江西師范大附屬中學2025屆化學九上期中調研模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．實驗室科學探究的重要手段，下列實驗操作正確的是A．AB．BC．CD．D2．我國研制的一種閃爍晶體材料BGO（化學式為Bi4Ge3O12），其中鍺（Ge）元素為+4價，則鉍（Bi）元素化合價為（）A．+1價B．+2價C．+3價D．+4價3．意大利羅馬大學的科學家獲得了極具理論研究意義的N4分子，N4分子結構如圖所示。下列有關N4的說法正確的是()A．N4是一種單質 B．N4約占空氣體積的78%C．N4屬于一種新型的化合物 D．由于N4與N2的組成元素相同，所以它們的性質相同4．的飽和石灰水加入少量氧化鈣后，最后保持不變，以下發生改變的是（）A．溶質的種類 B．氫氧化鈣的溶解度 C．溶質質量分數 D．溶質的質量5．我國科研團隊率先提出“單原子催化”概念。單原子催化劑用于合成氣制遣燃料甲醇（CH3OH）的微觀示意圖如圖所示。下列說法不正確的是（）A．A物質屬于化合物B．B物質中氧元素的化合價為0C．反應屬于化合反應D．參加反應的A和B分子個數比為1：16．生活離不開化學，下列說法正確的是（）A．水龍頭表面鍍銀防銹延長使用壽命 B．煤爐旁邊放一盆水防止一氧化碳中毒C．水中加肥皂液可以把硬水軟化 D．給病人吸純氧用于醫療急救7．某品牌的高鈣奶中的“鈣”是指（）A．原子 B．分子 C．元素 D．單質8．潔廁靈和84消毒液是生活中兩種常見的清潔、消毒用品，混合使用時會發生如圖所示的化學反應。下列說法正確的是A．該反應是化合反應B．有毒氣體是Cl2C．反應前后元素化合價不變D．潔廁靈、84消毒液可以混合使用9．關于下列化學用語中數字“3”的含義，正確的是①3H②Fe3+③④SO3A．①中數字“3”表示三個氫原子 B．②中數字“3”表示鐵元素化合價為+3價C．③中數字“3”表示鋁原子有三個電子層 D．④中數字“3”表示一個SO3分子中含有一個O3分子10．現有兩瓶無色氣體，它們分別是氧氣和二氧化碳，要鑒別它們，有下列方法：①聞氣味；②看顏色；③分別加入澄清石灰水，振蕩；④分別加入紫色石蕊試液，振蕩；⑤分別伸入帶火星的木條；⑥分別伸入燃燒著的木條；⑦分別加入無色酚酞試液，振蕩。你認為上述方法中可行的有幾種A．2種 B．3種 C．4種 D．5種二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．按要求寫出相應的化學用語（1）氧元素_____；（2）氯化亞鐵____；（3）2個氫氧根離子______；（4）+5價氮的氧化物_______；三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．化學是一門以實驗為基礎的科學，借助科學的實驗方法，我們可以從不同角度正確地認識物質。實驗一：探究物質的組成（1）圖A所示實驗實驗可用于測定空氣的組成，寫出紅磷燃燒的化學方程式：_____。（2）圖B所示實驗可用于測定水的組成．①電解水反應中在電源負極上得到的氣體是______；②若正極上產生的10毫升氣體時，則負極產生的氣體體積是_____毫升。實驗二：探究微粒的性質（3）如圖C和圖D所示，用甲乙兩支大小相同的注射器，分別吸取等體積的空氣和水，用手指頂住注射器末端的小孔，用相同大小的力，將栓塞慢慢推入．請回答下列問題：①容易被壓縮的注射器是______（填“甲”或“乙”）。②通過對比兩個實驗，可以得出：在相同條件下，空氣中的微粒間間隔比水的_____（填“大”或“小”）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．有一瓶未知濃度的氫氧化鈉溶液，同學們想用10%的稀鹽酸來測定其溶質的質量分數。以下是兩組同學的設想及做法：①甲組同學的實驗如下圖所示：在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入2滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變為無色為止。請回答：酚酞溶液的作用是_________邊滴加稀鹽酸，邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是________。當溶液顏色恰好變為無色時，共用去了稀鹽酸14.6g，則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數為________（寫出計算過程，結果用百分數表示）。②乙組同學的設想是：在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液，用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸，并不斷攪拌，通過用pH試紙多次測定溶液pH的辦法，達到實驗目的。下列使用pH試紙的方法正確的是_________（填字母)。A．將pH試紙剪成幾段節約使用B．將pH試紙直接插入待測液中C．將pH試紙放在干凈的表面皿上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上D．將pH試紙潤濕后放在干凈的表面皿上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上在滴加稀鹽酸一段時間后，發現溶液中有少量氣泡產生。他們通過進一步實驗證明：該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經部分變質。請你根據他們的實驗步驟寫出實驗現象：實驗步驟現象結論取少量NaOH溶液樣品于試管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞試液。________NaOH溶液部分變質若要除去溶液中變質生成的雜質，請簡要寫出實驗方案__________。14．水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。請回答下列問題。（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、_____、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。（2）A中的水發生了_____（填“物理”或“化學”）變化。（3）B是水通電分解的示意圖。在實驗過程中，試管1中產生的氣體名稱是_____；通過該實驗可證明水是由_____組成的。（4）C是用來凈化河水的簡易裝置，下面對該凈水器的作用分析不正確的是_____填序號）。A．能除去不溶性固體B，能吸附色素和異味C．能把硬水變為軟水D．能使河水變得無色澄清五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．無土栽培是一種在營養液中培育植物的農業高新技術，有良好的發展前景。某課外實驗小組要配制150g溶質質量分數為1.4﹪的硝酸鉀溶液用于配制營養液。（1）需硝酸鉀_____g，需水_____ml（水的密度是1.0g/cm3）；（2）配制此硝酸鉀溶液的步驟為_____、_____和_____；（3）若在量取水時俯視凹液面最低處，其它操作正確，則所得溶液的溶質質量分數為_____1.4﹪（填>或<或=）。16．市場上某補鈣劑，藥品說明書如圖所示：XXX鈣片主要成分：葡萄糖酸鈣化學式：藥品規格：2.5g/片每片含：0.215g用量：每日2次，每次1片（1）葡萄糖酸鈣的相對分子質量為_____。（2）其中鈣元素和氧元素的質量比為_____。（3）遵照藥品說明書用量服用，求每天補鈣質量_____。（寫出計算過程）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒有倒放、標簽沒有向著手心、瓶口沒有緊挨，所示操作錯誤；B、過濾時，要用玻璃棒進行引流，圖中缺少玻璃棒，所示操作錯誤；C、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中液體超過試管容積的，圖中所示操作錯誤；D、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確；故選：D。2、D【解析】

解：在材料BGO中，Bi元素的化合價為+3價，O元素的化合價為-2價，設該化合物中Ge元素的化合價為x，由化學式及化合物中正負化合價的代數和為0，則（+3）×4+x×3+（-2）×12=0，x=+4。故選D。3、A【解析】

A、單質是含有一種元素的純凈物，N4屬于單質，故A正確；B、N2約占空氣體積的78%，氮氣與N4不是同一種物質，故B錯誤；C、化合物至少含有兩種元素，而N4只含一種元素，故C錯誤；D、分子的結構決定性質，N4與N2結構不同，性質一定不同，此D錯誤。故選A。4、D【解析】

飽和石灰水是氫氧化鈣的水溶液，氫氧化鈣的溶解度隨溫度降低而升高，加入少量氧化鈣，氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，放出大量熱。【詳解】A、飽和石灰水是氫氧化鈣的水溶液，加入少量氧化鈣，氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，溶質是氫氧化鈣，溶質的種類不變，故A不正確；B、同一溫度下，溶解度相同，氫氧化鈣的溶解度不變，故B不正確；C、溶解度不變，屬于飽和溶液，溶質質量分數不變，故C不正確；D、氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，溶質的質量改變，故D正確。故選D。【點睛】氫氧化鈣的溶解度隨溫度降低而升高，氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，放出大量熱，氫氧化鈣溶解度減小。5、D【解析】

由圖中信息可知，一氧化碳和氫氣在單原子催化劑作用下反應能生成甲醇，反應的化學方程式為：。A、A中有兩種元素，屬于化合物，說法正確；B、B是單質氫氣，元素化合價為0，說法正確；C、兩種物質生成一種物質，化合反應，說法正確；D、由化學方程式可知，反應中A與B的分子個數比為1：2；原說法錯誤。故選：D。6、D【解析】

A、金屬銀的價格昂貴，水龍頭表面鍍銀防銹延長使用壽命做法不合理；B、一氧化碳難溶于水，用水不能防止一氧化碳中毒，做法不合理；C、硬水軟化的方法是煮沸和蒸餾，加肥皂水不能將硬水軟化，做法不合理；D、氧氣能供給呼吸，給病人吸純氧用于醫療急救，做法合理；故選D。7、C【解析】

高鈣奶中的“鈣”是指元素，故C符合題意。8、B【解析】

A、該反應的生成物有三種，則該反應不屬于化合反應，該選項說法不正確；

B、根據質量守恒定律可知，反應的化學方程式為2HCl+NaClO=Cl2+NaCl+H2O，有毒氣體為Cl2，該選項說法正確；

C、反應前后Cl元素的化合價由-1價和+1價變為了0價，該選項說法不正確；

D、潔廁靈和84消毒液混合后會因發生反應而失效，不能混合使用，該選項說法不正確。

故選：B。【點睛】化學反應遵循質量守恒定律，即參加反應的物質的質量之和，等于反應后生成的物質的質量之和，是因為化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數不變。9、A【解析】

A、①3H中數字“3”表示三個氫原子，A選項正確，符合題意；B、②Fe3+中數字“3”表示每個鐵離子帶3個單位的正電荷，B選項不正確，不符合題意；C、③中數字“3”表示鋁原子最外層有3個電子，C選項不正確，不符合題意；D、④中數字“3”表示一個SO3分子中含有3個氧原子，D選項不正確，不符合題意。故選A。10、C【解析】

①氧氣和二氧化碳都沒有氣味，聞氣味無法鑒別，不符合題意；②氧氣和二氧化碳都是無色氣體，看顏色無法鑒別，不符合題意；③分別加入澄清石灰水，振蕩，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，氧氣不能使澄清石灰水變渾濁，符合題意；④分別加入紫色石蕊試液，振蕩，二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，氧氣不能使紫色石蕊試液變紅，可以鑒別，符合題意；⑤分別伸入帶火星的木條，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃，二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，不能使帶火星的木條復燃，可以鑒別，符合題意；⑥分別伸入燃燒著的木條，氧氣具有助燃性，能使燃著的木條燃燒的更旺，二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，能使燃著的木條熄滅，可以鑒別，符合題意；⑦分別加入無色酚酞試液，振蕩，二氧化碳和氧氣均不能使無色酚酞試液變色，無法鑒別，不符合題意。故可行的有4種。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、OFeCl22OH-N2O5【解析】

（1）書寫元素符號時應注意：①有一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫。氧元素的元素符號為O；故填：O。（2）氯化亞鐵中，鐵元素的化合價是+2，氯元素的化合價是?1，根據化合物中元素化合價代數和為零可知，氯化亞鐵中鐵原子和氯原子的個數比是1：2，氯化亞鐵可以表示為FeCl2；故填：FeCl2。（3）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數字，所以2個氫氧根離子可表示為：2OH?；故填：2OH?。（4）氮元素顯+5價，氧元素顯?2價，根據化合物中元素化合價代數和為零可知，氮原子和氧原子的個數比是2：5，+5價氮的氧化物的化學式可表示為N2O5，故填：N2O5。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、4P+5O22P2O5氫氣（或H2）20甲大【解析】

（1）紅磷和氧氣在點燃的條件下反應生成五氧化二磷，故化學方程式寫為：4P+5O22P2O5。（2）①電解水時，連接電源負極玻璃管內生成的氣體是氫氣，故填氫氣（或H2）。②電解水時，連接正極玻璃管內生成的氧氣與連接負極玻璃管內生成的氫氣的體積比為1：2，所以負極產生的氣體體積是20毫升，故填20。（3）①相同條件下，氣體分子間的間隔大于液體分子間的間隔，所以氣體容易被壓縮，故填甲。②構成微粒之間的間隔越大越容易被壓縮，相同條件下的空氣比水容易被壓縮，說明空氣中微粒見得間隔大于水中微粒見得間隔，故填大。【點睛】電解水時，各電極生成氣體的種類可以記憶為：正氧負氫；生成氣體的體積記憶為：氫二氧一。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、判斷反應是否恰好完成（或證明兩者發生了反應等）使反應物充分接觸，完全反應32%AC產生白色沉淀，酚酞變紅加入適量Ba（OH)2溶液【或Ca（OH)2溶液】恰好反應（或剛好不再產生沉淀），過濾。【解析】

試題分析：①酚酞溶液為酸堿指示劑，所以判斷反應是否恰好完成（或證明兩者發生了反應等）；邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是使反應物充分接觸，完全反應；當溶液顏色恰好變為無色時，共用去了稀鹽酸14.6g，則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數解：HCl物質的量：14.6g×10%÷36.5=0.04mol……（1分）設氫氧化鈉為xmolNaOH+HCl→NaCl+H2O（1分）11x0.04mol1:1=x：0.04molx=0.04mol（比例式和答案共1分）0.04×40÷5×100%=32%（1分）答：略②乙組：下列使用pH試紙的方法正確的是A．將pH試紙剪成幾段節約使用；C．將pH試紙放在干凈的表面皿上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上；該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經部分變質。產生白色沉淀，酚酞變紅證明已部分變質；若要除去溶液中變質生成的雜質，必須出去碳酸根離子，但不能引進新雜質，故加入適量Ba（OH)2溶液【或Ca（OH)2溶液】恰好反應（或剛好不再產生沉淀），過濾。即可。考點：氫氧化鈉的性質、根據化學方程式的計算、除雜、實驗方案評價14、過濾物理氫氣氫元素、氧元素C【解析】