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文檔簡介

甘肅省慶陽市(新版)2024小學語文部編版課后作業(瘋狂進步)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).拼一拼,寫一寫。

zìjǐxiǎoniǎodōngxītónɡxué

shítouɡōnɡchǎnɡyǔyīmínɡtiān

2、填空題(每題2分共5題)

1).寫出下列詞語的近義詞。

瀟灑——(

)參差——(

)瑩白——(

)嫵媚——(

)2).積累運用

(1)詩中有美景,我們在白居易《暮江吟》中的“____________________,____________________”欣賞到夕陽西沉,晚霞映江的絢麗景色;詩中有哲理,我們在蘇軾的《題西林壁》“____________________,____________________”這句詩中,懂得了要想全面地看問題,就要跳出局部,從整體上進行觀察。

(2)一場秋雨一場寒,____________________。

(3)嫦娥應悔偷靈藥,____________________。

(4)“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香?!钡囊馑糭____________________________。

(5)《蟋蟀的住宅》的作者是______(國家)作家__________。3).詩中有“理”,小明特別貪玩,總是完不成作業,我會用_____________,____________這兩句詩來勸他;詩中有“物”,韋應物寫到:獨憐幽草澗邊生,___________;詩中有“景”,李白送別朋友孟浩然時寫到______________,_____________;詩中有“情”,杜牧遙寄哀思:清明時節雨紛紛,___________;詩中有“義”,李清照在《夏日絕句》中寫到生當作人杰,_________________。4).根據句子的意思,在括號里填上恰當的成語。

(1)身體粉碎,死得很慘。(

)

(2)處在高處,俯視低處,形容所處地勢有利。(

)

(3)處理事情或說話堅決果斷,一點兒也不猶豫。(

)

(4)有的橫著,有的豎著,沒有規律,亂七八糟。(

)5).看拼音,寫詞語。

huópōxiánsǎnliánpengnuòruòyúnchèng

(

)(

)(

)(

)(

)

liútǎngxiāngchángōuzhōuzhìhuìsūxǐng

(

)(

)(

)(

)(

)3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列說法中不正確的一項是()A.興高采烈、興致勃勃、喜笑顏開都是形容高興的詞語。B.“鹿”是獨體字,它的部首就是“鹿”。C.千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。D.春節、清明節、中秋節、重陽節、六一兒童節,都是中國傳統節日。2).紅紅不認識“絹”字,她可以用()查字法。A.音序B.拼音C.字母D.部首3).“我們去公園玩□公園里的花真多呀□”標點符號使用正確的一項是()A.,!B.,。C.,?D.。?4、句子訓練(每題10分共1題)

1).把句子寫具體:至少加兩處,讓句子更生動。

1.森林里生活著許多動物。

____________________

2.天空飄著氣球。

____________________

3.池塘開滿荷花。

____________________

4.老師點點頭。

____________________

5.我讀書。

____________________5、連線題(每題4分共2題)

1).連一連。

甜津津酸溜溜油膩膩脆生生硬邦邦

2).上下句連一連。

敏而好學而義自見

不知則問行萬里路

讀書百遍不能則學

讀萬卷書不恥下問6、排序題(每題5分共2題)

1).把下面的句子按正確的順序排列起來。

()風越刮越猛,雨越下越大。

()吃過午飯,天空一下子變得黑沉沉的。

()一場暴風雨緊跟著來臨了。

()少先隊員冒雨去保護小樹苗。

()路邊的小樹被風吹得東倒西歪。2).排列錯亂的句子。

()星期天,爸爸給我買了一本《十萬個為什么》。

()在學校里碰見同學帶的好書,我一定會借來認真閱讀。

()有一天中午回到家,我看書入了迷,竟然忘了吃飯。

()一有時間,我就捧著書專心地讀起來。

()我很喜歡看書。

()我高興極了,連忙打開書看了起來。

()幾個同學找我去玩,我都拒絕了,在家里埋頭讀書。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷題,我能判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。

1.碰到難懂的詞語,可以用查字典來解決。()

2.《山行》是一首描寫秋天的詩,詩中共描寫了寒山、石徑、人家、楓林四種事物。()

3.《鋪滿金色巴掌的水泥道》一文中兩次出現“一夜秋風,一夜秋雨”,讓我們深深地感受到了作者對秋雨的喜愛。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀古詩,完成練習。九月九日憶山東兄弟[唐]王維獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。1.題目中的“山東”指的是()A.山東省。B.山的東面。C.華山以東。D.泰山以東。2.“遍插茱萸少一人”中“遍”的意思是()A.全部。B.量詞,次,回。C.又。D.普遍。3.讀詩題,明內容。詩題中的“______”告訴了我們詩人寫詩的時間。這首詩描寫的是我國的傳統節日_______,這個節日的習俗有________、________等。

4.賞析“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”,完成練習。

(1)詩句中的“______”字與“_______”字分量很重,寫出節日里游子的孤寂,具有很強的感染力

(2)“每逢佳節倍思親”告訴我們觸發詩人思鄉念親之情的是“____”。我還能寫出兩句關于思鄉的詩______,______。

5.對“遙知兄弟登高處,遍插芙萸少一人”分析有誤的一項是()A.這兩句詩流露出詩人客居他鄉,無比孤獨的心情。B.這兩句詩通過寫兄弟插上茱萸,在登高望遠,反襯出自己的寂寞與孤獨。C.詩人插上茱萸登高時,發現兄弟不在,所以增加了幾分孤獨、憂愁。D.這兩句詩運用想象的手法,寫重陽節家鄉兄弟們登高時的情景,表現出因不能與親人團聚而深感寂寞,倍加思鄉的情感。9、書面表達(每題10分共1題)

1).看圖寫話。

仔細看圖,請寫明在什么時候?在哪里?有誰?在干什么?為什么要干這個?過程和結果怎么樣?

10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).4.畫魚捉獺(tá)魏明帝游洛水,水中有白獺數頭,美凈可憐,見人輒去。帝欲取之,終不可得.(děidé)。侍中徐景山曰:“獺嗜鯔(zī)魚,乃不避死。”畫板作兩生鯔魚,懸置岸上,于是群獺競逐,一時執得。帝甚佳之,曰:“聞卿能畫,何以妙也?”答曰:“臣未嘗執筆,然人之所作,可庶幾耳。”帝曰:“是善用所長.(zhánɡcháng)也?!保ㄟx自《中國古代民間故事長編魏晉南北朝卷》)1.給文中加點的字選擇正確的讀音,畫“√”。

2.選擇加點字詞的正確意思。

水中有白獺數頭,美凈可憐。()A.值得憐憫B.數量少得不值一提C.令人喜歡3.帝甚嘉之。()A.夸獎B.歡樂C.善,美4.臣未嘗執筆。()A.辨別滋味B.曾經C.經歷5.徐景山是怎么幫助魏明帝捉到獺的?

______________________________

6.從這則故事中你得到什么啟示?

______________________________11、現代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀傘的故事①看見傘,我便想起來母親,心里涌起了溫暖的感覺…………②小時候,我們村里沒有學校,要跑到八里外的鎮上去上學。路途遠,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被澆成了“落湯雞”。那時候,我多么盼望有一把傘呀!③有一回,放學的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身燒得滾燙滾燙的。娘摸著我的頭,眼圈兒便紅了。那時候我小,不懂事,竟不能體諒娘的難處,卻說:“要是有把傘就好了,咱買一把吧?”④娘沉思良久,最后一字一句地說:“買!咱買一把!”⑤聽了娘的話,我半信半疑。那年月家里的生活十分jiānnán(),她哪能有錢給我買傘呢?可是,我知道娘的脾氣,對孩子,她從來都是說一句是一句的。⑤這天晚上,她早早地上了織布機,腳一蹬,手一搬,“哐里哐當”,滿屋里便都是機聲了。這一夜,我枕著機聲入夢。一早醒來,機聲還在響。啊,娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,顫抖地喊了一聲:“娘!”娘用熬紅的眼睛看著我,不自然地笑了笑。我的淚水奪眶而出,說:“娘,你別再熬夜了,我不要傘了!”⑥娘笑笑,說:“傻孩子,傘,咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了……”⑦終于有一天,娘割了布。從集市上賣布回來,娘一臉喜氣。見了我,立即打開了印花bāofú(),喜眉笑目地說:“給你,你要的傘!”⑧啊,傘!我驚叫著,從娘手里接過傘來。這是一把八角黃油布傘。我撐開,合上,再撐開,再合上,舉起來,擰動傘柄,讓它在空中旋轉。欣喜之余,我偶一抬頭,望見了娘那帶笑的黃油布似的臉,心里一酸,眼里涌出了淚水……⑨從此,一把黃油布傘伴隨我,從初中升高中,讀大學,一直到參加工作。漸漸地,這把黃油布傘落伍了,我卻舍不得扔掉它。我帶著這把傘,仿佛母親就在我身邊,使我忘不了母親和母親對我的愛。1.運用查字典的知識填空。

“蹬”,用部首查字典方法先查___部,再查___畫,“眶”用音序查字法應先查大寫字母______,再查音節______。

2.聯系上下文,理解下列詞語的意思。

沉思良久:________________________欣喜之余:__________________________

3.按選文中拼音寫詞語,把它們寫在后在后面的括號里。

4.“她哪有錢給我買傘呢?”這句話的意思是________________________

5.“我偶一抬頭,望見了娘那帶笑的黃油布似的臉,心里一酸,眼里涌出了淚水……”這句話中“黃油布似的臉”說明___________________,這句話表達了“我”的___________________。

6.“漸漸地,這把黃油布傘落伍了,我卻舍不得扔掉它”中的“我”為什么舍不得扔掉它?

_____________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).把每一組有錯誤或不是同一類的詞語用“/”劃掉。

A.間斷(jiān)凹地(āo)商業簿(bù)波羅的海(dì)

B.頭涔涔淚潸潸精兵簡正翻箱倒柜

C.

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