護士規范培訓總結_第1頁
護士規范培訓總結_第2頁
護士規范培訓總結_第3頁
護士規范培訓總結_第4頁
護士規范培訓總結_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

護士規范培訓總結

護士規范培訓總結1

培訓內容:

1儀表、行為舉止培訓主要訓練護理人員的標準姿態,包括站、坐、行、蹲、持物、拾物、推車等姿態,突出對臨床護理操作時的姿態做規范性示教和練習。做到立姿挺拔,坐姿優雅,走姿瀟灑,蹲姿協調,持物自然,推車平穩。

2常用禮節、禮儀培訓對常用正位、側位的點頭禮、欠身禮的訓練;對提臂式、橫擺式常用禮儀手勢的訓練,做到規范有效。

3社交禮儀培訓包括相遇問候,接電話禮儀,待客(來訪者,患者及家屬)禮儀,以及指路禮儀,要求一人一次指路到位,全院職工都要熱情地為來院人員提供幫助。4文明用語規范性培訓當我們得到他人幫助時,說聲“謝謝”;為患者治療、護理、檢查時,說聲“請”;得到患者配合時,說聲“謝謝合作”;當工作中不慎出現疏漏或辦事不周時,說聲“對不起,請原諒”;當患者及家屬向我們表示感謝時,說聲“不客氣,這是我們應該做的”。

護士儀表服飾要求:

儀表是情感傳遞的基本部位。所以,護士儀表對病人有強大的影響。濃妝艷抹、不修邊幅、倦怠冷漠,這不僅影響自身的形象,也會讓病人產生不信任感。

護士工作時應著淡妝、自然、明快、精神煥發、貼近生活的淡妝,這將給病人以美的感受,增進他們對你的親近與信任。

護士還應學會熱情友好的'微笑,護士的微笑是愛心的體現,它能給病人創造出一種愉悅的、可信賴的氛圍。

1、微笑服務:主動與他人打招呼,并露出你甜美的微笑,(客戶服務標準第一條:遇見客人時先微笑,然后禮貌地打個招呼)

2、微笑從身邊做起,如見到同事、上司、包括非本科室的員工,微笑并主動打招呼,管理人員主動問候員工。

3、微笑要發自內心,親切自然。

4、調整自己的心態:微笑是不需要回報的;微笑是可以傳染的。

5、在整個團隊中創造良好的工作氛圍。

服飾要莊重得體。這既體現了護士職業特征,又展示了護士特有的氣質和形象。護士的服裝應以裙裝為主,整潔莊重、大方合體、衣裝約過膝5公分,內衣不可外露,不配戴耳環、手鐲、戒指等手飾,鞋子統一為白色,軟底坡跟鞋,襪子為膚色長襪,襪口不露出裙裝底邊。

工作時頭戴燕式帽,燕式帽是護士工作的標志,端莊大方,襯托出護士善良圣潔、充滿自信的形象。要保持燕式帽的潔白、挺括、無皺折。戴帽時應先整理頭發,頭發不宜過高、過多和過長,耳邊頭發一律梳理到耳后,長發用發網向上網住,使發不垂肩,帽冠底邊距前額發際2~5公分。用發夾在帽后方固定,帽翼兩側禁用發夾,以保持兩翼外展似燕子飛翔的形象(莊重嚴謹,不止標識了職責范圍,而且增添病人心理上的安全氛圍)。

護士規范培訓總結2

懷著自豪與激動的心情,做為一個剛畢業兩年的大學生,我很榮幸的成為了旬陽縣人民醫院的一員,懷著對社會的好奇心,對工作的熱情,開始了了人生的新征程。對于一個新上崗的員工來說,上崗之前還有很多情況去熟悉,去適應,所以有幸縣醫院給我們新員工提供了一次寶貴的學習機會,20__年12月15日,我參加了護理部主任組織為期14天的新員工崗前培訓,雖然說時間很短。但是從中學習的知識是終身受益的。

通過此次培訓學習,我對醫院文化、發展歷史的概況,醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德,職業禮儀運用,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業防護,護理核心制度及護理程序等相關知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

其次,這次培訓也使我們的執業素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量,同時給患者增加戰勝疾病的信心。

通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,要更好的服務于患者。

培訓就醫院規章制度、護士職業生涯規劃、護理不良事件等進行了深入的講解,合理地安排了理論知識及護理操作的學習課程,從中學到的知識使我受益匪淺。

理論課程讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統流程,不僅讓我增加了各項應急情況的'處理措施,也讓我們對護理工作產生了思想上的碰撞,做到了課間有互動、課后有反思、學完有所得。實踐操作課程讓我們從操作的不規范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,手把手操作教學,大家分組訓練和課后的每堂小抽考中讓我們真正體會到了課前有教育,操作有指導,課后有總結。各位老師用她們嫻熟與優雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,了解護士是一個優雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業。

我深深地體會到這兒的每個老師和領導對工作的那種認真和負責的態度,就會讓我不由地去反思:我對工作有沒有那么付出?態度有沒有那么認真?什么時候才能像她們那樣取得研究生或更高的學歷,讓我無比的佩服和自愧不如。此次培訓給了我上進的動力,不愛學習的我,讓我覺得不得不學習。也讓我在這幾年里第一次感覺,自己還需要奮斗,生活和工作都仍然有緊迫感,生活節奏也可以像發達城市那么快!

這次崗前培訓讓我們更加規范了自己的行為,護理工作中要用責任心、愛心、耐心、關心去關愛我們的患者,真正地做到維護、促進、恢復病人的健康。用規范的操作去保護病人的同時保護自己,并且懷著一顆敬畏和自豪的心去工作。兩周的培訓時間不長,但是學到的東西卻值得我們用整個職業生涯去慢慢回味,我們所有的學員都會加油努力,做到學以致用。

謝謝徐婷老師這么久對我們的關心和照顧,讓我從一個什么都不懂的畢業生,到現在可以做些么規范的操作。回到醫院,我可以很自豪的告訴他們,我們是培訓過的,感謝歐老師教我規范的心肺復蘇,讓我也感覺到救活一個人有多開心,多激動,感謝黃斌老師,徐婷老師,李慧老師,楊燕老師,曾雪老師,毛鳳娟老師,吳玉琴老師,王荃儀老師,王淑雯老師在操作課上和理論課上不厭其煩的教導我們,我一定會好好努力。好好加油。做好我本分的工作。把太和醫院的精神帶到旬陽縣醫院里,學以致用,謝謝老師,我是二組的學員汪立,來自陜西省安康市旬陽縣醫院。

護士規范培訓總結3

一年來,為使規范化培訓階段護士更快適應臨床護理工作,為保證護理安全。按醫院管理年要求,加強對大中專院校畢業三年內護理人員進行培訓。護理部按年度培訓計劃順利完成全年培訓任務,使低年資護士的業務能力進一步提高,現總結如下。

(一)人員情況:新畢業1年內32人、2年內23人、3年內11人,共計66人。

(二)培訓考核情況。

1、理論考試。

(1)參加全員相關法律法規考試1次。

(2)參加全員相關專科知識考試2次。

(3)參加全員優質護理服務知識考試1次。

(4)參加全員核心制度、職責考試3次。

(5)全院統一閉卷抽考4次。

(6)其它考核按《規范化培訓手冊》逐月進行,規范化培訓階段護士全年要進行4次理論考試,并將成績記錄于培訓手冊;各科按專科培訓計劃進行。

2、技能考試。

(1)參加全員徒手心肺復蘇培訓、考試1次;

(2)靜脈輸液、氧氣筒式輸氧操作考試1次,抽考人員20人。

(3)技能培訓考核按《規范化培訓手冊》逐月進行,第。

一、第二年內規范化培訓階段護士全年進行8次技能考試;第三年規范化階段護士進行11項技能考試。各科按專科培訓計劃進行。

3、其他培訓。

(1)二級質控小組長每月下科室抽考共考核該階段人員170人次。

(2)選送1名綜合能力優秀的規范化階段護士到上一級醫院進修五官科臨床護理,1名護士進修血液透析。

(3)本年度對新分配及新調入我院的`52名護士進行崗前培訓,培訓內容主要以政治思想教育、專業知識培訓、相關法律法規、護理核心制度、應急預案、急救技能、院感相關知識等,培訓結束經考核成績合格后分配到臨床科室上崗。

(4)每月參加全院性業務學習及科內業務學習,全年要求參加全院性業務學習8次以上。

1、個別護士的學習態度不端正、學習方式方法不掌握。

2、個別護士基礎理論不扎實,多次考試仍有極個別人員成績不合格現象(已參加補考)。

3、專科知識、專科技能欠熟練。

1、各臨床科室加強對此該階段護士的培訓力度。

2、護理部及二級質控教學組每月著重抽考規范化階段人員。

3、護理部及護士長定期檢查規范化培訓手冊,督促護士積極參加院內外各項學術活動。學習、考核結束及時完善手冊記錄。

護士規范培訓總結4

作為一名優秀的護士長首先要有吃苦耐勞、以身作則的精神;要有過硬的專業技術和管理方面知識;要有良好的職業道德和人格魅力;還要有與患者、醫院、社會等各方面溝通協調的能力;要能很好的處理各種人際關系,在工作中還要有創新精神,除此之外,還要具備目標明確、思路清晰、統籌兼顧、知人善任等多方面的管理能力。

這次學習使我明確了今后努力的方向。

工作做得好壞,關鍵在于執行。

通過學習,我認識到提高執行力首先要做一個“資產型”的人才,要做一個對醫院有用的,渾身散發“正能量”的人,而不是做“負債型”的蛀蟲;其次要做一個負責任的人,無論是對社會、對醫院還是對家庭,都要切實負起責任,有責任心才是做好工作的基礎。

最后提高執行力最關鍵是工作結果,檢驗執行力的最終成果是工作結果的好壞,所以我們在工作中要圍繞工作目標,創新工作思路,為達到最好的工作結果而不懈努力。

作為一名護理管理者,要不斷地提高自己的管理水平,注重管理的藝術。要做到德才兼備、率先垂范,要具備豐富的管理才干,要有良好的決策能力,要有調動下屬積極性和培養她們的競爭意識,還要有一顆包容的心和寬廣的.胸懷。

優質的護理服務是我們工作的不懈追求,如何提升護理服務質量?首先要對優質護理服務有較高的思想認識;其次要明確優質護理服務的目標;最后是要切實落實優質服務的各項舉措,總之護理服務質量的高低以病人及家屬的滿意為宗旨。

目前護理質量管理水平,理想和現實仍存在差距,做好護理質量管理工作,要明確護理質量管理目標,不斷創新管理方法,提升管理水平。護理質量管理方法包括pdca循環、fmea、qqc等方法并在臨床建立三級護理質控網。

護士規范培訓總結5

近日,由云南省護理學會、普洱市護理學會舉辦的“突發事件急救護理技術操作規范化培訓”在我院健康體檢中心舉行,非常感謝護理部給予我此次學習的機會,讓我收獲良多。

對于如何提高帶教我進行了如下五點總結。

一、加強理論知識學習,提高專業素質,身心素質,改掉被動學習習慣,只有不帶揚鞭自奮蹄,才能塑造更好的自己。

二、操作示范時嚴謹細致,規范帶教。改變以往只通過口述省略掉很多細微的環節,比如:查對醫囑、轉變抄醫囑,記錄時間、操作過程及病情變化,往往這些都是臨床上重中之重的必要環節,不可省略。

三、角色融入,親切靈活。不要把“模型”當做模型,改變死板客套的溝通模式,操作考核目的是規范科學的運用臨床,而不是在模型上照葫蘆畫瓢。

四、改變考核模式,很多老師考試時候流程背得非常清楚,手上動作卻是錯誤的,說明沒有領悟操作培訓的真正意義,考的是看你怎么做,而不是聽你怎么說。

五、鍛煉心里素質,戒掉考試恐懼癥。很多老師在臨床上是科室里操作的能手,可是因為緊張考試時常常失誤。我們要不斷練習,迎難而上,積極克服心理的小問題。

在此次培訓中,省級帶教老師理論知識掌握扎實,操作技術嫻熟干練,他們一遍又一遍細心的講解每一個步驟,將豐富理論與實際操作巧妙結合,讓大家在最短時間內掌握操作要領,他們的`認真負責,是我們學習的榜樣。

通過培訓,我最大的感受是自己需要學習的東西太多,學無止境,我們一定不能停下腳步,而且應該加速學習。只有這樣,才能讓自己不斷提高,讓自己的專業技術更上一層樓,更好的為患者服務!

護士規范培訓總結6

20__年__月__日年,在醫院領導對各級各類護士培訓工作的重視下,各科護士及全院護理人員的支持理解下,護理部結合衛生部“優質護理服務"、“三好一滿意"、“創先爭優"活動,市衛生局“崗位大練兵"活動的相關要求,對全院各級各類護理人員進行了培訓和考核,現總結如下:

一、工作總結

1、醫院領導高度重視培訓工作:醫院舉辦了管理培訓班,院長吳道全對全院護理管理人員和骨干進行了題為《用結果說話拿結果交換》的專題講座,分管院長蔣奎副院長進行了題為《責任與責任心》的專題講座。

2、加強了護理人員“三基"“三嚴"培訓:督促、鼓勵未取得護士執業資格證書的護理人員自學相關知識,并對通過全國護士執業資格考試考試者予以首次注冊。護理部共進行“三基"技能訓練7次,包括:20__年版徒手心肺復蘇、簡易呼吸器的使用、靜脈采血等14項基礎護理技術操作訓練,共約有1280余人次參加技能培訓。舉行業務講座12次,結合臨床實際涉及優質護理服務相關知識、護士法律法規、職業防護、院感控制等32個專題,約有2l50人次參加業務知識講座的學習。結合衛生部《臨床護理實踐指南》組織了全院各級各類護理人員護理基礎理論考試1次,403人次參考,平均81.25分,合格率90%;護理技能考核7次,224人次參考,平均分93.2分,合格率98.8%。

3、規范化培訓人員的管理:對今年新聘l5名護理人員進行了為期一周的崗前培訓。理論培訓內容涵蓋職業道德教育、法律法規和職業禮儀等;技能培訓內容有急救技能(徒手心肺復蘇、簡易呼吸器的使用)、密閉式靜脈輸液、無菌技術等;并對其進行了強化實習和規范化培訓,讓她們了解護士職責和醫院的規章制度,幫助她們樹立愛崗敬業的職業信念,使新護士盡快實現角色轉換,為勝任護理工作奠定了基礎。護理部及科護士長對20__—20__年聘用護理人員進行護理基礎知識及理論講座共16次。

4、外出進修及專科護士培訓:根據護理人員分層次培養計劃,通過派出去和請進來等相結合的辦法進行培訓。全院全年共選派了護理管理者和護理骨干80名外出短期培訓;23名護理骨干到華西醫院、四川省人民醫院、四川省腫瘤。醫院、成都市婦幼保健院等地進修專科護理學習3__6月;11名護理人員參加腫瘤、急診、糖尿病護理、血液凈化、手術室、精神科專科護士培訓,并順利取得四川省專科護士證書。60名護理管理人員參加省衛生廳、省護理學會舉辦的護理管理人員崗位培訓及護理新知識、新理論學習。

5、學歷教育:鼓勵護理人員專升本的'學。習卜有22人獲得了護理本科文憑;有30名護理人員專升本在讀;3名護理人員參加瀘州醫學院在職研究生學習。

6、崗位大練兵活動:4月護理部成功舉辦了“夯實三基優質服務"靜脈留置針技術技能大賽。

8、12月響應市衛生局“全市衛生系統崗位大練兵’’號召,積極開展護理人員崗位大練兵活動,選派了2名優秀選手參加市衛生局組織的全市衛生系統“崗位大練兵"大賽,均獲二等獎;在全院護理人員中形成趕、學、比、超的氛圍。

7、按照相關制度落實了全院護理會診、護理查房和護理疑難病例討論,在形式、內容上較

二、提升護理安全防范意識,杜絕差錯事故發生

1、定期督促檢查醫療護理安全,重點加強了節前安全檢查,對存在的問題進行了現場整改,規范了急救箱物品、藥品種類、基數、位置。

2、每月對護理安全大檢查一次。

3、對全院護士進行了護理安全管理與防范培訓。

三、落實“優質護理”的開展,提升患者滿意度

1、夯實基礎護理,暫成立有3人的外勤服務隊,為消化科、血液內分泌科、神經內二科、中醫康復科進行下收下送,使護士有更多的時間在病房為患者服務。要求各科室必須合理排班,工作安排具體化,責任護士落實到人,將優質護理落到實處。

2、組織學習優質護理服務標準,對照標準自查,對存在的不足立即整改。

3、為提高護理質量及患者的滿意度,護理部增加了滿意度調查的次數,由以前每季度變為每月定期與不定期,對患者提出的問題及時進行處理,增加了患者的滿意度。

四、規范護士行為規范,提升醫院形象

1、進一步規范了護士著裝、行為要求,邀請上級醫院老師來院進行禮儀培訓,規范基本職業禮儀,樹立美好的護士專業形象,并將禮儀落實到各項護理工作中。

2、要求護士在工作期間統一說普通話,規范職業用語,將文明用語應用于工作中,從而增進護患感情,拉近護患距離。

五、加強業務技術學習,提高護理人員業務素質

1、加強護理人員理論學習,20__年上半年進行護理理論考試2次,參考慮達100%,初考合格率為%,補考合格率為100%。

2、對全體護理人員進行靜脈留置針技術、心電監護技術、經鼻、口腔/氣管切開吸痰技術、微量輸液泵/注射泵技術操作培訓共4次并進行抽考人次,合格率為100%。

3、護理部共組織組織全院業務培訓3次,護理人員參培率為90%以上。

4、選派護士長赴上級醫院培訓、學習共人次,護士共人次。以接受新知識、新理念,回院后在科室進行講課,提升業務水平。

5、護理部對內外分部進行護理業務查房共8次,督查護理人員進行專業知識的學習,以提高業務水平,不斷提高查房質量。

六、紀念“5·12”國際護士節,開展豐富多彩的慶祝活動。

為了慶祝5·12國際護士節,弘揚南丁格爾精神,強化護士的職業禮儀修養,展現白衣天使的健康、優雅和諧之美,全面提升全院護士的綜合素質,以積極啟動JCI評審為契機,護理部在門診五樓學術廳舉辦了“秀天使英姿展護理風采”為主題的護士禮儀風采展示活動。

七、存在的不足:

1、由于護理隊伍不穩定,臨聘護士工作積極性不高。

2、年輕護理人員較多,基礎理論知識與專業知識掌握不好,相關疾病的健康指導不到位。

3、個別護理人員工作態度不嚴謹、責任心差、工作只圖完成完成工作任務,溝通和服務質量、工作質量不到位。

4、大部分護士長為新上任護士長,管理知識淡薄、經驗不豐富、工作缺乏安排與計劃,執行力差,導致護理部布置的任務不能及時完成,需要加強對護士長的培訓。

針對以上的問題,在下一步工作中要加強對護士長的管理與培訓,提高護士長的管理水平與業務素質;加強對護理人員的理論學習,強化技術操作培訓,提高業務水平;加強工作督查與考核力度,及時對存在的問題及時進行整改;繼續加強護士行為規范的管理與培訓,加強護患溝通,減少護患矛盾;加強病房管理,為病人創造一個安靜、舒適的環境,讓患者更加滿意。

護士規范培訓總結7

隨著社會的進步,以患者為中心的醫療護理模式開始運作,醫院的功能轉向于滿足人們對健康的需要。因此,將禮儀規范地引入到醫院的護理活動中,有助于提高護理質量、融洽護患關系,護理活動中應注意的禮儀。并進一步促進醫院的精神文明建設。

1.1門診患者的接待

門診是醫院對外的窗口,門診護士特別是導醫護士更是醫院的形象使者,肩負著溝通醫患關系、展現醫院形象的重任,因此,除有得體的外在形象外,還要具有良好的交際禮儀修養。如當患者進入門診大廳時,導醫護士應主動熱情,面帶微笑地迎接患者,接待中使用敬語誠懇地精神飽滿、語言柔和,在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論