江蘇省泰州市（新版）2024小學語文部編版課后作業(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.抄寫下面的句子，書寫要規范、端正、整潔

才能一旦讓懶惰支配，它就一無所為。2、填空題（每題2分共5題）

1）.我會填。

（1）《囊螢夜讀》給我們的啟示是______________。

（2）芙蓉樓送辛漸中“___________，_____________”體現了王昌齡潔身自好的品質。

（3）遇到困難，我們可以用《周易》中的“___________，___________”鼓勵自己。

（4）毛澤東主席的《卜算子·詠梅》以“____________，____________”結尾，寫出梅花不僅身姿俏麗，而且有崇高的精神境界。

（5）朱光潛說：“詩和音樂一樣，_____________”本學期學校開展了“輕叩詩歌大門”綜合性學習活動，我們班開展了___________、___________等活動，我的收獲是：______________。2）.我愛做書簽：補充詩句，制作書簽。

（1）__________________________，為誰辛苦為誰甜？

（2）__________________________，只留清氣滿乾坤。

（3）天行健，__________________________________。3）.課文內容回顧。

（1）《觀潮》描寫了錢塘江大潮由______而_______、奔騰西去的全過程，寫出了大潮的____________，表達了對錢塘江大潮奇觀的____________。

（2）《走月亮》描寫了阿媽牽著“我”的手，在云南洱海畔的月光下_________的場景，全文語言溫暖，畫面溫馨，___________交融，洋溢著____________，具有濃郁的民族特色。

（3）《秋晚的江上》描繪了_________、_________、_________等景物，這些景物構成了一幅秋天傍晚____________、________的美麗畫面；《花牛歌》的作者是________。他的代表作品有_______________________________等。

（4）《繁星》的作者是________，原名________，著有《_____》《_____》《______》等。課文寫了作者________次看星星，分別是_________________________。4）.把下列詞語補充完整，并選詞填空。

善罷()()大吃()()暈()轉()

走南()()翻山()()大搖()()

（1）賊撲通一聲從屋頂的窟窿里跌下來，栽得(

)。

（2）滿堂的人慌了起來，跑上前去照顧縣官，棗核(

)地走了。5）.比一比，組詞語。

援(

)腦(

)滔(

)濟(

)燥(

)

緩(

)惱(

)蹈(

)擠(

)躁(

)

暖(

)垴(

)稻(

)膠(

)澡(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.《飛箱》這個故事中的箱子最后（）。A．被偷走了B．被燒掉了C．丟掉了D．被搶走了2）.下列詞語填入句子中最恰當的一項是（）

爺爺雖然已到之年，但是剛剛退休的他卻做起了社區志愿者，服務社區居民。A．弱冠B．而立C．花甲D．不惑3）.下列詞語書寫完全正確的一組是（）A．漂亮偶爾B．翠鳥觀查C．假裝鉤魚4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.讀一本好書就是一次甜美的享受。每次閱讀，猶如沐浴和煦的春風，使你神清氣爽；猶如品嘗香醇的美酒，使你陶醉其中；____________，_____________。與書為伴，你的人生更精彩。（仿照畫線句子，根據你的讀書體會續寫，使之構成排比句。）5、連線題（每題4分共2題）

1）.比一比，連一連。

精美的語言堅強的石頭

精湛的節目堅定的孩子

精彩的手藝堅硬的態度

精練的禮物堅決的立場2）.連線。

清明節賽龍舟吃餃子

端午節拜年賞月

中秋節掃墓踏青

春節吃月餅登高6、排序題（每題5分共2題）

1）.根據課文的寫作順序排一排。（填字母）

A．英勇跳崖——壯烈豪邁B．頂峰殲敵——決一死戰

C．引上絕路——斬釘截鐵D．誘敵上山——痛擊敵人

E．接受任務——敵眾我寡

_________→_________→_________→_________→_________2）.排列順序

________華羅庚教授是一位自學成才的著名的數學家。

________20歲那年，他得了傷寒病，一躺就是半年，病好后，一條腿殘疾，但他毫不泄氣，繼續向科學城堡進攻

________他14歲開始自學數學，每天堅持自學10小時，從不間斷。

________1932年，22歲的華羅庚應清華大學數學系主任熊慶來的邀請，到清華大學工作。

________從19歲起，華羅庚開始寫數學論文。

________在清華期間，他看了更多的數學書，并開始學習外文。由于他肯下苦功，進步很快，25歲時，華羅庚就成了著名的數學家。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面的說法，正確的在括號里面畫“√”，錯誤的畫“×”。

1．留戀”的“戀”的韻母是“lan”。(

)

2．“春、垂、吹、唇、創”五個字的聲母都是“ch”。(

)

3．“上學”“頭上”“身上”幾個詞中的“上”都念“shàng”。(

)

4．普通話所有的音節都是由聲母、韻母和聲調三個部分組成的。(

)

5．“勝利”“茂盛”“神圣”“滲透”幾個詞中帶點的字都念“shèng”(

)

6．人或事物專用名詞的拼音，第一個字母要大寫，如“北京”寫作“Běijīng”。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.4.閱讀理解詠柳賀知章碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。詠柳曾鞏亂條猶未變初黃，倚得東風勢便狂。解把飛花蒙日月，不知天地有清霜。1．兩首詩的作者對柳的態度有什么不同？_________________________________________________________2．兩首詩雖然寫法不同，但都抓住了柳枝的特點展開聯想，請分析兩位作者各抓住了柳枝的什么特點，而由此聯想到了什么？_________________________________________________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作。

請以“我學會了___________”為題，先把題目補充完整，再結合學做這件事的經歷和體會寫一篇習作，注意把學習的過程寫清楚。

要求：內容具體，語句通順連貫；書寫工整，正確使用標點符號；不少于300字。（注意：文中不要出現自己真實的學校和姓名）10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀：活見鬼有赴飲夜歸者值大雨持蓋自蔽見一人立檐下即投傘下同行久之不語疑為鬼也以足撩之偶不相值愈益恐因奮力擠之橋下而趨值炊糕者晨起，亟奔入其門，告以遇鬼。俄頃，復見一人，遍體沾濕，踉蹌而至，號呼有鬼，亦投其家。二人相視愕然，不覺大笑。1．翻譯句子

（1）二人相視愕然，不覺大笑。

______________________

（2）見一客來濯足，以大醉，去，遺所提囊。

______________________

2．給文章加標點。有赴飲夜歸者值大雨持蓋自蔽見一人立檐下即投傘下同行久之不語疑為鬼也以足撩之偶不相值愈益恐因奮力擠之橋下而趨11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀錢被刮跑以后①1月20日，長春的北風刮得很猛。我騎著自行車，只顧低著頭往前緊蹬。臨近和平大路口，把一個邊走邊低頭數錢的農民老大爺撞了個趔趄，他手中的一把人民幣“嘩啦”一聲掉在地上。我慌忙跳下車，想趕緊把錢給老人拾起來，可是已經來不及了，散落在地上的錢已被“呼呼”的北風刮了起來，紛紛向四處飛揚。正在這時，只見過往的行人都不約而同地向錢飄走的方向跑去，有的還喊著：“錢跑了，快搶啊！”霎時間整個路口喧騰起來。②這突如其來的情況，使老人大為吃驚，隨后便焦急地拍著大腿說：“風刮人又搶，這可怎么得了，錢要沒了。”我本想安慰老人幾句，可說什么好呢？③沒過多久，風似乎小了，“搶錢”的人們從四面八方陸續朝老人走來，“搶”來的錢都一一交到他手里，老人喜出望外，不停地向眾人點著頭。④人們聚集在老人的周圍，一再關切地要老人把錢數數。看得出老人有點情面難卻，用微顫的雙手數了起來，旁邊還有人幫著數。數完，老人略微遲疑了一下，接著又數了一遍，還是26張。老人抬起頭用疑問的目光瞅著四周的人們，并自言自語地說：“不對。”老人的話還沒說完，一個戴紅領巾的小學生搶著喊開了：“誰還沒把錢送來？”老人忙接著說：“不是少了，是多了。”“怎會多呢？是您記錯了吧？”有人詫異地問。老人肯定地說：“沒錯，我在家數得清清楚楚，明明是25張，都是五元一張的。”人們不解地對視著，那個小學生又喊開了：“誰又多送了？”話音剛落，只見一位中年婦女不好意思地說：“是我的，我拿一張五元錢準備到商店買東西，剛才光顧著搶錢了，竟忘了自己手里還拿著錢，一起都交給了這位老大爺。”說完，人群里爆發出一陣爽朗的笑聲。⑤我沉重的心情一下子變得輕松了。1．短文是按照事情的發展順序寫的，請按情節的變化選擇詞語，完成填空。

搶錢掉錢數錢交錢

（掉錢）——(

)——（交錢）——(

)

2．概括第四自然段的大意：______________

3．讀短文，梳理老人的心情，正確的一項是（）A．焦急—吃驚—喜出望外—憤怒B．吃驚—焦急—喜出望外—疑惑4．“搶錢”二字為什么加引號？

___________________

5．去掉第四自然段中畫線的情節好不好？（）A．好，這樣情節更清楚明了。B．不好，情節設置懸念吸引了讀者。6．根據短文內容提出一個有價值的問題。

_____________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點字選擇正確的解釋。（填序號）

l．他揭開米缸的蓋子，發現里面沒有糧食了。(

)

①使隱蔽的事物顯露②把覆蓋或遮擋的東西拿開③高舉

2．大象只要把他的大耳朵一扇，就能把蟲子趕跑。(

)

①用手掌打②搖動扇子或其他薄片，加速空氣流動③扇子

3．蜘蛛決定賣口罩。(

)

①故意表現在外面，讓人看見