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文檔簡介

天津大學附屬中學高三最后一模新高考歷史試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.據統計,1860年松江府的總人口約為300萬人,年產土布3千多萬匹。按照當時的生產情況估計,共需1億8千多萬個勞動日:以每家5口,每戶1.5名織布者計,需要松江所有家庭每年織布202.8天。據此可知,當時松江地區A.農家“耕”“織”分離 B.精耕細作技術的發展C.農戶收入多賴家庭副業 D.農產品商品化程度高2.美國學者弗格森認為“希臘城邦是一個有著獨特內在構造的單細胞有機體,除非進行再分割,否則無法發展,它們可以無限制地復制同類。但這些細胞,無論新舊,都無法聯合起來,形成一個強大的民族國家”。這是因為古希臘A.以小為美的城邦自治情結濃厚 B.裂變式殖民擴張加劇母邦矛盾C.自然地理環境決定其國家結構 D.泛希臘主義文化認同感很微弱3.金字塔作為法老權力的象征,體現了A.古老的埃及文明 B.精湛的建筑藝術C.王權的絕對專制 D.先進的數學水平4.“尚書六官,各有所職,倘無折中,則恐互相推避,……故總攝以宰相。宰相亦慮有未周,見有所偏,乃先之以中舍之雜判……又繼之以給事之駁正。”材料描述的是A.三公九卿制 B.內外朝制 C.三省六部制 D.內閣制5.恩格斯曾說某宗教“是被壓迫者的運動,它最初是奴隸、窮人和無產者被羅馬征服或驅散的人們的宗教”。該宗教產生于古代哪一區域A.AB.BC.CD.D6.古羅馬法學家蓋尤斯在《法學階梯》中說:“通過合意締結契約之債是因為,不需要任何特殊的語言或文字,只需要實施交易行為的人們相互同意。這種交易也可在未出席者之間締結”。這反映了當時羅馬法A.重視保護居民的意愿B.突破了形式主義的束縛C.注重對法律追本求源D.二元法律體系最終消亡7.1937年8月,云南提出修建滇緬公路計劃,得到中央大力支持。1938年8月底,公路提前通車,成為了戰爭時期中國與外部世界聯系的唯一的運輸通道。滇緬公路的修建A.減輕了英美在歐洲戰場的壓力B.促進抗日民族統-戰線正式形成C.為抗戰戰略相持發揮重要作用D.是世界反法西斯同盟形成的產物8.有歷史學家發出感慨:“為什么工業化浪潮不是在法國之后穿過地中海而席卷突尼斯、阿爾及利亞呢?是地中海太寬闊了嗎?果真如此,那么大工業為什么又能橫渡大西洋而到北美生根開花呢?”這一材料說明了A.海洋國家比大陸國家更容易接受新事物 B.地緣政治是影響國家發展的唯一因素C.制度是一個國家發展進程中的重要因素 D.要實現工業化就必須建立資本主義制度9.1872年,李鴻章曾抱怨道:“興兵輪造兵船,實自強之一策。惟中國政體,官與民,內與外,均難合一……本蓋自其君主持,而民一心并力,則財與力日生而不窮,中土則一二外臣(地方長官)持之,朝議夕遷,早作晚輟,固不敢量其所終極也。”這反映出李鴻章A.主張效仿日本政體 B.對既有體制有所反思C.反對官辦近代企業 D.擔憂督撫的權力受限10.郵票,常常以一些重大的歷史事件、歷史人物、文物古跡、文化典籍等作為題材,以小小的“方寸之地”承載著往昔的歷史。下列三張不同年份發行的郵票,見證了1949年以來,中國農村發生的巨大變遷。這些變革都A.遵循了經濟發展的客觀規律 B.體現了與時俱進的黨的路線C.促進了農民生活的不斷改善 D.堅持了社會主義公有制原則11.總理衙門成立之初,署內官員分大臣、章京兩級。其中大臣主要從軍機大臣、內閣大學士及各部尚書、侍郎中選派,沒有定額;由一名親王擔任總署大臣,共同辦理衙門事務。這反映出當時的總理衙門A.具有臨時性機構的性質 B.全權處理涉外事務C.與軍機處處于同等級別 D.受內閣大學士牽制12.二戰后,導致德國和朝鮮半島形成分裂局面的相同原因是A.美蘇兩個大國的插手干涉 B.民族矛盾的日益激化C.社會意識形態的差異 D.徹底消滅法西斯勢力的需要二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求。材料一近代轉型期,英國的家庭結構以父母與未婚子女組成的核心家庭為主,子女的“立身期”在親子關系中占有相當大的時間比例。據本阿莫斯研究,中下層家庭子女在外當仆傭學徒的“立身期”年齡大約在15?24歲之間;又據斯通估計,他們離家時的年齡一般在10?17歲之間。因此,盡管個人情況互有差異,但從整體上看,當時英國青少年中的大多數在核心家庭結構中與父母一起生活的時間較短。一旦成婚,子女多另擇新居,與父母的關系已超出核心家庭范圍。——摘編自陳勇《近代早期英國家庭關系研究的新取向》材料二……隨之而來的,是以家族為中心的社會的法律支持也崩潰了。舊的司法制度設立的目的,是為了維護以血緣為主的社會結構,它承認家長的特殊地位;男女不平等……它認同儒家教誨,認為父子應互相庇護,逃脫司法審判。這些反映封建社會關系的準則,顯然與快速變化的時代是不協調的。在晚清和早期民國時代的新法典中,已承認個人不可剝奪的權利、男女平等、婦女的財產繼承權等,家族社會的古老的司法基礎瓦解了。——摘編自(美)徐中約《中國近代史》(1)根據材料一并結合所學知識,分析近代英國家庭關系的特點及其影響。(2)根據材料一、二并結合所學知識,指出近代中英兩國家庭關系的不同點。(3)根據上述材料并結合所學知識,說明近代中英兩國家庭關系存在差異的原因。14.(20分)如圖1、圖2、圖3分別是西漢不同時期侯國分布示意圖。閱讀材料,回答問題。——據林小標等《兩漢候國時空特征及其影響因素分析》(1)指出圖1的侯國類型特征及其形成的政治因素。(2)比較圖1和圖2,說明圖2反映出西漢政治統治發生了哪些變化。(3)結合圖3說明西漢政治統治出現了什么問題。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】

19世紀中期,松江地區生產出的大量土布,需要當地大量人口將大部分時間都在棉紡織業上,體現了當時松江地區農戶收入多賴家庭副業,C項正確;松江人用大半時間從事土布生產,不能說明當時當地農家的“耕”“織”分離,不是“精耕細作技術”的發展的結果,也與“農產品”商品化程度高不符,ABD三項錯誤。2、A【解析】

結合所學可知,由于特殊的地理環境,希臘各城邦獨立自治的情結非常濃厚,相互之間沒有隸屬關系,使得希臘最終沒有形成一個統一的民族國家,故選A;裂變式殖民可以將母邦統治階級所不喜歡的“難領導”的頑固分子分離出去,消除母邦內的擾亂因素,而不是加劇矛盾,排除B;自然地理環境是影響希臘城邦國家結構的重要因素,但不是決定因素,排除C;希臘城邦間的文化認同感并不微弱,特別是在面對強敵波斯時,排除D。3、C【解析】

由材料中金字塔作為法老權力的象征,因此金字塔體現了王權的絕對專制,C選項符合題意;埃及文明、建筑藝術和數學水平與法老權力的象征無關,ABD選項排除。4、C【解析】試題分析:秦代丞相位高權重,擁有決策權,若丞相考慮不周,見解有所偏頗,無需“中舍之雜判”和“給事之駁正”,故A項錯誤;漢武帝任用身邊的親信組成決策班子“中朝”,與以丞相為首的三公九卿“外朝”抗衡,與題意不符,故B項錯誤;由材料中“尚書六官,各有所職”及“宰相亦慮有未周,見有所偏,乃先之以中舍之雜判……又繼之以給事之駁正”可知是唐朝的三省六部制,故C項正確;明朝內閣并不是法定的中央一級的行政機構,故D項錯誤。所以答案選C。考點:古代中國的政治制度·漢到元政治制度的演變·三省六部制5、C【解析】

結合所學知識可知,基督教的發源地巴勒斯坦地區在羅馬帝國的統治下,是猶太人民反抗羅馬統治的群眾運動的產物,符合材料信息,C屬于巴勒斯坦地區,故C正確;A屬于古希臘地區,B屬于古羅馬地區,D屬于古印度地區,都不符合題意,故ABD排除。【點睛】本題解題的關鍵是緊扣材料信息“被壓迫者的運動,它最初是奴隸、窮人和無產者被羅馬征服或驅散的人們的宗教”,再結合所學知識從基督教的史實入手,仔細觀察地圖位置,即可排除無關選項。6、B【解析】由材料“合意締結契約之債……不需要任何特殊的語言或文字,只需要實施交易行為的人們相互同意……也可在未出席者之間締結”可見,羅馬法的此項規定突破了形式主義的束縛,故選B。材料僅反映交易雙方的意愿,不同于居民的意愿,故A項錯誤;C、D項在材料信息中無體現,故排除。7、C【解析】

據材料“成為了戰爭時期中國與外部世界聯系的唯一的運輸通道”可知,中國通過滇緬公路獲取外國提供的戰略物資,為抗戰戰略相持發揮重要作用,C項正確;滇緬公路是中國與外部世界聯系的通道,無法減輕歐洲戰場的壓力,A項錯誤;滇緬公路與建立抗日民族統一戰線沒有直接聯系,B項錯誤;世界反法西斯同盟形成于1942年,D項錯誤。8、C【解析】

根據所學知識可知,這位歷史學家通過否定地理因素、強調制度因素對工業革命擴展方向的影響,說明了一個國家的制度是其發展的重要因素,C項正確;突尼斯等北非國家不是因為是大陸國家而接受工業革命影響遲鈍,A項錯誤;材料中否定了地緣因素的優勢,B項不符合題意;材料分析資本主義制度對工業化的意義,并不是強調只有資本主義才能實現工業化,D項錯誤。9、B【解析】

李鴻章抱怨自強政策少,“中國政體”難以實現官民一體、內外一致,限制了洋務運動的發展,反映了他對既有體制有所反思,B項正確;材料未提及學習“日本政體”,A項錯誤;李鴻章倡導而不是反對官辦近代企業,C項錯誤;擔憂督撫的權力受限不是材料主旨,D項錯誤。10、D【解析】

依據所學可知,不論是人民公社還是改革開放,都沒有改變社會主義公有制。D正確;人民公社沒有遵循經濟發展的客觀規律,A排除;人民公社是社會主義建設的失誤,不是與時俱進,B排除;人民公社反而降低了人民的生活水平,C排除。故選D。11、A【解析】

總理衙門的大臣主要從軍機大臣、內閣大學士、各部尚書、侍郎中選派,沒有定額,說明總理衙門的人員沒有固定編制,隨意的調配,具有臨時機構的性質,故選A;全權處理說法絕對化,B排除;從材料表述不能判斷出與軍機處同等級別,C錯誤;總理衙門的大臣從內閣大學士中選派部分,不能說受內閣大學士牽制,D錯誤。12、A【解析】

試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,朝鮮和德國的分裂都是二戰后美蘇推行冷戰政策的結果,所以A項符合題意,B項說法錯誤,兩國分裂并非由于民族矛盾,C項是二者分裂之后的結果而非原因,D項與此無關。考點:美蘇冷戰的影響點評:美蘇冷戰的影響具體表現在以下幾個方面:①美蘇冷戰使世界分裂成兩部分;②美蘇全面對抗,進行軍備競賽,使世界處于核戰爭的威脅之下;③美蘇勢均力敵,不敢輕易動兵,使得近半個世紀沒有爆發新的世界大戰;④美蘇兩國爭奪勢力范圍,干涉別國內政,嚴重破壞了世界和平;⑤“冷戰”中的熱戰——“朝鮮戰爭”和“越南戰爭”,本題考查的角度是④。【詳解】請在此輸入詳解!二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)特點:以核心家庭為主。子女的“立身期”占有較大的時間比例;青少年與父母一起生活的時間較短;子女成婚后超出核心家庭范圍。影響:利于培養子女獨立、平等的意識;為工業化發展提供勞動力。(2)英:子女與父母一起生活的時間較短;子女外出工作的時間較早;子女與父母的地位日漸平等。中:子女與父母一起生活的時間較長;子女工作的時間較晚;家庭中父母管制子女相對嚴苛,且地位仍不平等。(3)近代化的發展程度不同;民主政治的發展水平不同;社會性質不同;思想解放程度不同;歷史文化傳統不同;價值觀不同;教育水平不同。【解析】

(1)根據材料一可以概況分析出近代英國家庭關系的特點是:以父母與未婚子女組成的核心家庭為主;子女“立身期”在親子關系中占有相當大的時間比例;子女與父母一起生活的時間較短;子女成婚后與父母的關系超出核心家庭范圍。結合所學知識,近代轉型期英國孩子較早獨立,這樣可以為國家的工業化提供勞動力;另外也有利于培養子女的獨立意識和平等意識。(2)本題可以通過比較分析的方法作答,英國子女與父母一起生活的時間較短,而中國是以家族為中心的,故子女與父母一起生活的時間較長。英國子女較早養成獨立意識和平等意識,而中國家長有著的特殊地位。(3)結合所學知識,中英兩國家庭關系存在差異的原因可以從社會性質、文化傳統、價值觀念等角度分析。14、(1)特征:以功臣侯國為主;因素:劉邦為建立和鞏固統治,實行了分封,大封功臣。(2)侯國數量特別是功臣侯國大量減少,歸義侯國數量增加;西漢中央集權進一步加強,國家統一進一步鞏固。(3)恩澤侯國、外戚侯國增多,漢代政治趨于腐敗,統治逐漸衰落。【解析】

(1)特征:據圖1中信息可知,漢高祖時期侯國類型有功臣侯、外戚侯、恩澤侯三種,但通過圖例對比發現以功臣侯為主。成因:結合所學

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