河南省平頂山汝州市重點達標名校2024屆中考三模物理試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．小明將微風電風扇與小燈泡按如圖所示的電路連接并進行實驗，用手快速撥動風扇葉片，帶動轉子轉動，這時發現小燈泡發光，微風電扇居然變成了“發電機”！關于該實驗現象，下列說法中正確的是①電產生了磁，使電風扇轉動②磁產生了電，使小燈泡發光③微風電風扇是電源④電風扇轉速越快，燈泡越亮A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③2．如圖中甲圖所示，小明用彈簧測力計拉木塊，使它先后兩次沿水平木板勻速滑動相同的距離，乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像。下列說法正確的是A．兩次木塊運動的速度相同 B．木塊第一次受到的摩擦力較大C．兩次拉力對木塊做的功一樣多 D．兩次拉力對木塊做功的功率一樣大3．轎車裝有日間行車燈后可提高行車的安全性．當轎車啟動，即電鍵S1閉合，日間行車燈L1發光，若電鍵S2再閉合，近燈光L2可同時發光．在如圖所示的電路中，符合上述情況的是A． B．C． D．4．“珍愛生命、注意安全”是我們日常生活中必須具有的意識，下列相關說法正確的是A．嚴禁攀爬輸電鐵塔B．電路中的保險絲熔斷時，可用銅絲代替C．只要人和大地良好絕緣就一定不會觸電D．戶外露營時，如遇雷雨天氣，可在大樹下避雨5．如圖是“探究電磁鐵磁性強弱的影響因素”的實驗裝置，閉合開關后，則下列說法錯誤的是A．甲電磁鐵的磁性比乙強B．向左移動滑片P，發現甲、乙吸引大頭針的數量均變多C．本實驗過程中運用了控制變量法和轉換法D．乙電磁鐵的上端為N極6．下列關于電和磁的說法正確的是A．電磁繼電器的鐵芯，可以使用永磁體B．利用通電線圈在磁場中受力而轉動，研制出電動機C．奧斯特實驗發現了電磁感應現象D．揚聲器的工作過程是利用了電磁感應的原理7．下列說法中合理的是（）A．日光燈正常工作時的電流約2AB．一節新蓄電池的電壓為1.5VC．一位同學用20s從一樓走到三樓，他上樓時的功率大概是150WD．一位同學從地上拿起一個雞蛋，并緩慢舉過頭頂的過程中，對雞蛋做功約0.1J二、填空題（本大題7小題，共21分）8．上課鈴響了,同學們迅速回到教室,這是利用聲音來傳遞_____,上課時為了防止教室外面的聲音干擾,關上門窗,這是在________減弱噪聲.9．一節干電池的電壓為_________伏.家庭電路中，電冰箱與電視機是________的（選填“串聯”或“并聯”），家中電烤箱工作時主要將電能轉化為_________能.10．在2015年9月3日的閱兵式上，步伐整齊的三軍儀仗隊中的任意兩個戰士都是相對________的；在訓練中某戰士用了2min行進了約150m，則該戰士的行進速度約為________m/s．11．如圖所示是分別通過A、B兩個導體的電流與其兩端電壓的關系圖．由圖可知，若將A、B兩導體串聯后接入電路，當通過A的電流為0.1A時，A和B兩端的總電壓是_____V；將A、B并聯后接入電路，當通過B的電流為0.2A時，通過A的電流是_____A．12．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，它們在空中做無規則運動，很難自然沉降到地面，吸入后會進入血液對人體形成危害。PM2.5在空中的運動____________(選填“可以”或“不可以”)直接說明分子在不停地做著無規則的運動．13．魔術是深受同學們喜愛的節目，其中包含著許多科學原理．圖甲是某同學自制的一只魔術箱，表演時他將開口的方形空箱面展示給觀眾，把紙幣從空箱頂端的投幣口投入，結果紙幣“不翼而飛”．原來魔術箱中有一塊平面鏡（如圖乙），它與箱底的夾角為______度，使觀眾覺得箱子里沒有東西．本實驗用到光學物理知識有___________________．14．小明學習了磁的相關知識，回到家里，他取下臺燈燈罩，把一個U形磁鐵放到正在發光的白熾燈泡外面（如圖所示），他驚訝地發現了燈絲在晃動；移去磁鐵后，燈絲不再晃動，由此小明猜想到：（1）燈絲的晃動可能是因為_____。（2）家庭電路電流的特點是_____。三、作圖題（共7分）15．在如圖所示的通電螺旋管旁有一靜止磁體，請標出電源的正極和螺旋管磁感線的方向．（_____）16．如圖所示，請畫出圖中物體對其支持斜面的壓力的示意圖；（_____）17．在如圖所示的電路圖中填上合適的電表，使它成為正確的并聯電路。（_____）四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．愛米探究“杠桿的平衡條件”實驗．（1）當杠桿靜止在圖甲所示的位置時，杠桿處于_____（選填“平衡”或“不平衡”）狀態．如圖甲中，應將右端的平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調節使杠桿在水平位置平衡，這樣做是為了_____．（1）在此基礎上，愛米同學用圖乙所示的方法，使杠桿又在水平位置處于平衡狀態，測出此時的拉力大小為F1，發現F1L1≠F1L1．請你找到原因后，把正確的畫在乙圖上．（________________）19．小珠利用電壓恒為6V的電源，對標有“2.5V”字樣的小燈泡進行“測量小燈泡的電功率”實驗．實驗次數電壓U/V電流I/A小燈泡亮度10.50.10不亮21.5偏亮32.50.28正常42.80.30更亮（1）請用筆畫線代替導線，完成1圖所示實物圖的連接．（______）（2）小珠正確連接電路后，應將滑片移動到_____端（選填“A”或“B”），然后閉合開關，進行了4次測量，并將有關數據及現象記錄在表格中．在第1次實驗中小燈泡不亮的原因是_____；第2次實驗時電流表示數如2圖所示，示數為_____A；分析表中信息，小燈泡的額定功率為_____W，此實驗中滑動變阻器的最大阻值至少是_____Ω．20．小華同學做“測定小燈泡的電功率”實驗，實驗器材齊全并完好，電源電壓保持不變，滑動變阻器標有“”的字樣，待測小燈上只有所標“”（指小燈正常工作電流）字樣清晰可見。小華將電源、小燈泡、電流表、電鍵以及滑動變阻器正確連入電路后，接著將變阻器的滑片移至一端，再分別將兩個電壓表并聯在電路中，然后閉合電鍵，移動變阻器的滑片直至小燈泡正常發光。在上述實驗過程中發現：一個電壓表的示數始終未變，如圖所示，另一個電壓表的示數在2.2～2.6伏間變化；電流表的示數在0.26～0.30安間變化。①小華判定小燈泡正常發光的理由是________。②請根據相關信息，求小燈泡的額定功率。______（本小題的解答過程應有必要的說明和計算）21．小明同學做有關水沸騰的實驗情景如圖所示．（1）根據下表數據．為了完成實驗，應選用_____溫度計（選填“酒精”或“水銀”）；種類酒精水銀沸點78℃357℃（2）用如圖甲的裝置加熱水，水沸騰后繼續加熱，溫度計示數保持不變，這個過程中，水的內能_____（選填“增大”，“減小”或“不變”）；（3）實驗中，小明觀察到沸騰前的圖乙與沸騰時的圖丙杯內都有氣泡產生，圖丙中氣泡里的物質是_____．22．小芳在做“探究凸透鏡成像規律”的實驗中：（1）小芳把實驗裝置正確安裝并調節后如圖所示，此時她在光屏上看到了燭焰清晰的倒立的像．凸透鏡的光心是O點，請在光屏上畫出燭焰的像．（_______）（2）實驗中，燃燒的蠟燭在不斷縮短，導致光屏上的像向上移動，為了使燭焰的像能呈現在光屏中央，在不更換實驗器材的情況下，請寫出一種可行的方法：_________．（3）實驗中，小芳把凸透鏡換成一個焦距更大的凸透鏡，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，則應將光屏____（選填“向左”或“向右”）移動適當距離才能重新得到清晰的像．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．如圖甲是利用滑輪組打撈水中物體的簡化模型示意圖。工人用豎直向下的拉力拉繩的自由端，拉力F隨時間t變化的圖象如圖乙所示，物體上升的速度v隨時間變化的圖象如圖丙所示。已知物體的質量為80kg、體積為0.02m3，物體沉沒在水底時距離水面8m，在4～8s內物體上升的豎直高度為3m，繩的質量和體積、滑輪與軸的摩擦以及水的阻力均忽略不計，動滑輪自始至終都沒浸入水中，ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg。求：物體浸沒在水中時受到的浮力；物體未打撈前在水中受到的壓強；在8s～12s內，滑輪組的機械效率；在0～4s內，物體對水底的壓力。24．如圖甲所示的九陽豆漿機，由打漿和電熱兩部分裝置構成。中間部位的打漿裝置是電動機工作帶動打漿刀頭，將原料進行粉碎打漿；外部是一個金屬圓環形狀的電熱裝置，電熱裝置的簡化電路圖如圖乙所示，開關S可切換加熱和保溫兩種狀態，R1、R2是發熱電阻，豆漿機的主要參數如下表。請解答下列問題：（1）某次向豆漿機中加入黃豆和清水共1.0kg，打漿完成后漿的初溫為40℃，加熱該漿使其溫度升高到100℃，需要吸收多少熱量___？[設該漿的比熱容為4.0×103J/（kg?℃）]（2）電阻R1和R2的阻值分別為多大________,_______？（3）該九陽豆漿機同時處于打漿和加熱時，正常工作lmin所消耗電能為多大_____？六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．如圖甲是我國某地區風力發電的外景,風力發電機組主要由風機葉片和發動機組成.風力發電利用的是風能，風能是清潔的、________（可再生/不可再生）能源．風機葉片具有質量輕、強度高、耐磨損等性能，通常用密度小，硬度________（大/小）的復合材料制成；葉片形狀像飛機的機翼，若葉片位置和風向如圖乙所示，由于葉片兩面空氣流速不同產生壓強差，而受到向________（選填“上”或“下”）的力使風葉旋轉．某風力發電機的輸出功率與風速的關系如圖丙所示，由圖像得到的下列信息，錯誤的是__________A．當有風時，機組可能不產生電能B．風速過大，機組不會產生電能C．風速在一定范圍內，機組產生的電功率可能不變D．風速越大，機組產生的電功率一定越大下表給出了在不同風速下某風機獲得的能量：當風速為5m/s時，這臺風機工作1s所產生的電能可供1只“220V100W”電燈正常工作10s，風機發電的效率________．26．在一節物理校本研究課中，小明同學與小芳同學要比較甲、乙兩種比熱容的大小，他們準備了兩只相同的燒杯，分別裝了初溫和質量相同的甲、乙液體．在兩種液體都不沸騰的前提下，小明認為要把甲、乙兩種液體都加熱到相同的溫度然后進行比較；小芳認為要加熱到相同的時間然后進行比較，你認為方法可行的是__________（填字母）．A．僅小明可行B．僅小芳可行C．兩人都可行如圖所示，是某同學在實驗室驗證奧斯特實驗，要使實驗效果更加明顯應使通過電導線沿__________（選填“東西”或“南北”）方向放置．如圖所示，是某同學在常溫下的教室內想完成“探究冰熔化特點”的實驗，他應該選擇圖的__________裝置．如圖所示，是探究水的沸騰實驗時在水沸騰前后看到的現象，沸騰時看到的現象是__________（填甲、乙）27．我市南澳風力發電場位于南澳東半島果老山脈．山巔有風車陣，與藍天大海，組合成一幅壯麗的南粵山水新風景線（圖甲）．風力發電機組主要由風機葉片和發動機組成．風力發電利用的是風能，風能是清潔的、________（可再生/不可再生）能源．風機葉片具有質量輕、強度高、耐磨損等性能，通常用密度小，硬度________（選填“大”或“小”）的復合材料制成；葉片形狀像飛機的機翼，若葉片位置和風向如圖乙所示，由于葉片兩面空氣流速不同產生壓強差，而受到向________（選填“上”或“下”）的力使風葉旋轉．風葉產生的動力通過傳動系統傳遞給發電機，利用________原理．實現機械能轉化為電能．某風力發電機的輸出功率與風速的關系如圖丙所示，由圖象得到的下列信息，正確的有哪些______A．只要有風，機組就能產生電能B．風速過大，機組不會產生電能C．風速越大，機組產生的電功率一定越大D．風速在一定范圍內，機組產生的電功率可能不變下表給出了在不同風速下某風機獲得的能量：平均風速（m/s）51015201s內獲得的能量（×104J）182764當風速為5m/s時，這臺風機工作1s所產生的電能可供1只“220V100W”電燈正常工作10s，該風機發電的效率是________．

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、A【解析】

電風扇的主要組成部分是線圈和磁體，當用手快速撥動風扇葉片時，線圈在磁場中做切割磁感線運動，產生了感應電流。感應電流通過小燈泡時，使小燈泡發光，此時的電風扇就是一個發電機即電源。且電風扇轉動的越快，產生的感應電流就越大，小燈泡就越亮。綜上分析：②③④的說法是正確的。2、C【解析】

A．兩次木塊運動相同的距離，第2次所用時間比第1次長，兩次木塊運動的速度不相同，A選項說法不正確；B．摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，兩次運動中壓力大小和接觸面的粗糙程度相同，所以摩擦力相同，B選項說法不正確；C．木塊兩次沿水平木板勻速滑動相同的距離，兩次滑動中水平方向所受到的滑動摩擦力與拉力是一對平衡力，大小相等，因摩擦力大小相等，兩次的拉力相等，由W=Fs可得兩次拉力對木塊做的功一樣多，C選項說法正確；D．由圖可見兩次滑動距離相同，所用時間不同，由得兩次拉力對木塊做功的功率不一樣大，D選項說法不正確；故選C。3、D【解析】

A．由電路圖可知，只閉合S1時，兩燈泡均不亮，A錯誤.

B．由電路圖可知，只閉合S1時，兩燈泡都亮，再閉合S2時，L1不亮，B錯誤.

C．由電路圖可知，只閉合S1時，近燈光L2亮，再閉合S2時，日間行車燈L1亮，C錯誤.D．由電路圖可知，只閉合S1時，日間行車燈L1亮，再閉合S2時，近燈光L2亮，D正確.故選D.4、A【解析】

A．輸電鐵塔輸送的是高壓電甚至是超高壓電，盲目攀爬可能引起觸電，故A正確；B．家庭電路中的保險絲不可以用銅絲代替，因為當電流過大時，銅絲不能及時熔斷切斷電路，不能起保護作用，故B錯誤；C．一般情況下，人和大地良好絕緣，不會觸電，但是良好的絕緣體在電壓大到一定程度時就會變成導體，此時就會發生觸電事故，故C錯誤；D．雷容易擊中地面上尖端的突起物體，所以雷雨天不可在大樹下避雨，故D錯誤．5、D【解析】

A、用如圖所示的裝置進行實驗，閉合開關后，調節滑動變阻器的滑片，電路中電流相同，發現電磁鐵甲吸引大頭針的數目比乙多，說明甲的磁性強，故A正確；B、閉合開關后，向左調節滑動變阻器的滑片，電阻減小，電路中電流增大，電磁鐵磁性增強，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的數目增多，故B正確；C、電磁鐵磁性的強弱與電流的大小和線圈的匝數有關，故該實驗中利用控制變量法；電磁鐵吸引大頭針的多少，說明的磁性的大小這是一種轉換的方法，故C正確；D、由安培定則可知，電磁鐵上端為S極，下端為N極，故D錯誤；6、B【解析】

A.，電磁繼電器的磁性強弱是可以調節的，所以不能使用永磁體，故A錯誤；B.電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉動制成的，故B正確；C.奧斯特實驗發現了電流的磁效應，故C錯誤；D.揚聲器是利用線圈在磁場中受到力的作用工作的，故D錯誤．7、C【解析】解答：A.日光燈正常工作時的電流約0.2A；故A錯誤；B.一節新蓄電池的電壓為2V；故B錯誤；C.一位同學用

20s

從一樓走到三樓,他上樓時做功為：W＝Gh＝mgh＝50kg×10N/kg×6m＝3000J;功率約為：P＝＝150W；故C正確；D.從地上拿起一個雞蛋，并緩慢舉過頭頂的過程中，對雞蛋做功大約為：W＝Gh＝mgh＝0.05kg×10N/kg×2m＝1J；故D錯誤.點睛：首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據需要進行相應的換算或轉換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案．二、填空題（本大題7小題，共21分）8、信息傳播過程中【解析】

（1）聲音即可傳遞信息，又可以傳遞能量；（2）減弱噪聲的途徑：在聲源處減弱；在傳播的過程中；在人耳處減弱。【詳解】上課鈴響了，同學們迅速回到教室，這是利用聲音可以傳遞信息。上課時為了防止教室外面的聲音干擾,關上門窗可以阻止噪聲的傳播，是在傳播的過程中減弱噪聲。9、1.5并聯內【解析】

一節干電池的電壓是1.5V；因為家庭電路中各用電器之間既可以單獨工作又互不影響，因此家庭電路中的電冰箱與電視機之間的連接方式為并聯；家中電烤箱工作時，消耗電能，產生內能，將電能轉化為內能。10、靜止1.25【解析】

（1）步伐整齊的三軍儀仗隊中的任意兩個戰士，以其中一個為參照物，另一個的位置沒有發生變化，所以都是相對靜止的。（2）由可得，該戰士的行進速度約為。11、1.50.4【解析】

（1）將A、B串聯后接入電路時，通過它們的電流相等，根據圖象讀出A、B兩端的電壓，利用串聯電路的電壓特點求出AB兩端的電壓之和；（2）A、B并聯時，各支路兩端的電壓相等，根據圖象讀出通過B的電流為0.2A時兩端的電壓以及通過A的電流．【詳解】（1）因為串聯電路中各處的電流相等，所以通過A的電流為0.1A時，通過B的電流也為0.1A，由圖象可知，通過AB兩端的電壓分別為UA=0.5V，UB=1.0V，又因為串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，所以A和B兩端的電壓總和：UAB=UA+UB=0.5V+1.0V=1.5V；（2）因為并聯電路中各支路兩端的電壓相等，所以將A、B并聯后接入電路中時，它們兩端的電壓相等，由圖象可知，當通過B的電流為0.2A時，兩端的電壓為2.0V，也是A兩端的電壓，由圖象可知，A兩端的電壓為2.0V時，通過的電流為0.4A．12、不可以【解析】

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，它們在空中做無規則運動，是機械運動，不屬于分子的運動。13、45光具有直線傳播的性質。【解析】

從甲圖觀察口看到正前方是方格子，整體好象是一個空箱子，而從乙圖中看出觀察口正前方沒有方格紙，有一個傾斜平面鏡，所以甲圖中的空箱子是利用平面鏡成像得到的，因此鏡面與箱底的夾角為45度；把紙幣從空箱頂端的投幣口投入，實際上紙幣在平面鏡后面，觀眾不能看見平面鏡后面的紙幣是因為光具有直線傳播的性質。14、(1)磁場對電流有力的作用(2)電流的方向發生周期性的改變【解析】發光的燈泡中有電流通過，電流處于磁場中，要受到力的作用，會引起燈絲運動；但是家庭中用電器通過的是交流電，也就是電流的方向發生周期性的改變，所以燈絲受到的力的方向不斷改變，于是會引起燈絲晃動。三、作圖題（共7分）15、【解析】

磁體靜止時，根據異名磁極相互吸引可知，靠近磁體S極的是通電螺線管的北極，即通電螺線管的右端為N極，由右手螺旋定則可知，電流由螺線管的右側流入，則電源右側為正極，在磁體的外部磁感線的方向是從N極到S極，如圖所示：16、【解析】

在斜面上選取物體與接觸面的中點為壓力的作用點，過壓力作用點畫垂直于斜面、帶箭頭的線段即為壓力示意圖，如圖所示：。17、【解析】

要使圖中滑動變阻器和電阻并聯，則滑動變阻器下方右側電表必須在干路，所以為電流表；左側必須接電壓表，測并聯電路的電壓，而滑動變阻器上方接電流表，測滑動變阻器支路的電流，如圖所示：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、平衡右便于測量力臂大小【解析】

（1）杠桿靜止時，杠桿處于平衡狀態；圖甲中，杠桿右高左低，應將右端的平衡螺母向右調節，使杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂大小，杠桿重心通過支點，可以消除杠桿自重對杠桿平衡的影響；（1）圖中，拉力F1的方向與水平杠桿不垂直，只有力的方向與杠桿垂直時，力臂才能從杠桿上直接讀出來，小明誤把杠桿的長度L1當成了拉力的力臂，所以小明會得出錯誤的結論．力臂示意圖如下：19、B燈泡的實際功率太小0.220.755【解析】

（1）電壓表選用小量程與燈并聯，如下所示：（2）為了保護電路，小珠正確連接電路后，應將滑片移動到B，然后閉合開關；在第1次實驗中小燈泡的實際功率：＝0.5V×0.10A＝0.05W，燈不亮的原因是：實際功率過小；第2次實驗時電流表的示數如圖乙所示，電流表選用小量程，分度值為0.02A，電流為0.22A；由表格數據知：小燈泡的額定功率為：＝2.5V×0.28A＝0.7W；由表中第（1）次數據根據串聯電路的規律和歐姆定律，變阻器的電阻為：，所以滑動變阻器的最大阻值至少是55Ω．20、當電流表示數為時，小燈正常發光1.14W【解析】

根據題意及圖可知，電源的電壓為6V；（1）由題意可知，通過小燈的電流為0.3A時，小燈泡正常發光，判定小燈泡正常發光的理由是電流表示數為0.3安時，小燈正常發光；（2）根據題意可知，另一個示數變化的電壓表測滑動變阻器電壓，即滑動變阻器電壓為2.2V時，電路中電流為0.3A，所以U額=6V-2.2V=3.8V，P額=U額I額=3.8V×0.3A=1.14W。21、水銀增大水蒸氣【解析】

（1）水的沸點大約是100℃，使用酒精溫度計，在水溫達到78℃時，酒精變為氣體，酒精溫度計不能根據液體熱脹冷縮的性質進行工作．水銀的沸點為357℃，水溫在100℃時水銀處于液體，能根據液體熱脹冷縮的性質進行工作．（2）用如圖甲的裝置加熱水，水沸騰后繼續加熱，溫度計示數保持不變，水不斷從酒精燈吸收熱量，水吸收熱量，內能增大．（3）丙圖氣泡上升時越來越大，是因為水沸騰時，整個容器中水溫相同，水內部不停的汽化，產生大量的水蒸氣進入氣泡，圖丙中氣泡里的物質是水蒸氣．22、向上移動蠟燭右【解析】

（1）由圖可知，此時物距等于像距，則成的是倒立、等大的實像，則光屏上的像為：；（2）蠟燭在燃燒中不斷縮短，向下移動，光屏上的像向上移動，要使像能夠成在光屏中央，可向上移動光屏；或向上移動蠟燭或向下移動凸透鏡．（3）把凸透鏡換成一個焦距更大的凸透鏡，相當于減小了物距；凸透鏡成實像時，物距減小，則像距變大，故應將光屏遠離凸透鏡，即向右移動，才能在光屏上呈清晰的像．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）200N（2）8×104Pa（3）60%（4）400N【解析】

（1）因為物體浸沒水中，所以物體排開水的體積V排＝V＝0.02m3，受到水的浮力：F浮＝（2）物體未打撈前在水中受到的壓強：p＝ρ（3）物體重力：G＝mg＝80kg×10N/kg＝800N，在8s～12s內，由圖乙、丙可知，物體做勻速直線運動，繩端的拉力F＝500N，由圖甲可知，n＝（4）由第三問條件可知，物體在8s～12s內處于平衡狀態，繩的質量和體積、滑輪與軸的摩擦以及水的阻力均忽略不計，拉力F=12（G﹣F浮+G輪），則動滑輪重力：G輪＝2F﹣G+F浮＝2×500N﹣800N+200N＝400N，在0～4s內由圖乙、丙可知，此時物體處于靜止狀態，繩端拉力F′＝300N，因為拉力F'＝12（F拉'+G輪），則滑輪組對物體的拉力：F拉′＝2F′﹣G輪＝2×300N﹣400N＝24、2.4×105J48.4Ω151.6Ω70800J【解析】（1）加熱該漿需要吸收的熱量：Q吸＝cm（t﹣t0）＝4.0×103J/（kg?℃）×1.0kg×（100℃﹣40℃）＝2.4×105J；（2）由圖知，當S接a時，電路中只有R1，電阻較小，由P＝U2R可知，此時電功率較大，為加熱檔；當S接b時，電路中R1、R2串聯，電阻較大，由P＝U2R可知，此時電功率較小，為保溫檔；由P＝U2R可得R1的阻值：R1＝U2P加熱＝（220V）21000W＝48.4Ω；由P＝U2R可得串聯時的總電阻：R串＝U2P保溫＝（220V）2242W＝200Ω，則R2的阻值：R2點睛：（1）利用Q吸＝cm（t﹣t0）求加熱該漿需要吸收的熱量；（2）由圖知，當S接a時，電路中只有R1，電阻較小，由P＝U2R可知，此時電功率較大，為加熱檔；當S接b時，電路中R1、R2串聯，電阻較大，由P＝U2R可知，此時電功率較小，為保溫檔；利用P＝U2R求R1、R串；再利用串聯電阻的特點求R2；（3）該九陽豆漿機同時處于打漿和加熱時，求出總功率，再利用六、綜合能力題（本大題