后，老師們都要進行成績統計。假設某次期末考試有語文、數學、英語三門課，現請你編程輸出總成績最高分以及每門學科的最高分。【輸入數據】score.in：n+1行。第1行是一個正整數n〔1≤n≤100〕，表示學生人數。接下來n行，每行3個整數，依次表示每個學生的語文、數學、英語成績〔每門課成績是0到100之間的整數，包括0和100〕。【輸出數據】score.out：輸出共1行，包含4個整數，分別表示三門課總成績最高分，語文學科的最高分，數學學科的最高分，英語學科的最高分。【輸入輸出樣例】score.inscore.out3806796887193909580265909596【樣例解釋】輸入3個學生成績，第1個學生語文、數學、英語三門課的成績分別為80,67,96，第2個學生語文、數學、英語三門課的成績分別為88,71,93，第3個學生語文、數學、英語三門課的成績分別為90,95,80。第3個學生的總成績最高，為265。語文學科的最高分是90分，數學學科的最高分95，英語學科的最高分96。【數據范圍約定】所有的輸入數據保證1≤n≤100，成績在0到100分之間〔包括0和100〕。2．最小的Y(miny.pas/exe)【問題描述】給你兩個正整數x和z，求最小的整數y，使得x×y以后再除以z的余數為0。比方x=3，z=6，求最小的y。題目一出，馬上有同學說：最小的y是0。老師說：是的，非常厲害，最小的y是0。那最小的正整數y是多少呢？【輸入數據】miny.in：1行，兩個正整數，分別表示x和z〔1≤x≤2147483647,1≤z≤2147483647〕。【輸出數據】miny.out：共1行，表示使得x×y以后再除以z的余數為0的最小的正整數y。【輸入輸出樣例】miny.inminy.out362【樣例解釋】 3×2=6，再除以6余數為0，且2最小。【數據范圍約定】對于50%的數據，1≤x,z≤100000。對于100%的數據，1≤x,z≤2147483647。3．(bookshelf.pas/exe)【問題描述】為了方便同學們查閱資料，程序設計興趣小組的輔導老師打算將積攢了很多年的n。一層一層疊起來的。地材料的厚度。【輸入數據】bookshelf.in：n+1行。第1行2個整數n和m(1≤m≤n≤100000)。)。【輸出數據】bookshelf.out：【輸入輸出樣例】bookshelf.inbookshelf.out3220103040【樣例解釋】【數據范圍約定】對于70%的數據，1≤m≤n≤1000。對于100%的數據，1≤m≤n≤100000。4.偶數字符串(string.pas/exe)【問題描述】對字符串的處理與操作是程序設計中永恒的主題之一，也是一項很重要的根本功。你對字符串熟悉嗎？給你n(1≤n≤20)個字符串(1≤字符串長度≤2000)，所有的字符串中最多包含‘A’到‘N’這14種大寫字母。從中選取假設干個字符串，使得被選取的字符串中出現的每種字母總數均為偶數，請編程計算最多可以選取多少個字符串？【輸入數據】string.in：n+1行。第1行一個整數n，表示共有多少個字符串。接下來n行，每行一個無序的字符串，字符串中最多包含‘A’到‘N’這14種大寫字母(不考慮行末回車等不可見字符)。【輸出數據】string.out：共1行，表示最多可以選取的字符串數目。【輸入輸出樣例1】string.instring.out2AAD0【樣例1解釋】輸入樣例1中的2個字符串不管如何選擇都不能保證每種字母加起來都是偶數。【輸入輸出樣例2】string.instring.out3ADADAB2【樣例2解釋】選取輸入中的兩個“AD〞字符串，使得A有2個，D也有2個，都是偶數。【輸入輸出樣例3】string.instring.out5ADABABD4【樣例3解釋】選取“A〞、“BA〞、“B〞3個字符串能使‘A’和‘B’的個數都為偶數，但選取的字符串個數僅為3，不是最多。選取輸入中的“AD〞、“BA〞、“B〞、“D〞4個字符串，使得‘A’、‘B’、‘D’的總個數均為偶數且選取的字符串總數為4，滿足個數最多。【數據范圍約定】對于50%的數據，1≤n≤1