帶來的春聯布置在活動室內，供大家欣賞。

培訓學校新年活動方案范文第十二篇一、活動背景

在這陽光明媚鳥語花香的季節，在這歡聚的時刻，11級新生的到來為我們能源學院注入的新鮮的血液，增添了新的活力。為了表示對新生的歡迎，讓學弟學妹們感受到能源學院的溫暖，感受到河南理工大學的魅力，學院精心策劃了這臺晚會。

這臺晚會是新生的盛會，更是能源學院的盛會。我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌，豐富學院四方的`人文氣息，加強大學生間文化交流的宗旨。在廣大師生努力學習科學知識的同時，注意對同學各種才能的挖掘，以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求，對文藝的理解和對生活的熱愛，為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。

總之，這將是一切很具觀賞性的、很有特色的迎新晚會，一場真正屬于大學生自己的晚會！

二、活動主題

能源學院20xx迎新生晚會

三、活動目的

1、喜迎大一新生，營造一個溫馨的氛圍，使其更快更好的地融入大學新生活

2、豐富校園生活，弘揚學院文化，承繼學院特色

3、屆時，為同學們提供一個鍛煉、挑戰自我的舞臺，秀出風采，秀出水平，為其以后在社會上的發展打下良好基礎。

四、活動時間

202x年9月13日晚上19：30

五、活動地點

能源學院綜合樓

六、活動對象

河南理工大學能源學院20xx級全體新生

七、活動流程

（一）活動前期

1、晚會的擬定、人員工作的分配、各項事宜的規劃

2、拉贊助、節目編排、活動的宣傳

（二）活動期間

1、節目篩選、晚會具體人員安排

2、安排完畢、節目彩排，全體工作人員各就各位準備晚會進行

（三）活動后期

1、收集并清點活動物品；

2、由秘書組對該次活動作出總結，并對策劃書、圖片整理，做好存檔。

八、具體人員安排

總負責：xxx

顧問：xxx

主持人：待定

通知領導：主席團人員（負責聯系領導參加晚會）督察組：文藝部成員（負責工作人員簽到和督促工作）聯絡組：自律部成員（負責聯絡各組人員各就各位）宣傳組：宣傳部成員（負責晚會前的宣傳工作及其晚會期間的記錄拍攝，后期的資料整理）。

節目編排組：主席團、文藝部（負責節目的編排工作）

舞臺工作組：文藝部

后勤服務組：體育部成員（負責晚會現場舞臺布置發放礦泉水等臨時任務。）

接待服務組：女生部成員（負責接待領導、嘉賓入場，以及給領導倒茶等工作）。

財產保衛組：生活部成員（負責晚會的安全及治安工作，維護現場秩序及財產的保管）。

財務組：外聯部成員（負責晚會現場用品的購買與管理）。

培訓學校新年活動方案范文第十三篇一、活動時間

20xx年12月1日xx:0—20xx年1月1日0:0

二、活動地點

xx校區、友誼校區

三、參加人員

廣大師生和全體校領導

四、友誼校區活動

1師生團圓餐

時間：xx:0—19:0，地點：第一學生餐廳

活動內容：校院領導、導師、班主任、管理干部等和學生一起包餃子、吃年夜飯，暢談理想人生和新年規劃。

2校園嘉年華-趣味游園活動

時間：19:0—22:10，地點：友誼校區三航路兩側

活動內容：通過舞龍表演、祝福上墻等活動活躍氣氛，組織學生進行猜燈謎、踢毽子、跳舞毯等各種趣味游園活動，邀請導師、其他教職員工參與。

其他活動

精選電影放映。時間：20:00—22:00，地點：友誼校區訓練館，活動內容：為師生放映精選電影（賀歲片）。

五、xx校區活動

1師生團圓餐

時間：xx:0-19:0，地點：云天苑餐廳一樓及其他餐廳

活動內容：校院領導、導師、班主任、管理干部等和學生一起包餃子、吃年夜飯，暢談理想人生和新年規劃。

2歡樂大游園

時間：19:0-22:20，地點：翱翔體育館副館、主館、翱翔學生活動中心、廣場、800平大廳、就業信息發布大廳

活動內容：以學院為單位，充分發揮學生會、社團自組織作用，策劃實施各項藝、體育、娛樂等活動，與全校師生共享快樂時光。

六、迎新年校園跨年歌會

主題：xx到xx，我們在一起

時間：12月1日22:0—1月1日00:0

地點：xx校區翱翔體育館、友誼校區訓練館

全體校領導與廣大師生一起跨年，主要活動內容有：開場舞及視頻、經典歌曲表演、經典影視歌曲串燒、全場倒計時、校領導致辭等環節，現場兩校區視頻切換，師生共同迎接新年到。

七、相關要求

1學校辦公室負責活動總體協調，負責通知校領導、校長助理、機關干部參加活動，其他參加人員由各活動承辦單位負責通知。xx校區管理辦公室負責xx校區相關活動的協調組織工作。

2團委和藝術教育中心負責兩校區20xx年校園跨年歌會的策劃、組織和實施；黨委學生工作部、黨委研究生工作部分別負責xx校區、友誼校區師生團圓餐、游園等活動的策劃、組織和實施；各學院負責相關活動的組織和實施。

培訓學校新年活動方案范文第十四篇在學校全體員工共同努力下，我校20xx年秋季已順利開學了，本學期將組織任課老師認真學習學億教育在20xx年學億教育工作考核制度，進一步確立改革意識，創新意識，責任意識，爭先意識，全面提高教師的業務素質，狠抓教學常規管理，全面提高教學質量。培訓學校工作計劃。同時，作為一名負責人，面對競爭激烈的教師隊伍，我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發展有一個計劃，在這段時間里，我也不能放松自己的學習，只有不斷的學習，才能有所發展，有所進步。21世紀所需要的教師，既應具有高水平的思想政治素質，敬業愛崗的職業道德素質，也應該是通過不斷地學習和接受培訓，充實和更新知識，提高水平和能力，成為教書育人的一名合格的教師。

一.主要工作目標和任務

1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學生，為了一切學生”的教育理念，確立“服務樹形象，質量求生存，特色打品牌。”的思想。

2、抓好學校穩步發展，爭取把班級的留生率保持在90%以上。

3、在辦名校的基礎上擴大辦學規模，擴大招生人數，盡自己的能力去吸引更多的學生來學億教育學習。

4、努力學習理論知識，在教學實踐中提高自己的教學質量，讓學生喜歡課堂，并在課堂中獲得最大的收獲。

二.具體工作和措施

1、教學常規管理

教學質量的好壞直接影響學校的生存，教學質量是學校的生命線，是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵，充分利用好課堂，我們內部老師要起到一個監督，督促的作用。充分發揮以教師為主導，學生為主題的教學活動，調動學生學習的積極性，培養學生的能力，學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。任課教師必須將學生的作業批改，按時發放，讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。

2、加強教師隊伍建設

(1)老師一定要做到:尊重學生、信任學生、了解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生;

(2)關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課，試講，幫助他們糾正工作中的錯誤，并且多給新老師鍛煉的機會，讓他們快速成長起來，能夠為學校的發展做出貢獻。

3、強化日常工作規范

(1)按時交工作周計劃，學期個人工作總結等。

(2)認真檢查晚托日志并做好統計工作，提高留生率。

(3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

(4)希望能夠有時間到其他校區去學習經驗，提高新安和勺湖兩個校區的辦學質量。

4、加強學習，提高自身業務能力，提高教學質量

(1)學習教育理論，提高自身道德修養

培訓學校新年活動方案范文第十五篇一、晚會背景：

金秋十月，在此期間，大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到法學院這個團結友愛的大家庭中。他們在軍訓中充分發揚了“特別能吃苦、特別能戰斗”的精神和團結互助、吃苦耐勞的優良作風，最后為法學院爭得了宣傳先進連隊的榮譽稱號。此后，新同學又積極參加到學院的各項建設活動中，為學院注入了活力與生機。在新生足球比賽中他們展現了精湛的球技、辯論賽上他們唇槍舌戰。

法學院通過舉辦本場迎新文藝晚會，讓全院師生共聚一堂，歡慶新年的到來，同時特別表達對xx級新同學的關心與期望。今天，迎新晚會上也必將展現出他們的積極向上的風貌。

二、晚會時間：

xxx年12月6日晚七點

三、晚會地點：

xxx大學五一所大禮堂

四、晚會組織單位：

主辦單位：xxx大學法學院

承辦單位：xxx大學法學院團委學生會

xxx大學法學院藝術團

五、晚會形式

歌舞晚會

六、晚會領導工作組

組長：尹曉東書記張新民院長

副組長：葉云凱副書記趙云芬副院長王軼老師

成員：楊茂劉芮雪趙興洪

七、人員安排

詳見法學院晚會團委學生會分工方案

八、工作要求

各工作小組根據《晚會團委學生會各小組工作內容分工方案》完善工作內容，實施具體籌備工作。對未明確或未涉及的內容由主席團會議商議明確。

九、晚會面向對象

（一）、本次晚會以法學院學生為主、面向全校學生。

（二）、邀請學校、學生處、教務處和校團委領導、我院全體老師、各學院黨政領導及各學院團委學生會負責人。

十、晚會經費預算

培訓學校新年活動方案范文第十六篇為做好暑期教師培訓工作，進一步提高教師隊伍素質，現擬定XX年暑期教師培訓工作計劃。

一、組織機構

1、暑期培訓工作領導小組。

組長：羅淑華

副組長：劉俊義

成員：方曉紅龔永菊楊曉嵐唐平向曉明呂婧莊永桃柯春常肖世燕毛傳偉

2、職責：負責擬定培訓計劃、組織實施并督導檢查培訓落實情況。

二、校本培訓

（一）培訓時間

自主學習時間：暑期（7月10日-8月28日）；

集中培訓時間：8月30日-31日，其中：8月30日為學校集中培訓；8月31日全轄區集中培訓（具體安排待中心學校通知）。

（二）培訓內容

1、開展政策法規教育

①學習《中小學（幼兒園）教師專業標準》（試行）（教師〔XX〕1號）；

②學習《湖北省人民政府關于進一步推進全省義務教育均衡發展的意見》（鄂政發〔XX〕16號）；

③學習《省教育廳關于印發的通知》（鄂教師[XX]1號）；

④學習市教育局關于加強教師隊伍建設等有關文件。

⑤學習一本教育專著（自定）。

培訓學校新年活動方案范文第十七篇新學期新氣象，xx大學xx學院將要迎來一批朝氣蓬勃的新面孔。他們懷揣無限期許，邁進xx大學，邁進xx大的xx學院。又一屆新生入學，陌生的環境，陌生的人，陌生的場景，為了讓新生感受到學校這大家庭的溫暖，既有家的溫馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去陪伴他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。

一、活動主題

以心迎新以心動心

二、活動背景

伴隨秋收的季節，我們又一次迎來了希望的種子。在xx大學xx學院的這一年里，我們快樂地成長，現在，我們將用我們的經驗去引導我們的學弟學妹，讓他們更快的融入我們這個大家庭的學習與生活。

三、活動宗旨

讓學生安心，讓家長放心

四、活動目的

為了使xx級新生熟悉大學環境，適應大學生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學生家長對我們學院充滿信心，放心的把新生留在美麗的浙江財經大學大學。同時，借此活動展現我們法學院學院師生的良好精神面貌，表達出法學院學生會全心全意為同學服務的宗旨。

五、活動時間

xx年x月x日

六、活動地點

xx大學xx校區

七、參與對象

xx學院學生會全體成員、青協xx學院分部志愿者及其他自愿報名同學

八、活動形式

（一）定點處流動人員

（1）校外：選派若干干事分別在學校附近公交車站牌、各校門口、校車接送站點等新生流聚集的各處進行引導、指路。

（2）校內：選派若干干事在校內各校門附近、生活區附近、以及其它學校標志性建筑（如圖書館）等各處為新生及家長進行引導、指路。

（二）定點處固定人員

在學校南門口花壇處放置桌椅，為新生及家長提供引導、解答問題、紙筆及飲用水等基礎服務。

（三）校內流動服務人員

帶領新生及家長前往學院樓輔導員辦公室、法學院報名點、各宿舍樓（包括成蹊與桃李兩個園區）、園區內各處超市等地點，幫助新生提拿行李，同時為新生講解學院及園區基本情況。報名結束后引導家長前去學院參加新生家長會。

九、前期宣傳

培訓學校新年活動方案范文第十八篇一、活動主題

美麗夢想幸福行走

二、活動目標

喜迎新年，豐富校園文化生活，活躍教職工身心，激發工作熱情，增強教職工合作精神和幸福感受。

三、活動對象

學校全體教職工

四、活動時間

20xx年1月x日下午

五、活動地點

學校綜合樓四樓報告廳

四、活動形式

1.年級組大合唱

2.各組才藝表演大比拼

五、活動過程

1.全體教職工分為七個大組，實驗校區共六個年級組，鳳凰校區一個大組。（教師分組具體見附件一）。

2.每組確定大合唱曲目一個，自選節目一到兩個。自選節目表演時間控制在6分鐘以內，節目內容健康向上，能活躍思維、富有想象力和幽默感，能營造積極熱烈的現場氣氛。

3.節目上報時間為12月30日前，為防止節目撞車，請及早上報，服從調劑。

六、獎項設置

1.表演獎：所有參加演出的演員。

2.團體獎：一等獎3個，二等獎4個。

七、評比方法

1．評委組成員確定方法：

各年級組推薦一名音樂老師為評委組成員，再推薦一名非音樂老師擔任評委。

2．評委依據評分細則現場打分（見附件二），大合唱和自選節目各占10分，再根據總分高低排出七個隊的名次（不得重復），評委組根據名次表計算各組綜合排名，確定各組的獲獎等次。

培訓學校新年活動方案范文第十九篇一、活動主題

展示風采喜迎新年

二、活動目的

為了迎接20xx年元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

三、活動內容及負責人

1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)

2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任)

3、元旦文藝匯演(各班班主任)

四、相關活動安排與說明

1、黑板報評比：

內容：慶祝元旦

評比檢查時間：12月26日

評比檢查人員：

評比方法：100分制其中內容50分，設計50分。

獎項設置：一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名

2、元旦書法、繪畫比賽

比賽內容：

繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張;

書法：篇幅、風格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。

參賽對象：

全體學生和教師。

參賽要求：

①繪畫書法內容要求表現學生生活，發揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴禁教師代筆或幫助學生涂色。

②書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎。

③各班參賽作品不得少于4幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。

④參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分為書法和繪畫兩個組，分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰，其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

⑤考評小組。由xx老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

3、文藝匯演活動

目的：展示師生風采活躍校園文化

演出細節策劃：

xx：(落實節目準備串詞打印節目單培訓主持人舞臺總監)

音響：xx老師(收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)

服裝：各班班主任

化妝：各班班主任

照相：xx老師

舞臺布置：xx老師

后勤：xx老師

培訓學校新年活動方案范文第二十篇20xx年新年將至，為進一步豐富教師的校園生活，鍛煉教師體魄，營造積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍，全面展示教師的精神風貌，經校工會研究，呈報領導同意。決定在20xx年元旦前夕舉行教師“慶元旦、迎新年”體育活動。本次活動以“健康快樂”為主體，以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體元旦活動策劃方案如下。

一、晚會主題：“春舞翩然，美在經管”

二、晚會具體情況：

1、主辦單位：上海大學經濟管理學院團工委學生會

2、時間：20xx年12月20日19：00（暫定）

地點：上海大學活動中心

三、邀請嘉賓：校、院領導和老師以及各院主席團等

四、晚會各階段任務：

1、晚會策劃及準備期：

2、晚會當日主要流程：

晚會當晚要統籌整個元旦晚會的流程，保證前臺后臺的工作流暢。

在觀眾入場階段，采取大屏幕播放校園微視頻，各優良學風班級自我介紹、優秀學生、班主任采訪等。

以創新為整場晚會的主要思想。

晚會過程中設有互動微博墻，讓在場觀眾參與其中，互動環節中通過領導幫忙喊停抽取微博參與幸運觀眾說新年寄語，并且發放小禮品。

在互動環節被選中同學可以邀請院長、書記、輔導員以及部分老師、班主任一起表演節目。

在晚會表演結尾，全體演員、學生會工作人員上臺謝幕。

培訓學校新年活動方案范文第二十一篇活動準備

1、教師用材料：掛圖“鞭炮響啦”；紅色卡紙自制的“鞭炮”一串、音樂《過新年》。

2、幼兒用材料：水彩筆、剪刀、雙面膠、固體膠棒、彩色蠟光紙、紅色卡紙。

活動過程

一、情境導入

回憶已有經驗，通過討論交流，加深對鞭炮外形的了解，鼓勵每位幼兒大膽講述自己見過的鞭炮。

指導語：過年的時候，小朋友們看見過別人放鞭炮嗎？鞭炮是什么樣子的？

二、探索發現

1、欣賞掛圖“鞭炮響啦”，引導幼兒觀察鞭炮的主要特征。

指導語：你們見過圖片上的這些“鞭炮”嗎？它們是什么樣的（顏色、形狀）？

2、教師出示自制的“鞭炮”，激發幼兒制作的興趣。

指導語：快要過年了，我們一起將活動室裝扮一下吧！看，老師已經做好了一串紅紅的鞭炮，我們每位小朋友都來做一串鞭炮掛起來，讓我們的活動室熱鬧起來，好嗎？

小結：制作“鞭炮”先要將紅色的紙剪成長方形，接著將長方形紙張卷成空心圓柱，然后用固體膠粘牢接口處，最后將做好的小鞭炮“人”字型擺放粘在長條紙或彩帶上。

培訓學校新年活動方案范文第二十二篇為了推進我校大學生心理健康教育工作的深入開展，提高大學生心理素質，促進大學生自我身心、自我與他人、自我與環境的和諧，以良好的心態和形象度過美好的大學時光。化工與環境工程學校分團委學生會心理互助部將在全校學生中開展“化工學校大學生心理健康節”系列活動。

一、活動目的

本次活動將采用豐富多彩的形式，在全校范圍內通過普及心理健康知識，以增添我校學生的心理知識儲備，增強學生應對、解決生活困擾的能力；通過此次活動，進一步強化大學生關注學生心理健康的意識，提升大學生心理素質，從而營造一個重視心理健康的氛圍，切實深化我校心理健康教育工作；通過本次活動使我校大學生能以良好的心態和形象去規劃自己的大學生活。

二、活動主題：

“關愛心靈，共建和諧校園”

三、活動時間：

11月初—12月初

四、具體活動：

活動一：

播撒心音，播種知識

──大學生心理健康知識作品設計大賽

活動主題：愛，心靈

活動目的：通過本次大賽，使同學們主動去了解心理知識，加強大學生關注心理健康的意識，提升大學生心理素質，營造一個重視心理健康的氛圍。活動時間：11月8號—11月20號。

活動形式：可以個人參賽，也可以團體參賽，每組不得超過3個人。宣傳報的形式分為：“手抄報”、“海報”、“漫畫”三部分，參賽者只要選擇其中一種形式即可。活動內容：具體要求：

（1）要求用A3紙張，手寫，手繪；內容要與主題緊密聯系、健康向上；版面要整潔，有創意

（2）海報和漫畫需要另外用紙張附上150字左右的說明

（3）作品統一由各班心委收齊，再交給心理互助部的相關工作人員。

（4）作品上交的最后期限是11月20日。逾期不收。

優秀作品將分別于27日在官渡校區的一飯堂門口，28日在光華校區的飯堂門口展出，并對其進行投票。全校師生都可以參與投票，每人限對每件作品投一票，最多可投兩件作品。根據票數，綜合評出“最佳人氣獎”。另外，優秀作品展展出期間，參與“心愿墻”活動者，能獲得精美小禮品一份。

注：所有參加者均可加綜合測評分1分，素質拓展分0。1分，獲獎的可加相應的綜合測評分和素質拓展分。凡是不符合作品要求，或者隨便應付上交的組作品，一律不給予素拓分加分。

活動二：

智慧的鑰匙—10級心理委員及助理培訓

活動主題：修心，助人

活動目的：為了提高心理委員及心理互助部助理自身心理素質，真正做到“助人自助”，讓心理委員和班長了解心理互助部的工作的開展，同時認識到心理健康的重要性。通過班長和心理委員的“雙管齊下”，最大程度的推進我校大學生心理健康教育工作的開展，以及更好的預防、排查心理危機，進一步地提高我校學生的心理素質。

活動時間：11月13日晚19：30—21：30

活動地點：待定

活動形式：培訓以座談會的形式展開，由劉仰智老師主持，并邀請到建工學校輔導員汪勝亮老師（江西師范大學心理學研究生）一同參加。

活動內容：

1．組織大家學習《茂名學校心理委員工作須知》以及《化工學校心理委員守則》

2．向大家介紹了一些相關的心理常識

3．向大家介紹工作的重心，以后應該如何開展工作，以及在工作中應注意的問題。

活動三：

心靈按摩──主題班會

活動主題：健康心靈，和諧校園

活動目的：全校學生以班為單位，通過討論、社會實踐、演講、辯論等形式，引導學生積極應對各種壓力和挫折，幫助那些有困擾或困難的同學走出困境，營造和諧、健康的良好班風。

活動時間：11月8日—12月5日

活動地點：各班自定

活動形式：各班自定

活動內容：各班自定

注：每班開班會時，邀請化工心理互助部的人去考核，根據班會的具體內容、同學的參與熱情度、以及當時的氣氛，效果，適當給參與該主題班會的人加綜合測評分至1分和素質拓展分。

加素拓分的班級不超過50%

準備開主題班會的班級需要提前一天以上上交策劃書。

活動四：

心靈的火花

──大學生心理健康知識競賽

活動主題：“心靈，升華”

活動目的：通過心理健康知識競賽，學習心理健康知識，走出心理健康誤區，從而更好的推進我校大學生心理健康教育工作的深入開展，提高大學生心理素質。

活動時間：20xx年11月21號15：00—16：30初賽。20xx年12月4號15：00—17：00復賽。

活動地點：待定

活動形式：

1．初賽：筆試

2．決賽：綜合比賽

活動內容：初賽：以每2個人一組的隊伍為單位參賽，在規定的時間內完成一份心理健康知識問卷，總得分前10的隊伍則進入決賽。每班不超過6支隊伍。

復賽：第一環節：“我愛心靈”。每支隊伍通過ppt的形式，展示1）你是怎樣愛護心靈，你是如何讓你身邊的人愛護心靈，重視心理健康。每支隊伍的展示不得超過5分鐘。每三支隊伍展示完，評委進行點評。評委打分。

第二環節：“助人自助”。由演藝團的演員現場為每支隊伍表演一小段情景模擬，每支隊伍現場對該情景發生的問題做出反應和進行處理。評委綜合給分。

根據兩個環節累計的總分評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。獲獎者可以獲得相應的綜合測評分和素質拓展分。

初賽的試卷作為加分依據，答卷情況不合要求，不予以加素拓分。

活動五：

塑造美麗心靈課堂

──心理健康知識主題講座

活動主題：從“心”開始

活動目的：根據不同學生的心理需求，我們將在學校相應的、有針對性地開展兩次心理健康教育講座，以宣傳健康心理理念，播撒心理健康教育知識，讓同學們擁有一個良好的心理條件，開始自己美麗幸福的大學生活，踏進豐富多彩的社會，演繹自己的精彩人生。

活動時間：待定

活動地點：官渡校區，課室待定

活動形式：主題講座

活動內容：主題講座針對我們化工學校的情況舉辦兩次

1．大學生心理調試

培訓學校新年活動方案范文第二十三篇一、整體情況

1、晚會主題名稱：浙江大學華家池校區元旦文藝匯演――暨“20XX新年狂歡夜”

2、晚會目標：歡迎新同學、融合師生情誼、展現華家池校區特色和華家池各學院的風采、擴大華家池校區學生會影響。

3、時間：20XX年12月31日19：00—23：00

4、地點：華家池校區邵逸夫體育館

5、主辦單位：浙江大學華家池校區黨工委、管委會共青團浙江大學委員會

6、承辦單位：華家池校區學生會

7、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合

二、工作人員和項目組

1、工作人員

顧問：

統籌組：

2、項目組：

（1）第一項目組：節目組

組長：

組員：文藝部成員及各部和各學院

任務：

a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作

c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

d、準備好晚會所需的一切服裝道具；

（2）第二項目組：宣傳組

組長：

組員：宣傳部、外聯部兩部部員

任務：

培訓學校新年活動方案范文第二十四篇新年伊始，在西安蓮湖區教育部門的正確領導和關心支持下，我校將以嶄新的面貌迎接新的機遇和挑戰，繼續發揚xx年工作的優點，不斷完善教學設施、提高教學質量和服務水平，開創我校教學和發展的新局面。為此我校特制定xx年學校工作計劃如下：

一、積極配合市、區領導，圓滿完成xx年民辦學校的年審、評估工作。

二、不斷完善教學設施，創建優良的育人環境。

1、xx年3月20號—4月初組織員工打掃、整理、修繕，購置替換物品。

2、xx年5月———6月改造舞蹈大廳，鋪地板100平方，地毯100平方。

3、xx年5月———6月迎接各地學生及家長來校參觀，積極做好各項準備工作。

4、xx年6月鋼琴維修、調律。

5、xx年6月———7月初改造琴房，裝飾墻面。

6、xx年7月添置電視，擦鞋機，豐富學生家長的閑置時間。

7、xx年8月添置小課室、教室風扇。

8、xx年9月再添置新辦公設備。

9、xx年10月畫室添置桌子6套椅子10把

10、11月入冬學校添置保暖門簾。

11、12月學校再添置古箏10把。

三、做好10年學生藝術專業考試工作，擴大xx新生招生規模。

1、xx年4月份統計我校學生考級過關人數。

2、xx年4月—6月1號做好各地返校學生的回訪工作，實現專業及文化課的雙贏。

3、學校立足舞蹈專業，做好舞蹈、同時，加強聲樂，器樂班的工作。

4、進行聲樂，器樂班的籌劃與招生。

四、加強學校的對外宣傳力度，提高學校的知名度。

培訓學校新年活動方案范文第二十五篇一、活動目的

為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場迎新晚會。

二、活動主題

本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲；另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20XX年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體數學系輝煌的一年！

三、活動對象

數學系全體師生

四、主辦單位：

xxxx數學系兩會

承辦單位：xxxx數學系團總支文娛部

五、活動內容和形式

1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈（組合式）、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3、節目來源：

1）系兩會每部門限出一個節目，形式不限，內容健康接近主題；

2）大一每班至少編排一個節目，由其班長負責組織

3）各同學可以自由組隊參加；

4）由文娛部負責本晚會的壓軸節目

5）至少要有15個節目出來。

六、舉辦時間

12月14日晚上7：30—9：30（暫定）

七、舉辦地點

少康樓二樓

八、晚會各環節及流程

宣傳階段（11月8-11月18）：

1、準備宣傳單（務必要有報名方法時間和聯系方法）和要發的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息，）

2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處（聯系方法見附錄）；

3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

培訓學校新年活動方案范文第二十六篇一、活動目的：

值xxxx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的'形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

二、活動時間：

xxxx年12月30日下午1：40-3：00整

三、活動對象：

二（2）班全體師生

四、活動形式：

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括：

1、小小主持人

2、講故事

3、詩歌朗誦

4、畫展等活動

五、活動辦法：

1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施

2、整個活動，由班主任老師和全體同學一起負責。

六、活動準備：

1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

七、注意事項：

1、班內認真組織，確保活動有序開展。

2、要保持班級衛生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，值日生負責清理場地。

八、具體活動流程

1、由xx與xx同學兩位小主持人配樂致開場詞。

2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。

3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

4、以感恩為主題全體起立宣誓。

5、聽我講故事，同學們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結。

6、合唱《感恩的心》

7、詩歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。

8、看圖說話，今后我該怎么做

9、爸爸/媽媽/老師等，我想對您說——————

10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結束。

第1篇：培訓機構元旦活動主持稿金色雨林2015新年聯歡會活動【主持人開場詞】親愛的家長朋友們；可愛的小朋友們：大家新年好！我是雨林的賈老師，很感謝大家在節日期間來到金色雨林，和......

培訓學校新年活動方案范文第二十七篇一、活動主體：

喜迎新年，溫馨你我他

二、活動目的：

時間如白駒過隙，轉眼間元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，元旦晚會將以宏大的氣魄，新穎的題材，經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，為各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業的九年級的畢業生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”

三、主辦方：

團支部、學校各位領導

協辦方：各年級班主任

四、活動對象：

全體師生

五、嘉賓：

六、活動地點：

柏林中學

七、活動時間：

21月1日

八、活動流程：

準備宣傳階段

(1)發通知和晚會策劃書給各班負責人和年級組長。

(2)到各班宣傳，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會。

(3)積極宣傳，讓晚會當天學生都準時觀看。

(4)前期晚會宣傳和晚會開始的宣傳。

節目準備工作

1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，讓他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解各同學報名情況。

2、學校出四個節目。

3、晚會共120分鐘，節目最多占用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，節目組還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和有獎游戲;

4、各節目的排練

5、12月20日前節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時并向學校領導匯報請求指導。

6、定下彩排時間，邀請學校領導觀看。

晚會開始：

1、開場舞

2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

3、領導發表講話

4、根據策劃小組安排的節目進行演出

5、互動環節

6、宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒學生要保持秩序，不要擁擠，并請團雪會成員留下幫忙清理現場。

整體流程：18：50學生入場完畢—會場—切準備工作就緒—19：00開場舞—主持人宣布晚會開始—領導致詞—正式進入節目演出和現場活動—主持人宣布晚會結束—觀眾退場(工作人員留下)

培訓學校新年活動方案范文第二十八篇為了推進我校大學生心理健康教育工作的深入開展，提高大學生心理素質，促進大學生自我身心、自我與他人、自我與環境的和諧，以良好的心態和形象度過美好的大學時光。化工與環境工程學校分團委學生會心理互助部將在全校學生中開展“化工學校大學生心理健康節”系列活動。

一、活動目的

本次活動將采用豐富多彩的形式，在全校范圍內通過普及心理健康知識，以增添我校學生的心理知識儲備，增強學生應對、解決生活困擾的能力；通過此次活動，進一步強化大學生關注學生心理健康的意識，提升大學生心理素質，從而營造一個重視心理健康的氛圍，切實深化我校心理健康教育工作；通過本次活動使我校大學生能以良好的心態和形象去規劃自己的大學生活。

二、活動主題：

“關愛心靈，共建和諧校園”

三、活動時間：

11月初—12月初

四、具體活動：

活動一：

播撒心音，播種知識

——大學生心理健康知識作品設計大賽

活動主題：愛，心靈

活動目的：通過本次大賽，使同學們主動去了解心理知識，加強大學生關注心理健康的意識，提升大學生心理素質，營造一個重視心理健康的氛圍。活動時間：11月8號—11月20號。

活動形式：可以個人參賽，也可以團體參賽，每組不得超過3個人。宣傳報的形式分為：“手抄報”、“海報”、“漫畫”三部分，參賽者只要選擇其中一種形式即可。活動內容：具體要求：

（1）要求用A3紙張，手寫，手繪；內容要與主題緊密聯系、健康向上；版面要整潔，有創意

（2）海報和漫畫需要另外用紙張附上150字左右的說明

（3）作品統一由各班心委收齊，再交給心理互助部的相關工作人員。

（4）作品上交的最后期限是11月20日。逾期不收。

優秀作品將分別于27日在官渡校區的一飯堂門口，28日在光華校區的飯堂門口展出，并對其進行投票。全校師生都可以參與投票，每人限對每件作品投一票，最多可投兩件作品。根據票數，綜合評出“最佳人氣獎”。另外，優秀作品展展出期間，參與“心愿墻”活動者，能獲得精美小禮品一份。

注：所有參加者均可加綜合測評分1分，素質拓展分分，獲獎的可加相應的綜合測評分和素質拓展分。凡是不符合作品要求，或者隨便應付上交的組作品，一律不給予素拓分加分。

活動二：

智慧的鑰匙—10級心理委員及助理培訓

活動主題：修心，助人

活動目的：為了提高心理委員及心理互助部助理自身心理素質，真正做到“助人自助”，讓心理委員和班長了解心理互助部的工作的開展，同時認識到心理健康的重要性。通過班長和心理委員的“雙管齊下”，最大程度的推進我校大學生心理健康教育工作的開展，以及更好的預防、排查心理危機，進一步地提高我校學生的心理素質。

活動時間：11月13日晚19：30—21：30

活動地點：待定

活動形式：培訓以座談會的形式展開，由劉仰智老師主持，并邀請到建工學校輔導員汪勝亮老師（江西師范大學心理學研究生）一同參加。

活動內容：

1．組織大家學習《茂名學校心理委員工作須知》以及《化工學校心理委員守則》

2．向大家介紹了一些相關的心理常識

3．向大家介紹工作的重心，以后應該如何開展工作，以及在工作中應注意的問題。

活動三：

心靈按摩——主題班會

活動主題：健康心靈，和諧校園

活動目的：全校學生以班為單位，通過討論、社會實踐、演講、辯論等形式，引導學生積極應對各種壓力和挫折，幫助那些有困擾或困難的同學走出困境，營造和諧、健康的良好班風。

活動時間：11月8日—12月5日

活動地點：各班自定

活動形式：各班自定

活動內容：各班自定

注：每班開班會時，邀請化工心理互助部的人去考核，根據班會的具體內容、同學的參與熱情度、以及當時的氣氛，效果，適當給參與該主題班會的人加綜合測評分至1分和素質拓展分。

加素拓分的班級不超過50%

準備開主題班會的班級需要提前一天以上上交策劃書。

活動四：

心靈的火花

——大學生心理健康知識競賽

活動主題：“心靈，升華”

活動目的：通過心理健康知識競賽，學習心理健康知識，走出心理健康誤區，從而更好的推進我校大學生心理健康教育工作的深入開展，提高大學生心理素質。

活動時間：20xx年11月21號15：00—16：30初賽。20xx年12月4號15：00—17：00復賽。

活動地點：待定

活動形式：

1．初賽：筆試

2．決賽：綜合比賽

活動內容：初賽：以每2個人一組的隊伍為單位參賽，在規定的時間內完成一份心理健康知識問卷，總得分前10的隊伍則進入決賽。每班不超過6支隊伍。

復賽：第一環節：“我愛心靈”。每支隊伍通過ppt的形式，展示1）你是怎樣愛護心靈，你是如何讓你身邊的人愛護心靈，重視心理健康。每支隊伍的展示不得超過5分鐘。每三支隊伍展示完，評委進行點評。評委打分。

第二環節：“助人自助”。由演藝團的演員現場為每支隊伍表演一小段情景模擬，每支隊伍現場對該情景發生的問題做出反應和進行處理。評委綜合給分。

根據兩個環節累計的總分評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。獲獎者可以獲得相應的綜合測評分和素質拓展分。

初賽的試卷作為加分依據，答卷情況不合要求，不予以加素拓分。

活動五：

塑造美麗心靈課堂

——心理健康知識主題講座

活動主題：從“心”開始

活動目的：根據不同學生的心理需求，我們將在學校相應的、有針對性地開展兩次心理健康教育講座，以宣傳健康心理理念，播撒心理健康教育知識，讓同學們擁有一個良好的心理條件，開始自己美麗幸福的大學生活，踏進豐富多彩的社會，演繹自己的精彩人生。

活動時間：待定

活動地點：官渡校區，課室待定

活動形式：主題講座

活動內容：主題講座針對我們化工學校的情況舉辦兩次

1．大學生心理調試

培訓學校新年活動方案范文第二十九篇活動目的：

為弘揚社會主義核心價值觀，增添校園文化氣息，豐富校園生活，為學生搭建施展個性的舞臺，培養學生動手、團結協作、自我服務的能力，經學校研究決定，舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節”活動，讓全體學生在活動中體驗生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂，過一個充實而又有意義的節日。

活動主題：

品食尚美食享快樂童年

活動時間：

12月30日下午（周五）13：30———16：00

活動內容：

一、廚藝大比拼（13：30~15：00）

由中隊輔導員老師統籌，以中隊為單位，每中隊分為5個小隊，每小隊10人左右進行活動，各年級具體活動內容如下：

低年級——“水果大比拼”

中年級——“餃子餛飩匯”

高年級——“春卷炸翻天”

二、美食樂分享（15：10~15：45）

在制作成功的基礎上，以小隊為單位，由小隊長牽頭，負責與“手拉手”中隊進行美食分享交流。

活動要求：

1、活動前各中隊組織做好學生的思想教育，強調紀律，進行安全教育和環保教育，提倡“光盤”行動，踐行“餐飲之禮”。

2、輔導員提前與家長溝通，邀請家長志愿者參與，活動前對隊員進行分工，每位隊員準備好自己的餐具及活動原材料。

3、活動時要求隊員在輔導員老師的帶領下有組織地進行，提前分小隊，確定小隊長，起好符合活動主題、積極向上的小隊名，充分發揮小干部的作用。

4、“美食樂分享”環節，由小隊長帶隊，報輔導員批準后，帶上自己的作品到相應“手拉手”中隊進行美食分享。

5、活動后自覺地將垃圾送到每層的環保垃圾桶，保護環境衛生。

培訓學校新年活動方案范文第三十篇一、活動目標

1、初步學習兒歌，理解兒歌內容，發準兒歌語音。

2、根據已有的生活經驗，嘗試仿編詩歌。

3、樂意閱讀賀年卡上的語言，產生關心他人的情感。

二、活動流程

各種賀年卡、幼兒用書人手一份活動過程：

（一）組織幼兒與同伴交流自己的賀年卡

1、教師聽幼兒講述賀年卡上的內容，請個別幼兒在集體面前交流自己的賀年卡。

師：你帶來的賀年卡上有什么？賀年卡里說了什么？

2、教師有表情地朗讀詩歌。

師：詩歌里說了什么？

（二）幼兒閱讀《賀年卡》

1、師：打開書本，看看詩歌里講了什么？小雪花有幾個瓣？它們飄到哪里去了？又變成了什么？這張賀年卡是送給誰的？上面寫了哪些祝福的話？

2、教師帶領幼兒一起朗誦詩歌，在幼兒朗誦時，注意提醒幼兒發準兒歌話音。

（三）引導幼兒仿編詩歌

1、師：假如你有一張賀年卡，你想送給誰？在賀年卡上寫上哪些祝福的話？

2、鼓勵幼兒將賀年卡送給不同的人，說出不同的話。

3、教師引導幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。

培訓學校新年活動方案范文第三十一篇設計意圖

春節是我國重要的傳統節日，孩子們都有過大年的快樂體驗。《春節歌謠》風趣地將過年的一些民俗習慣融入兒歌，通過活動，孩子們將更進一步地了解春節的一些風俗，同時更能激起他們對文學作品的興趣。

活動目標

1、看看、講講中理解兒歌的內容，嘗試朗誦并表演這首兒歌。

2、體驗感受春節的歡樂氣氛。

活動準備

1、欣賞過故事“年的傳說”。

2、教學掛圖、幼兒用書《春節歌謠》、錄音磁帶、各種小動物角色圖片。

活動過程

一、聽辯聲音，激發興趣：

價值取向：由鞭炮聲引發幼兒的回憶和聯想，進而進入準春節的主題。

提問：

1、（遠處傳來熱鬧的背景音樂和鞭炮聲）讓幼兒猜猜：“是什么事那么熱鬧啊？”

2、人們是怎樣過春節的？

小結：春節又叫中國年，是我國最大最熱鬧的民間節日，也是一年之中最最開心的日子，有一首兒歌都是這樣說的：“春天到，真熱鬧，家家戶戶哈哈笑。”

二、看看、講講、演演，理解內容：

價值取向：在邊猜邊看邊說的游戲形式中，幼兒愉快地理解并朗誦兒歌，避免簡單枯燥。

1、引導幼兒猜測：“還會有哪些朋友興高采烈得迎接春節呢？”（根據幼兒回答，逐一出示小動物角色圖片，配上兒歌。

2、“剛才有哪些小動物在迎接春節？”“小動物分別是怎樣過春節的？”

小結：（教師幫助幼兒用兒歌的話語來小結）黃狗貼春聯，山羊把地掃，猴子買糖果，花貓蒸年糕，松鼠寶寶剝花生，母雞大嬸搓元宵，三只小豬來拜年，穿著新衣戴新帽，恭喜恭喜春節好！

3、集體朗誦兒歌。

三、共同表演兒歌：

請部分幼兒分別扮演兒歌中的角色，進行表演。

幼兒自由結伴進行表演。

培訓學校新年活動方案范文第三十二篇活動準備

1、教師用材料：各種窗花的范例、示范用的蠟光紙、音樂《過新年》。

2、幼兒用材料：各種顏色的正方形蠟光紙、記號筆、剪刀、固體膠棒。

活動過程

一、情境導入

教師播放音樂《過新年》，引導幼兒欣賞教室內窗戶上布置的各種形狀的窗花，重點觀察窗花的外輪廓及鏤空紋樣。

指導語：看了這些美麗的窗花，你們發現了什么？這些窗花有什么特點？

小結：剪窗花是我國勞動人民的智慧結晶，是我國的傳統藝術。窗花左邊和右邊的圖案大小、形狀都是相同的。

二、探索發現

1、教師出示剪好的窗花引導幼兒欣賞。

指導語：小朋友們，你們猜一猜，這些窗花是怎么做出來的？你們想剪什么樣的窗花？

2、引導幼兒觀察步驟圖，教師示范折、畫、剪的方法，鼓勵幼兒大膽嘗試。

3、分發蠟光紙，啟發幼兒自由剪窗花，并說一說自己是怎么做的。

培訓學校新年活動方案范文第三十三篇春節很快就要到了，春節是一個很開心，全家歡樂的時刻。為迎接新春佳節，豐富我校教職工的校園文化生活，更好地展示我校老師們的精神風貌，增進教職工之間的情誼，鍛煉身體，增強體質。經研究決定，我校將舉辦迎新春教工趣味文體活動。具體安排如下：

一、時間

1月26日（星期三）下午1：30—4：30

二、地點

校廣場、藝術樓、接待大廳。

三、參加對象

全校在編在職教職工

四、具體要求

以工會小組（綜合教研組）為單位報名組隊參加。

具體分組為：

語文組、數學組、英語組、

物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術后勤組共七大組。

五、活動項目

團體項目：跳長繩、趣味墊球

單個項目：撲克。你丟我接。卡拉OK或器樂。對、寫春聯。

六、報名辦法

單個項目每個人限報一項，撲克、你丟我接為二人一報。兼報集體項目，每個教研組可組隊參加二個集體項目，報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16：00之前，將電子表發至郵箱，報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。

七、活動方法

見附件《活動規則》

八、獎項設置

所有項目根據成績，評出一、二、三等獎發放一定的獎品，報名并參加者均有獎。

培訓學校新年活動方案范文第三十四篇一、指導思想：

為了活躍節日氣氛，豐富學校文化生活，促進教職工的交流合作，增進教職工間的友誼，創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍，特組織本次活動。

二、活動時間：

12月30日晚上

三、活動形式和內容：

1、學校統一組織，各部門、班組協調配合。

3、各部門、班組積極協助支持。

4、各組分組聚餐，8：30在衛星接收教室聚會。

四、活動地點：

衛星接收教室。

五、具體安排與分工：

1、主持人：

2、團委、政教處負責音響