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文檔簡介
湖北省武漢市(新版)2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(難點掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀拼音寫詞語。
jiājǐngzhèngzhònggòngpǐnjìqìjiǎngjiū
pànwàngchúfángzhānmàoxiàngquāncìwèi
línglìjīnglìcháoxùnbàiniánzūfáng
hàixiūsǎxiàfùzhùtáocuànyīwàngwújì
2、填空題(每題2分共5題)
1).看圖,寫漢字。_________________________2).看圖選韻母,并加上聲調(diào)。
húd______cháb______ch____zil______shù
y______jingm______zitáid______xuěr______3).請你根據(jù)以下圖畫的提示寫出寓言故事的名字。《____》《____》4).觀察下面詞語的特點,照樣子各寫一個,再任選一個寫一句話。
源源不斷_____無憂無慮_____
_________________5).按要求填空。
(1)“火”共有(
)畫,第二畫是(
),組詞(
)。
(2)“可”共有(
)畫,第二畫是(
),最后一畫是(
)。
(3)“里”共有(
)畫,第五畫是(
),組詞(
)。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列選項中字音、字形完全正確的一項是()A.腫脹(zhǒngzhàng)脈脈(mòmò)書藉(shūjí)B.混合(hùnhè)草莓(cǎomié)借貸(jièdài)C.暈眩(hūnxuàn)丑陋(chǒulòu)宴會(yànhuì)D.牲畜(shēngchù)敬畏(jìngwèi)缺乏(quēfá)2).與提供的句子搭配恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
他一個人走在巷子里……A.一個人影也沒有。B.只聽見遠(yuǎn)處傳來的幾聲犬吠。C.周圍人頭攢動。3).下面加點字的注音錯誤的一項是()。A.帳篷(péng)B.翩(piān)翩起舞C.挨挨擠擠(ái)D.仿佛(fú)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).讀一讀體會人物復(fù)雜的內(nèi)心世界。試著寫一寫你忐忑不安或猶豫不決時的心理活動。(仿寫心理活動)
桑娜臉色蒼白,神情激動。她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了…是他來啦?……不,還沒來!…為什么把他們抱過來啊?…他會揍我的!那也活該,我自作自受嗯,揍我一頓也好!”
我的心緊縮著,我擔(dān)心這個年輕的戰(zhàn)士會實在忍耐不住突然跳起來,或者突然叫出聲來。我?guī)状位剡^頭來,不敢朝他那兒看,不忍看著我的戰(zhàn)友被活活燒死,但是我又忍不住不看。我心里像刀絞一般,眼淚模糊了我的眼睛。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).連線。
生意興隆通四海六畜興旺牛羊壯
五谷豐登稻米香梅花點點報新春
爆竹聲聲除舊歲國泰民安處處興
風(fēng)調(diào)雨順家家樂財源茂盛達三江2).認(rèn)一認(rèn),連一連。
qún影森林zhēnjiǎ
biàn睡旗幟měilì
shuì彩真假qízhì
cǎi群唱歌sēnlín
lán變醫(yī)院chànggē
yǐng藍(lán)美麗yīyuan6、排序題(每題5分共2題)
1).連詞成句。
(1)愛到達爾文去玩野外小時候
____________________________________________________
(2)喜歡達爾文非常小松鼠
____________________________________________________
(3)他一件穿的是棕色粗糙的外衣
_____________________________________________________2).句子排序。
()松鼠勸他好好搞衛(wèi)生。
()他說:“哦,我是要辦大事業(yè)的。”
()狗熊身上臟得發(fā)臭,房間亂七八糟。
()好多年過去了,誰也沒看見狗熊辦成了什么大事業(yè)。7、判斷題(每題5分共1題)
1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.《摔跤》一文對小嘎子摔跤時的動作描寫極為細(xì)致。(
)
2.《兩莖燈草》刻畫了嚴(yán)監(jiān)生愛財勝過生命的守財奴形象。(
)
3.《他像一棵挺脫的樹》選自老舍的《駱駝祥子》,文中的“他”是一個膽小怕事、儒弱的農(nóng)村青年。(
)
4.《自相矛盾》一文中,賣矛和盾的人“弗能應(yīng)也”是因為他的矛和盾不如別人的好。(
)
5.《跳水》一文中,情節(jié)的高潮是孩子追猴子。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).先補全下面的古詩,再按要求完成練習(xí)。觀書有感其一半畝方塘一鑒開,。問渠那得清如許?。其二昨夜江邊春水生,艨艟巨艦一毛輕。,。1.補全古詩。這兩首詩的作者是代的大學(xué)者,這兩首詩主要寫了作者自己的讀書體會。
2.第一首詩前兩句寫景,把“半畝方塘”比作____________。
3.第二首詩中的“蒙沖”是古代的一種戰(zhàn)船,這里用行舟比喻____。
4.下面對兩首詩內(nèi)容的分析,正確的有()(多選)A.這兩首詩都是借景喻理的名詩,表達了作者“觀書”的感受。B.第一首詩中的“源頭活水”指的是不斷地閱讀,只有不斷汲取新知識,才能使內(nèi)心澄明。C.第二首詩中的“春水生”指江河里的春水漲起來了,比喻大量的閱讀。D.第二首詩中,詩人將往日行舟與有人拉著行舟進行對比,揭示道理:只有博覽群書,注重積累,做學(xué)問的時候才能運用自如。9、書面表達(每題10分共1題)
1).習(xí)作。
我們讀一篇文章或一本書,往往會有自己的感想。有時一些人物會給你留下很深的印象,如安徒生童話中的小人魚;有時一些情形會讓你受到觸動,如《祖父的園子》中“我”跟著祖父學(xué)種菜的溫馨情景。那就把你讀過的一篇文章或一本書后的感想寫下來吧。
提示:(1)寫出題目。(2)先簡單介紹一下文章或書的內(nèi)容,可以重點介紹你印象最深的部分。再選擇一兩處你感觸最深的內(nèi)容,寫出自己真實、具體的感想。(3)書寫要認(rèn)真、工整。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).讀下面的文段,答題。懷素①居零陵②時,貧無紙可書,乃種芭蕉萬余株,以③蕉葉供揮灑,名其庵曰“綠天”。書不足用,乃漆一盤書之,又漆一方板,書之再三,盤板皆穿。(選自《書林紀(jì)事》)[注釋]①[懷素]唐代大書法家。②[零陵]今湖南零陵。③[以]用。④[足]夠。
(1)聯(lián)系上下文,寫出下列加點字的意思。
貧無紙可書________
名其庵________
(2)聯(lián)系上下文,寫出文中劃線句子的意思。
書之再三,盤板皆穿:____________________
(3)后來懷素成為了唐代的大書法家。下面不是這個故事的啟示是()(多選)A.學(xué)習(xí)要勤奮,堅持不懈B.學(xué)習(xí)要創(chuàng)新,善于運用各種資源C.學(xué)習(xí)永無止境,不可驕傲自滿11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀下面短文,按要求回答問題。春雨的色彩田野里,一群小鳥正在爭論一個有趣的問題:春雨到底是什么顏色的?小白鴿說:“春雨是無色的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧。”麻雀說:“不對,春雨是紅色的。你們瞧,春雨灑在桃樹上,桃花紅了。春雨滴在杜鵑叢中,杜鵑花也紅了。”百靈鳥說:“不對,不對,春雨是黃色的。不是嗎?它落在油菜地里,油菜花黃了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黃了。”1.短文共有______個自然段,第三自然段有______句話。
2.小鳥們在爭論什么問題呢?請用“______”在文中畫出來。
3.選一選。(填序號)
①黃②綠③紅
麻雀認(rèn)為春雨是______色的,百靈鳥認(rèn)為春雨是______色的。
4.你認(rèn)為春雨是什么顏色的?為什么?_____12、信息匹配(每題5分共2題)
1).用“”畫出下列加點字的正確讀音。
擎著(qíngjìng)蜷縮(quánjuǎn)
燜米飯(mènmēn)曝書畫(pùbào)2).下列梁山好漢的特點,用哪個詞語形容比較合適?一個人物只能用一個詞語。及時雨宋江_______詭計多端足智多謀
驍勇善戰(zhàn)兇神惡煞
多管閑事救苦救難智多星吳用_______
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