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文檔簡(jiǎn)介
備戰(zhàn)2022年中考英語(yǔ)專題復(fù)習(xí)——書面表達(dá)(材料作文)
一、書面表達(dá)
1.《21世紀(jì)英文報(bào)》進(jìn)行征文活動(dòng),內(nèi)容如下:有聲書的出現(xiàn)給人們提供了一種新的閱讀方式,它
解放了讀者的雙眼,用聽的方式閱讀整本書。有人用它充分利用了碎片時(shí)間,有人卻覺得它減慢了
閱讀速度。你對(duì)有聲書有什么看法?請(qǐng)寫一篇短文投稿,談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。
要求:1)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等信息;2)詞數(shù):約110詞。
參考詞匯:audiobook有聲書
2.2020年初,為阻斷疫情向校園蔓延,確保師生生命安全和身體健康,教育部通知,春季學(xué)校延期
開學(xué),開通網(wǎng)絡(luò)云課堂,利用國(guó)家提供的豐富多樣、可供選擇的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上教學(xué)資源(teaching
resources),實(shí)施"停課不停教、不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)在線授課,學(xué)生在線學(xué)習(xí)(E-Learning)。在線授課模式施
行一段時(shí)間后,社會(huì)反響很大。有贊成,有反對(duì)。你對(duì)上網(wǎng)課(takeonlinelessons)持什么觀點(diǎn),請(qǐng)根
據(jù)寫作要點(diǎn)寫一篇英語(yǔ)短文談?wù)勀愕目捶ā?/p>
寫作要點(diǎn)提示:
1)表明你對(duì)E-Learning的觀點(diǎn)——你是贊同還是不贊同(只限選擇一種觀點(diǎn));
2)圍繞你的觀點(diǎn)詳細(xì)陳述3條理由;
3)針對(duì)你的觀點(diǎn)簡(jiǎn)要談?wù)勀愕钠谕蚪ㄗh。
注意事項(xiàng):
1)短文內(nèi)容應(yīng)包含提示的要點(diǎn),可適當(dāng)增加情節(jié),以使行文連貫;
2)詞數(shù):90詞左右;
3)文中不得出現(xiàn)個(gè)人姓名和學(xué)校名稱。
3.由于新型冠狀病毒疫情的影響,同學(xué)們不得不在家上網(wǎng)課。有些同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)上學(xué)習(xí)效果不好,不
利于成績(jī)的提高;還有一部分學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我們提供了一種輕松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)方
式,有利于我們成績(jī)的提升。請(qǐng)結(jié)合自身經(jīng)歷,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
要點(diǎn)提示:
D觀點(diǎn)明確(要么贊成,要么反對(duì));
2)理由充分(可結(jié)合網(wǎng)課對(duì)自己學(xué)習(xí)的影響進(jìn)行闡述,限三條理由);
3)給出建議(圍繞你的觀點(diǎn)提出合理化建議)。
注意事項(xiàng):
1)字?jǐn)?shù):9()詞左右;
2)行文應(yīng)連貫流暢;
3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
4.你校英語(yǔ)社團(tuán)正在開展主題為“Whatshouldagoodteacherbelike?”的討論,并因此采訪了一,些學(xué)
生和家長(zhǎng)。請(qǐng)你根據(jù)下表內(nèi)容,用英語(yǔ)寫一篇短文,并闡述你的觀點(diǎn)。
Students1opinionsParent'sopinionsYouropinion
?getonwellwithstudents?haveplentyofknowledge
?giveactiveandlivelyclasses?bestrictwithstudents
注意:
1)文章必須包括表中內(nèi)容,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);
2)至少寫兩條你的觀點(diǎn),且不能重復(fù)表中的觀點(diǎn);
3)詞數(shù)100左右。短文開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Whatshouldagoodteacherbelike?
Studentsandparentshavedifferentopinionsaboutwhatagoodteachershouldbelike.
5.犯錯(cuò)誤是我們生活中的一部分,很多時(shí)候如果沒有犯錯(cuò),我們就不可能找到合適和正確很多人害
怕的方法,然而,很多人害怕犯錯(cuò)誤。請(qǐng)你用英語(yǔ)寫一篇文章講述一件你曾經(jīng)親身經(jīng)歷過(guò)的犯錯(cuò)誤
的事情,并表達(dá)你對(duì)犯錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。
①條理清晰,內(nèi)容完整,語(yǔ)句通順,書寫工整;
②愛理請(qǐng)步提及你的真實(shí)姓名和學(xué)校;
③少于80字。
6.每一個(gè)人,每一個(gè)國(guó)家,都擁有夢(mèng)想。“中國(guó)夢(mèng)”是目前最熱的話題。作為中學(xué)生,你是如何理解
中國(guó)夢(mèng)的?你的中國(guó)夢(mèng)是什么呢?為實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,你將怎么做呢?請(qǐng)以“MyDream”為題,寫一篇
不少于100詞的英語(yǔ)短文。
要求:
1)條理清楚,表明自己的觀點(diǎn);
2)書寫工整,句式規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和大小寫使用正確;
3)短文中應(yīng)盡量包括提示內(nèi)容,可適當(dāng)發(fā)揮,但不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名。
MyDream
7.疫情結(jié)束后,很多學(xué)校要求學(xué)生在校期間必須佩戴口罩(wearmasks)。對(duì)此,有的學(xué)生認(rèn)為這是
為了保護(hù)大家的健康安全,應(yīng)該長(zhǎng)期堅(jiān)持;也有的同學(xué)認(rèn)為這是小題大做,浪費(fèi)資源(awasteof
source)o對(duì)此,你有什么看法?請(qǐng)根據(jù)提示陳述以上事實(shí)并說(shuō)明個(gè)人觀點(diǎn)。
注意:
1)不少于100Wo
2)不得出現(xiàn)真實(shí)校名和姓名。
8.近些年來(lái),短視頻(shortvideo)紅遍大江南北,許多人熱衷于發(fā)視頻和看視頻。同時(shí),有人擔(dān)心短
視頻最終會(huì)取代文本閱讀,但也有人認(rèn)為不會(huì)。針對(duì)此現(xiàn)象,英文校刊社GreenBuds面向全體同學(xué)
征文,請(qǐng)你就此寫一篇短文,發(fā)表自己的看法并簡(jiǎn)單地說(shuō)明原因。
要求:⑴明確自己的觀點(diǎn)和態(tài)度,并說(shuō)明原因;
⑵文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名;
(3)詞數(shù):80—100;
⑷短文的開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
MyViewonShortVideos
Overthepastfewyears,watchingshortvideosonlinehasbecomeapartofmanypeople'sdailylife.
Somepeoplefearthatvideowillonedayreplacetext.
9.為了共同防控新型冠狀病毒肺炎疫情,本學(xué)期初教育部發(fā)布了延期開學(xué)的通知,全國(guó)各地執(zhí)行
“停課不停教,停課不停學(xué)”的工作安排,學(xué)生在家進(jìn)行了一個(gè)多月的網(wǎng)課學(xué)習(xí),作為參與網(wǎng)課的一
員,請(qǐng)你就近期的網(wǎng)課學(xué)習(xí)體驗(yàn)談?wù)劸€上教學(xué)的利與弊,及自己的觀點(diǎn)與看法。
參考詞匯:新型冠狀肺炎novelcoronavirus
要求:
1)短文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和地名。
2)書寫工整,語(yǔ)句通順,連貫,詞數(shù)不少于80。
Theadvantagesanddisadvantagesofonlineclasses...
10.書面表達(dá)
日前,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》。中學(xué)生應(yīng)該
樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念。根據(jù)所給標(biāo)題和下圖內(nèi)容,就家務(wù)
勞動(dòng)發(fā)表自己的觀點(diǎn),需要包括:
☆Doyouagreewiththeboy'swords?
☆Doyouoftendohousework?Whatdoyouusuallydo?
☆Shouldyoungstudentslearntodohousework?Listatleasttworeasonstosupportyourideas.
注意:
1)文中不得出現(xiàn)你的真實(shí)姓名和學(xué)校名稱;
2)語(yǔ)言通順,意思連貫,條理清楚,書寫規(guī)范;
3)詞數(shù)80左右。
ShouldYoungStudentsLearntoDoHousework?
Asyoucanseeinthepicture,
答案解析部分
【解析】【分析】這篇作文要求按照所給的材料,寫一篇征文,談?wù)剬?duì)有聲書的看法。時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)
在時(shí),人稱以第一人稱為主。認(rèn)真審題,確定自己要表達(dá)的內(nèi)容。圍繞主題準(zhǔn)確使用一定的語(yǔ)法、
詞匯、短語(yǔ)和句型等,清楚連貫地表達(dá)自己的思想,進(jìn)而完成寫作任務(wù)。使用的語(yǔ)言要規(guī)范,表達(dá)
的意思要連貫、清楚.最后檢查、潤(rùn)色文章。
【點(diǎn)評(píng)】考查材料作文。本文作者采用總分總的形式來(lái)寫的。從四個(gè)方面介紹了喜歡有聲書的原因
和自己的看法。文章內(nèi)容完整、充實(shí),層次清晰,主次分明,文意連貫,表達(dá)流暢。高分亮點(diǎn):短
in:makefulluseof,listento,inaddition,playarole等;句型:OneofthereasonsIlikethemis
thataudiobookshelpmemakefulluseofmyfreetime.(表語(yǔ)從句);Thereaders'voicemakesthe
storiesmorelivelywhichmakesmesometimeslosemyselfinit.(定語(yǔ)從句);Ithinktheywillplaya
moreandmoreimportantroleinourlife.(賓語(yǔ)從句)。
【解析】【分析】這是一篇材料作文,本文以E-Learning為主線,表面自己的觀點(diǎn),首先要表面自己
的態(tài)度是贊同還是反對(duì),然后圍繞自己的觀點(diǎn)詳細(xì)陳述3條理由,并談?wù)勛约旱钠谕蚪ㄗh。人稱
用第一人稱。陳述網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)情況時(shí),可用一般過(guò)去式,陳述理由用一般現(xiàn)在時(shí),自己的期望和
建議的時(shí)候,可用一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來(lái)時(shí)。
【點(diǎn)評(píng)】寫作時(shí)要注意文章的內(nèi)容需要,必須包含提示的所有要點(diǎn),可以結(jié)合實(shí)際情況談一下自己
的觀點(diǎn)和想法,來(lái)充實(shí)作文。注意單詞拼寫的準(zhǔn)確性,時(shí)態(tài)的靈活運(yùn)用,語(yǔ)法運(yùn)用的準(zhǔn)確度,上下
文注意連接的流暢度,以及邏輯合理。文章中可能用到的短語(yǔ):agreetodosth,同意去做某事;It,s
convenienttodosth,做...很方便;betterandbetter,越來(lái)越好等等。
【解析】【分析】這篇作文要求按照所給要點(diǎn)提示,針對(duì)疫情期間在家上網(wǎng)課的二種不同觀點(diǎn)——網(wǎng)
上學(xué)習(xí)效果不好,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有利于成績(jī)的提升;結(jié)合自身經(jīng)歷,給出三點(diǎn)理由談?wù)勛约撼帜姆N觀
點(diǎn),并圍繞你的觀點(diǎn)提出合理化建議。分析可知,人稱用第一人稱、時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)來(lái)敘述,給
出三點(diǎn)理由闡述自己對(duì)網(wǎng)課所持的觀點(diǎn)時(shí)要注意文句之間銜接自然得體,邏輯清楚;圍繞自身的觀
點(diǎn)給出相應(yīng)的建議,要表述正確,緊扣主題。
【點(diǎn)評(píng)】考查材料作文。文章緊扣題目要點(diǎn),內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言的表述符合語(yǔ)法的結(jié)構(gòu),
造句符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。短語(yǔ)carryout,besupposedto,provide...with,makesbdosth,cleanup
和句子Butonlineclassesmaygreatlyreducetheefficiencyoflistening,soitisnecessaryforustohavea
quietlearningenvironment.的使用是本文的亮點(diǎn)。
【解析】【分析】這篇作文要求根據(jù)表格內(nèi)容,以Whatshouldagoodteacherbelike?為題,談一,談在
學(xué)生和家長(zhǎng)心中好老師應(yīng)該是什么樣的,并闡述自己的觀點(diǎn)。分析可知時(shí)態(tài)使用一般現(xiàn)在時(shí)、人稱
用第三人稱。表格中給出了關(guān)鍵詞,學(xué)生們應(yīng)對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)拓展,用完整的句子表達(dá),并補(bǔ)充詳細(xì)
信息。而自己的觀點(diǎn)則需要學(xué)生們發(fā)揮想象力,結(jié)合自己的實(shí)際組織語(yǔ)言。應(yīng)注意將題干中給出的
信息都包括在內(nèi),不能遺漏要點(diǎn);合理安排各部分內(nèi)容。
【點(diǎn)評(píng)】考查材料作文。這篇文章采用了兩段式作文,第一段列舉學(xué)生和家長(zhǎng)們的看法;第二段闡
述自己的觀點(diǎn)。結(jié)構(gòu)完整,符合英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣。文中穿插使用簡(jiǎn)單句、并列句和復(fù)合句以及其他復(fù)
雜句式和結(jié)構(gòu),同時(shí)語(yǔ)句之間注意使用銜接成分,使文意表達(dá)流暢、意思連貫。亮點(diǎn)短語(yǔ)和句子:
getalongwellwith,aresupposedto,sothat;Inmyopinion,themostimportantthingforagood
teacheristotrustandencouragestudents,especiallythosewhohavedifficultyinlearning.
【解析】【分析】這是一篇材料作文,要求寫出自己犯的錯(cuò)誤,并表達(dá)觀點(diǎn),根據(jù)所給材料,可知
時(shí)態(tài)以一般過(guò)去時(shí)為主,人稱為第一人稱,寫作時(shí)注意句子的通順和上下文的連貫。
【點(diǎn)評(píng)】寫作時(shí),需要先根據(jù)自己的經(jīng)歷進(jìn)行錯(cuò)誤的敘述,再結(jié)合自己的錯(cuò)誤,表達(dá)看法,應(yīng)該如
何正確對(duì)待犯錯(cuò)誤;寫作時(shí)可以適當(dāng)?shù)氖褂酶痹~、連詞和固定搭配等,使文章條理清晰,語(yǔ)句通
順,比如:ago;inthepast;makeamistake;byaccident;afterthat;not...until;asksbtodo;
then;forgettodo;atlast;fromnowon;hopethat等。
【解析】【分析】本文要求以“MyDream”為題,圍繞中國(guó)夢(mèng)這個(gè)話題來(lái)寫一下你對(duì)中國(guó)夢(mèng)的理解、你
的中國(guó)夢(mèng)和為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要怎么做。要求包含所有提示并適當(dāng)發(fā)揮。人稱應(yīng)該用第一人稱來(lái)陳述;時(shí)
態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí);動(dòng)筆前要認(rèn)真閱讀材料,根據(jù)提示內(nèi)容,列出寫作要點(diǎn)及每個(gè)要點(diǎn)中可能要用
到的表達(dá),可適當(dāng)發(fā)揮想象闡明自己的觀點(diǎn);然后緊扣要點(diǎn),動(dòng)筆寫作。最后要細(xì)心復(fù)核檢查,確
保正確無(wú)誤。
【點(diǎn)評(píng)】考查材料作文。本文緊扣題目?jī)?nèi)容,第一段寫如何理解中國(guó)夢(mèng),第二段描述自己的中國(guó)夢(mèng)
及如何做,第三段寫了關(guān)于夢(mèng)想個(gè)人感悟。邏輯合理,條理清晰,內(nèi)容完整。亮點(diǎn)短語(yǔ)和句子:be
madeupof,Fromnowon,asmuchasIcan,giveup,getover;Nomatterwhatourdreamsare,we
shouldholdontothem,andtheycanjustcometrueoneday.
【解析】【分析】這是一篇材料作文,要求對(duì)戴口罩這一行為發(fā)表自己的看法。動(dòng)筆前要認(rèn)真審題,
深入挖掘題材內(nèi)涵,注意寫作中要包含所給的提示,首先要描述事實(shí)現(xiàn)象,然后寫出學(xué)生對(duì)戴口罩
的不同看法,再陳述自己的觀點(diǎn)和建議,最后做出總結(jié)。根據(jù)所給題目可知本文要用一般現(xiàn)在時(shí),
人稱主要是第三人稱復(fù)數(shù)和第一人稱單數(shù),注意并列連詞的使用及主謂一致問題,寫作中注意上下
文的過(guò)渡,要符合邏輯關(guān)系,符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。
【點(diǎn)評(píng)】這篇短文寫出了學(xué)生的不同看法,自己的看法建議以及總結(jié)。內(nèi)容切題,意思連貫,表達(dá)
清楚、完整,時(shí)態(tài)運(yùn)用靈活準(zhǔn)確。一些固定短語(yǔ),如Asfor;protect...from;bemeaningfulto;a
wasteof;take...seriously;sothat等以及句型結(jié)構(gòu)However,otherstudentsthinkit'snotverymeaningful
towearmasks,andifsuncomfortabletowearthem.Therefore,pleasebesuretowearmaskssothatwecan
keephealthyandhaveagoodlearningenvironment.等運(yùn)用較為得體,表達(dá)比較準(zhǔn)確,使文章更加流
暢、自然。
【解析】【分析】這是一篇材料作文,提供了寫作提示,要求圍繞提示內(nèi)容進(jìn)行寫作。學(xué)生在寫作
時(shí),既要圍繞提示進(jìn)行,又可以適當(dāng)發(fā)揮。
【點(diǎn)評(píng)】考查提綱作文,題目要求圍繞提示內(nèi)容寫作,在寫作中綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí),適當(dāng)運(yùn)用了
連詞、副詞等進(jìn)行過(guò)渡,時(shí)態(tài)選用恰當(dāng)。亮點(diǎn):Overthepastfewyears,在過(guò)去的幾年中;inmy
opinion,我的看法是;Furthermore,此夕卜;Toconclude,總結(jié);allowustouseourimagination,
allowustodosth.,允許某人做某事。
【解析】【分析】這是一篇提綱類作文。要求根據(jù)題目Theadvantagesanddisadvantagesofonline
classes和提示的內(nèi)容完成作文。突出網(wǎng)課學(xué)習(xí)體驗(yàn),談?wù)劸€上教學(xué)的利與弊,及自己的觀點(diǎn)與看法,寫
作時(shí)要注意語(yǔ)句通順,語(yǔ)意連貫,緊扣要點(diǎn),注意句子之間的連接與過(guò)渡,要注意涵蓋所給提示。
例文點(diǎn)評(píng):例文采用三段式,時(shí)態(tài)選用一般現(xiàn)在時(shí);將題目要求的要點(diǎn)都很好地融入到文章當(dāng)中,
適當(dāng)發(fā)揮部分也很好地展示了對(duì)文章主題的理解,表達(dá)出自己的觀點(diǎn)態(tài)度。
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