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文檔簡介

松鼠五年級上冊第五單元第3課時讀寫結合課讀一讀找一找

特點對應段落具體表現漂亮馴良乖巧讀一讀找一找

特點對應段落具體表現漂亮第一自段段面容清秀、眼睛閃閃發光、身體矯健、四肢輕快、尾巴漂亮馴良第二自然段活動范圍是樹上、活動時間晚上、食物是各類堅果乖巧三、四、五自然段過河時尾巴當舵、自己儲存尋找食物、自己搭窩,搭窩時動作靈巧,生殖及身體干凈。品語言

在松鼠的這些特點中,你最喜歡小松鼠的什么特點呢?有感情地讀一讀吧。

品語言

松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,馴良,很討人喜歡。它們面容清秀,眼睛閃閃發光,身體矯健,四肢輕快。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃??梢哉f,松鼠最不像四足獸了。

用生動的語言對松鼠作了人格化的描寫,突出它的“漂亮”。讓人們對松鼠漂亮的特點有了深入的認識。品語言

松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方,又干凈又暖和。它們搭窩的時候,先搬些小木片,錯雜著放在一起,再用一些干苔蘚編扎起來,然后把苔蘚擠緊,踏平,使那建筑物足夠寬敞、足夠堅實。這樣,它們可以帶著兒女住在里面,既舒適又安全。窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強可以進出。窩口有一個圓錐形的蓋,把整個窩遮蔽起來,下雨時雨水向四周流去,不會落在窩里。

一系列生動具體的描寫,突出了松鼠的“乖巧”品語言

松鼠在樹上筑巢或利用樹洞棲居,巢以樹的干枝條及雜物構成,直徑50厘米。平實的語言、具體的數字準確寫出了松鼠在哪里筑巢,用什么筑巢。品語言

松鼠通常一胎生三四個。小松鼠的毛是灰褐色的,過了冬就換毛,新換的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理全身的毛,身上總是光光溜溜、干干凈凈的。

擬人化的語言寫出了松鼠的生殖特點。文字間流露著作者對松鼠的喜愛之情。品語言

松鼠每年春、秋季換毛。年產仔2—3次,一般在4、6月產仔較多。具體的數字將松鼠的繁殖習性準確地介紹出來,讓人特別明白。想一想

學習了《太陽》和《松鼠》這兩篇說明文,你能發現兩篇文章在語言上有什么不同嗎?

《太陽》中作者用列數字、舉例子、作比較等說明方法,準確具體地說明了太陽的遠、大、熱的特點及太陽與人類的密切關系,客觀平實地寫出了自己的了解。

《松鼠》中作者用擬人、比喻等修辭手法,準確生動地說明了松鼠的漂亮、馴良、乖巧的特點,表達了作者對松鼠的喜愛之情。寫法總結

說明性文章的語言風格多樣,有的平實,如《太陽》,有的活潑,如《松鼠》。無論哪種風格,描述都要準確、清楚,有一定的條理。

學以致用

查找資料,試著將課文《白鷺》2-5自然改寫成說明性文章,體會它們有什么不同。

自評互評

自評互評選擇的活動突出的特點語言的準確生動自評☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆互評☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆例文賞析

白鷺有著漂亮的外表。它身體色素的搭配、身段的太小都恰當好處。白鷺有著雪白的蓑毛,有著鐵色的長喙,有著青色的腳,這些顏色在它身上,顯得特別和諧??粗?,你會覺得增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。白鷺還有著美妙的身段,白鶴在它面前,顯得大而生硬,粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺在它面是,大得太突兀。唯有白鷺,大小剛剛好。

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