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新課標(biāo)人教版語文五年級(上冊)第六單元訓(xùn)練專題17.《地震中的父與子》【預(yù)習(xí)提示】閱讀課文,填空:他滿臉(),雙眼布滿(),衣服(),到處都是()。【基礎(chǔ)達標(biāo)】一、讀拼音寫漢字。hùnluànfèixūxīrìbàozhà()()()()wǎlìchàndǒuzákāiāndùn()()()()二、組詞。機()虛()埋()屈()磯()墟()理()掘()樂()辟()甚()振()礫()僻()堪()震()三、查字典填空。1、“疾”字的部首是______,在字典里的解釋有:A疾病;B痛恨;C急速。“疾步”中的“疾”應(yīng)取第______解釋;“疾步”的意思是:____________________________________。2、“絕”字用音序查先查字母______,在字典的解釋有:A斷絕;B窮盡,完全沒有了;C絕對;D極,最。“絕望”的“絕”應(yīng)取的解釋是:______。3、“昔”字用音序查,字母是______,部首是______,“昔日”的意思是______________________________。四、寫近義詞。顫抖()悲傷()趕緊()傷害()安頓()疾步()
五、連線題。態(tài)度堅定悲痛的琴聲性格堅決悲慘的故事身體堅毅悲壯的心情立場堅實悲涼的生活六、縮寫句子。1、這位父親的雙眼直直地看著好心人。____________________________________________________________________2、30萬人在不到4分鐘的時間里受到了不同程度的傷害。____________________________________________________________________3、這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊地擁抱在一起。_____________________________________________________________________七、指出下列句子屬于什么句式。A疑問句;B反問句;C感嘆句;D陳述句。1、“你是不是來幫助我的?”()A、遞進;B解釋說明。1、我一直想買一本長篇小說——《青年近衛(wèi)軍》。()2、“媽——”“媽——”()六、指出下列句子省略號的作用。A表示說話斷斷續(xù)續(xù);B表示省略;C表示列舉的省略;D表示話未說完。1、“我……要錢……”()2、母親又陷入了忙碌……()3、我國的生肖屬相有:鼠、牛、虎、兔、龍、蛇……12種動物。()七、擴句。1、雙眼閃著淚花。____________________________________________________________________2、同學(xué)們議論著。____________________________________________________________________3、他們完成了任務(wù)。____________________________________________________________________八、將文中有關(guān)的句子摘錄下來。1、“我”的家境十分貧寒,有關(guān)句子是:____________________________________________________________________________________________________2、對“母親”的外貌描寫主要是:_________________________________________________________________________________________________________3、“我”對“母親”的深厚感情體現(xiàn)在:____________________________________________________________________________________________________【拓展運用】母親的愛是偉大的,你的母親也一樣,請選一件事寫一寫,要反映出母親對你的關(guān)愛。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.《“精彩極了”與“糟糕極了”》【預(yù)習(xí)提示】閱讀課文,填空:1、母親一念完那首詩,眼睛亮亮地,興奮地嚷著:“巴迪,真是你寫的嗎?_______________________啊!___________________了!”2、“_________________________________________了。”父親把詩扔回原處。【基礎(chǔ)達標(biāo)】一、讀拼音寫漢字。bùzhìjǐnshènténɡxiěfēnqí()()()()zìháocíxiánɡqǐdíměimiào()()()()二、組詞。樓()摸()豪()仰()摟()模()毫()抑()遭()厲()原()瑞()糟()勵()源()端()三、找出并改正句子中的錯別字。1、我感謝我慈詳?shù)哪赣H。()2、這種愛的力量是靈感和創(chuàng)做的原泉。()3、我有點迫不急待,想立刻讓父親看看我寫的詩。()4、“對不起,我自己會判段的。”父親開始讀詩。()5、我把頭埋得底底的。詩只有十行,可我覺得他讀了幾個小時。()四、把下列詞語補充完整。迫不()待得()洋洋一()既往滿懷信()五、選字填空。旗棋騎崎祈歧其齊()馬象()()求下()紅()()中整()()途()他()禱()藝()桿六、給下列加點字選擇正確的解釋。鼓:A使某些樂器或東西發(fā)出聲音,敲;B用風(fēng)箱等扇(風(fēng));C發(fā)動,振奮;D凸起;E形狀、聲音、作用像鼓的。1、同學(xué)們?yōu)樾∮⒌木时硌荻恼啤#ǎ?、有一次,我鼓起勇氣給父親看了一篇我寫的短篇小說。()3、他鼓著嘴半天沒出聲。()4、石鼓山歷來是福州市民喜愛的旅游勝地。()七、選詞填空。親愛敬愛可愛1、()的老師,我們永遠想念您。2、我家有一只()的小花貓。3、()的祖國,我們在你的懷抱中成長。鼓舞鼓勵4、母親對姐姐說:“小紅是個孩子,她需要別人的()。”5、為了()士氣,將軍帶頭唱起了軍歌。提醒提示6、為了不誤入歧途,人時常需要有人():“小心,注意,總結(jié),提高。”7、如果有人()一下,這道難題我就能解開。【拓展運用】1、對“我”的詩,為什么母親說“精彩極了”而父親說“糟糕極了”?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、這兩個極端斷言的一個共同出發(fā)點是:__________________________________________________________________________________________________________________________________________20.《學(xué)會看病》【預(yù)習(xí)提示】閱讀課文,填空:總有一天,你要離我遠去,獨自面對生活。我預(yù)先能幫助你的就是_________________________________________________________________________________。【基礎(chǔ)達標(biāo)】一、讀拼音寫漢字。Máiyuànmóliàncánrěntuōtà()()()()shālòujiānsètǎntèbùān()()()二、組詞。貫()證()拒()悔()慣()怔()柜()誨()段()煉()遣()沓()鍛()練()譴()踏()三、把下列詞語補充完整。喋喋不()搖搖晃()雪上()霜按()索驥來日方()分分秒()忐忑不()毫無疑()四、寫近義詞。思考()冷漠()磨練()普通()五、寫反義詞。虛弱()冷漠()麻煩()殘忍()六、根據(jù)句子意思填上成語。雪中送炭雪上加霜錦上添花1、父親的病,對貧困的家庭來說,簡直就是(),一家人生活更艱苦了。2、他們臨近畢業(yè),正為拖欠學(xué)費而發(fā)愁,農(nóng)行熱心助學(xué)的舉措無疑是()。3、我家從小平房搬進新樓房,正高興的時候,親戚又送來一盆珍貴的盆景,這使我們美麗的家更加()。七、下面是比喻句的打“√”。1、時間艱澀地流動,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。()2、我想我一定是世上最狠心的母親,在孩子有病的時候,不但不幫助他,還給他雪上加霜。()八、選詞填空。準(zhǔn)確正確1、紅方的回答十分(),評委十分欣賞。2、我根據(jù)記憶中的路線圖,也許不那么(),但是也起到一定的指示作用。九、按要求改寫句子。1、難道這世界上糟糕的詩還不夠多么?(改為陳述句)____________________________________________________________________2、花開得茂盛。(改成比喻句)____________________________________________________________________3、薄薄的雞蛋殼能承受很大的壓力。雞蛋殼能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部分。(用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話聯(lián)成一句話)______________________________________________________________________________________________________________________________________【拓展運用】把自己喜歡的詞語抄寫下來:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第六單元檢測題
一、讀拼音,寫漢字。bǎnshènténɡxū出()謹(jǐn)()()寫廢()qíchànbàocí()途()抖()炸()祥二、給下面的加點字選擇正確的讀音。龜裂(ɡuījūn)墻角(jiǎojué)要錢(yāoyào)指教(jiāojiào)三、組詞。混()疾()妙()糕()昔()礫()豪()摟()四、把下列詞語補充完整。歡聲()語破爛()堪一如既()雪()加霜失魂()魄震()欲聾大吃()驚來日方()忐忑不()聊勝于()喋喋()休滿懷信()五、給加點字選擇正確的解釋。靈:A靈活、靈巧;B精神;C神仙或關(guān)于神仙的;D靈驗;E靈柩或關(guān)于死人的。1、李健想投資食品加工業(yè),可手頭資金周轉(zhuǎn)不靈。()2、走進大堂,只見靈前擺滿了花圈。()3、烈士的英靈如明燈長照。()六、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。堅定堅決堅強1、黨中央對打擊販毒犯罪行為態(tài)度非常()。2、共產(chǎn)黨員應(yīng)該始終保持()的共產(chǎn)主義信念。3、方志敏同志在敵人嚴(yán)刑拷打面前,表現(xiàn)得十分()。
七、按要求寫句子。1、狡猾的狐貍欺騙了兇惡的老虎。改為“把”字句:_______________________________________________________2、我們遇到困難怎么能退縮呢?改為陳述句:_________________________________________________________3、父母的恩情不能忘。改為反問句:_________________________________________________________4、媽媽說:“我明天帶你到兒童樂園去玩。”改為第三者陳述:______________________________________________________5、人們終于把阿曼達他們救了出來。改為“被”字句:____________________________________________________八、修改病句。1、勇氣又漸漸地回到心里。
2、班主任改進并提出了建議。
3、為了祖國的明天更輝煌,一定要努力學(xué)習(xí)。
九、把下列每組中不同類的詞語劃掉。1、梨樹桃樹柳樹龍眼樹蘋果樹2、步槍子彈
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