2020-2021學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測

六年級(jí)語文試卷

［考試時(shí)間：50分鐘滿分：100分］

~\-

題號(hào)―*二三四五六七八九十總分

得分

一、用“J”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（4分）

1.在一個(gè)小山郭（ku6gu。）旁,一簇簇花樹枝干彳取qlngqihg）斜,我看到了那好像在嘻嘻

笑的苞蕾（"ilei）o

2.他的完美的籌（choush6u）劃在年（jdj€i）離面前失敗了。

3.亮亮拽了副（fiiffi）部長的衣?。╦injing）后，綃（st!su。）回了小手。

二、根據(jù)拼音寫詞語。（8分）

fuanpdoxiaotaixiangeda

（）（）（）（）

pingzaoqiangdaokangkaichufang

（）（）（）（）

三、給“易”字選擇正確的解釋。（2分）

易：A.改變，變換；B.容易；C.平和；D.變換。

交易（）輕易（）平易近人（）易名（）

四、找出下列詞語中的錯(cuò)別字改在括號(hào)里。（8分）

意味身長（）弄巧成礎(chǔ)（）約訂俗成（）嘎然而止（）

粉默登場（）余音繞粱（）飽徑風(fēng)霜（）理直氣狀（）

五、下列詩句與詩題搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。（2分）

A.開軒面場圃，把酒話桑麻。一一《過故人莊》

B.等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。一一《江南春》

C.兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。一一《回鄉(xiāng)偶書》

D.一水護(hù)田將綠繞，兩山排闞送青來。一一《書湖陰先生壁》

六、填在句末橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（2分）

沐浴著暮春的陽光，李宏毅遙望著梁野山的瀑布，禁不住驚.叫起來:

A.“梁野山有這么壯觀的瀑布。”

B.“哇！瀑布！好壯觀的瀑布！”

C.”梁野山的瀑布不比別的地方的瀑布差?！?/p>

D.“我真沒想到，梁野山的瀑布這么壯觀?！?/p>

七、默寫填空。（6分）

1.稻花香里說豐年，_______________匚

2.■，水村山郭酒旗風(fēng)。

3五行指;五彩指o

4.表達(dá)李綱要堅(jiān)守國土的句子是o

5.魯迅不但有“橫眉冷對(duì)”的一面，也有其柔情的一面，他曾在《答客消》中一寫

道：O

八、綜合性學(xué)習(xí)。（8分）

學(xué)校準(zhǔn)備舉行以“禮文化”為主題的活動(dòng)，請(qǐng)你參加。

1.從括號(hào)中選出恰當(dāng)?shù)脑~語填入橫線。

學(xué)校委托你邀請(qǐng)市禮儀專家梁教授來校講座。見面時(shí)，你會(huì)說：“梁教授，

（久違久仰）大名！”呈邀請(qǐng)函時(shí)，你會(huì)說：“梁教授，敬請(qǐng)（蒞臨光臨）

指導(dǎo)！”臨別時(shí),梁教授贈(zèng)書一本，你會(huì)說：“您的大作我一定認(rèn)真（閱讀拜讀）！

2聰聰家來客人時(shí),媽媽總喜歡給客人夾菜以表示熱情這種待客禮節(jié)你贊成嗎?說說你

的看法。

九、課內(nèi)閱讀，回答問題。（12分）

草原（節(jié)選）（12分）

我們?cè)L問的是陳巴爾虎旗。汽車走了一百五十里，才到達(dá)目的地。一百五十里全是草原。

再走一百五十里，也還是草原。草原上行車十分灑脫，只要方向不錯(cuò)，怎么走都可以。初入

草原，聽不見一點(diǎn)兒聲音，也看不見什么東西，除了一些忽飛忽落的小鳥。走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)

地望見了一條迂（ytlxu）回的朋如玻璃的帶子一一河！牛羊多起來，也看到了馬群，隱隱

有鞭子的輕響?？炝?，快到了。忽然，像被一陣風(fēng)吹來似的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，

馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟（jlngjin）飄帶舞，像一條彩虹向我們

飛過來。這是主人來到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客。見到我們，主人們立刻撥轉(zhuǎn)馬頭，歡呼著，飛馳

著，在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。車

跟著馬飛過小丘，看見了.幾座蒙古包。

1.劃去括號(hào)中不合適的讀音。（1分）

2.作者說“草原上行車十分灑脫”，你從那句話可以看出，用“「”標(biāo)出來。（2分）

3.老舍先生的文字很有畫面感，你想用哪兩個(gè)詞語形容自己看到這樣的草原之后的感

受：、（2分）

4.用"”標(biāo)出文中的一個(gè)比喻句，這句話把比作。

（3分）

5.你想起了哪句描寫草原的詩句？寫下來吧（2分）

6.請(qǐng)用一句話概括這段話主要寫了什么。（2分）

十、課外閱讀，回答問題。（18分）

不識(shí)字的老師

那個(gè)年代的留美學(xué)生，暑假打工是惟一能ydn續(xù)求學(xué)的方法。

仗著身強(qiáng)體壯，這年我找了份高薪的伐木工作，在科羅拉多，工頭替我安排了一個(gè)伙伴

——一個(gè)碩壯的老黑人，大概有60多歲，大伙兒叫他“路瑟”。他從不叫我名字，整個(gè)夏天

在他那厚嘴唇間，我的名字成了“我的孩子”。

一開始我有些怕他，在無奈下接近了他，卻發(fā)現(xiàn)在那黝黑的皮膚下，有著一顆溫柔而包

容的心。我開始欣賞他，繼而在那個(gè)夏日的結(jié)束時(shí)，他成為我一生中難忘的長者，帶領(lǐng)著年

輕無知的靈魂，看清了真正的世界。

有一天，一早我的額頭被卡車頂桿撞個(gè)大包，中午時(shí)，大拇指又被工具砸傷了，然而在

午后的烈日下，仍要揮汗砍伐樹枝。他走近我身邊，我搖頭抱怨：“真是倒霉又痛苦的一天。”

他溫柔地指了指太陽：“別怕，孩子。再痛苦的一天，那玩意兒總有下山的一刻。在回憶里，

是不會(huì)有倒霉與痛苦的?！蔽覀z在珍惜中，又開始揮汗工作，不久大陽依約下山了。

一次，兩個(gè)工人不知為什么爭吵，眼看卷起袖子就要揮拳了，他走過去，在每人耳邊喃

喃地輕聲說了句話，兩人便握了手。.我問他施了什么“咒語”，他說：“我只是告訴他倆：你

們正好站在地獄邊，快退后一步。”

午餐時(shí)，他總愛夾條長長的面包走過來，叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道謝，

他聳聳肩笑道：“他們把面包做成長長的一條，我想應(yīng)該是方便與人公享，才好吃吧?！睆拇?/p>

我常常在午餐中.，掰一段他長長的面包，填飽了肚子，也溫暖了心坎。

伐木工人沒事時(shí)總愛滿嘴粗話，刻薄地叫罵著同事以取樂，然而他說話總是柔順而甜美。

我問他為什么，他說：“如來人們能學(xué)會(huì)把白天說的話，夜深人靜時(shí)再咀嚼一遍，那么他們

一定會(huì)選些柔軟而甜蜜的話說?！边@習(xí)慣到今天我仍承襲著。

有一天，他拿了一份文件，叫我替他讀一讀，他咧著嘴對(duì)我笑了笑：“我不識(shí)字?！蔽易?/p>

細(xì)替他讀完文件，順口問他，不識(shí)字的他怎么能懂那么深?yuàn)W的道理。那黝黑粗壯的老人仰望

著天空說道：“孩子，上帝知道不是每個(gè)人都能識(shí)字，除了《圣經(jīng)》，他也把真理寫在天地之

間，你能呼吸，就能讀它?！?/p>

現(xiàn)在，路瑟也許不在了，然而，我記不得世上曾經(jīng)有多少偉人，卻永遠(yuǎn)忘不了路瑟。

1.注音或?qū)憹h字（4分）

長（）者邊緣（）ydn（）續(xù)黝（）黑

2.從文中找出下列兩個(gè)詞語的同義詞（2分）

溫柔一一（）粗壯一一（）

3.第④段中“不久太陽依約下山了”一句用了什么修辭？有何作用？（3分）

4.第③段中“再痛苦的一天，那玩意兒總有下山的一刻。在回憶里，是不會(huì)有倒霉與痛苦的?！?/p>

你是怎樣理解這句話的？（3分）

5.通讀全文，請(qǐng)用簡潔的語言概括出老人的性格特點(diǎn)。（3分）

6.請(qǐng)用文中的語句回答：“我”為什么開始“怕他”到后來又“欣賞”他，以至“永遠(yuǎn)忘不

了”他呢？（3分）

4'、習(xí)作。（30分）

你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?你喜歡在這個(gè)季節(jié)里發(fā)生什么樣的故事，或者這個(gè)季節(jié)里曾經(jīng)發(fā)生

過什么樣的故事?請(qǐng)你根據(jù)以上提示,寫一篇450字左右的習(xí)作，寫作時(shí)注意寫出這個(gè)季節(jié)的

特點(diǎn)來,語句通順,不寫錯(cuò)別字,字跡端正。

答案:

——、1.gudqinglei2.chouju3.fujinsud

二、伏案咆哮苔群疙瘩萍藻強(qiáng)盜慷慨廚房

三、DBCA

四、身一深礎(chǔ)一拙訂一定嘎一戛默一墨粱一梁徑一經(jīng)狀一壯

五、B六、B

七、1.聽取蛙聲一片2.千里鶯啼綠映紅3.金、木、水、火、土黃、青、赤、白、黑4.

祖宗疆土當(dāng)以死守不可以尺寸與人5.無情未必真豪杰憐子如何不丈夫

八、1.久仰蒞臨拜讀

2.示例:①我贊成。中國是禮儀之邦，熱情待客是中國人的傳統(tǒng)禮儀,客人來了幫其夾菜,

正顯示出主人的熱情好客,能讓客人感覺親切、溫暖。②我不贊成。主人不知道客人的喜好，

如果客人不喜歡吃,又不好拒絕,會(huì)覺得尷尬。

九、1.迂（yu）回