2021年山東省濟寧市梁山縣小升初語文試卷

一、請將正確答案的序號填在題后的括號里。

?1.下列加點字的讀音完全正確的一項是()

A.收斂(lian)熾熱(zhi)華裔(yT)鍥而不舍(qie)

B.急遽(ju)惆悵(chou)參差(cancT)鄙夷不屑(yi)

C.棲息(xf)富裕(yu)圍殲(jian)死得其所(de)

D.偵探(zhen)襤褸(lu)追悼(dao)惟妙惟肖(xiao)

2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是()

A.全神貫注斬釘截鐵據高臨下排山到海

B.威風凜凜美不盛收心驚肉跳自做自受

C.贊嘆不已隨心所欲安然無恙見徼知著

D.別出新裁洶涌澎拜焉知非福五湖四海

?3."桂花具有清濃兩兼的特點，它清芬襲人，濃香遠逸。"句中"襲"字的意思是()

A.趁人不備，突然攻擊B.照樣做；繼承

C.撲過來D.量詞。用于成套的衣服

?4.適合寫在書簽上，可以激勵自己不斷學習、向上的句子是()

A.茍日新，日日新，又日新。

B.樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。

C.盈盈一水間，脈脈不得語。

D.無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫？

?5."鍋中的粥，有聲無力的嘆氣還在繼續。"此句運用了什么修辭手法？()

A.比喻B.擬人C.反問D.夸張

?6.以下最能表達詩人和老朋友依依惜別的詩句是()

A.落花時節又逢君B.朝辭白帝彩云間

C.勸君更盡一杯酒D.青春作伴好還鄉

?7.將短語依次填入橫線處，順序正確的一項是()

人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些一；人生如一幅畫，應該多一些亮麗的著色，少一些一；

人生如一盤棋，應該多一些智慧的布局，少一些—;人生如一本書，應該多一些精彩的細節，少一些一°

①乏味的字眼

②灰暗的色調

③莽撞的搏殺

④憂傷的音符

A.④①③②B.①②③④C.④②③①D.②④①叵

二、填空題(共3小題，每小題。分，滿分0分)

?8.看拼音，寫字詞。

(1)在z哈__________欄邊，一位老人走路fa________力，給人一種qi________涼的感覺。

(2)他一邊用湯chi________jiaoban_________著濃chou________的米糊，一邊,檢直剛寫好的

書稿。

(3清天了，花pu________里的花競相zhan________放，蜜蜂蝴蝶們飛來了，輕ying________地

落在嫩黃的花ruT_______上。

(4)"千chui_______萬zao_________出深山，烈火fen________燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，

要留清白在人間」這首古詩是于謙不怕嚴峻考驗、不怕犧牲人格的真實寫照。

?9.仿照開頭兩句句式，在后面兩句橫線上填上相應的語句。

在我們心目中，老師是大樹，能夠為我們遮風擋雨；老師是__________,___________；老師

是,O

10.填古詩、名句。

(1)知識只有到用的時候才恨自己讀書太少了，事情如果沒有親身經歷就不知道其中的艱難。正如古人所

說："__________,___________/

(2)古詩文里蘊含著深刻的哲理：從《周易》"窮則變，__________,__________"的思想中，我們懂得

了"窮則思變”的道理。《長歌行》里的“少壯不努力，_________"告訴我們要珍惜時間；遇到艱難坎坷，

我們用《竹石》中的"__________，任爾東西南北風”勉勵自己；老年人哀嘆"夕陽無限好，只是近黃昏"，

你可以用蘇軾《浣溪沙》中的"誰道人生無再少？_________"來勸慰他。

(3)人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過："人固有一死，

或__________,或___________

二、閱讀與思考。

11.一天，收拾屋子，找出兩本布滿塵土的小學課本。女友說這廢書怎么還不扔！我撫摸

著書半晌沒說話。這書在我心中一著呢。

書是我上高中時媽媽為我買的。媽媽是一字不識的苗家婦女。家鄉有種風俗，一個女人在去世時，口

里必須含銀(或金)才能入土為安。所以在貧困人家，攢錢置辦T牛小小銀飾便成了家庭生活的重要內容。

那一年，媽媽起早摸黑喂了兩頭豬，終于置了一對銀手鐲。

有一天，媽媽去了不久卻又回來，拉我到僻靜處，神神秘秘地說："孩子，我替你買了兩本考大學的書。”

"什么？"我心里咯噎一下，常聽人說學校外面有人用假書、假資料來騙那些來自山區目不識丁的家

長。

"人家說，只要用這書，考大學包中」

"哪來的錢？"

"鐲子換的

我搶過書，撕去包裝，一陣巨大的一頓時襲上心頭，兩本小學課本竟然就騙走了媽的鐲子。

"孩子，行吧？"

望著滿懷—的母親，我強壓下淚水和屈辱："行，媽，行的r后來我考上大學，媽媽高興極了，說那

兩只鐲子花得值。她甚至想找賣給她書的人道謝！

"你媽后來知道真相了嗎？"女友問。

“沒有。我永遠都不會讓她知道「

(1)給短文加個恰當的題目，寫在文前橫線上。

(2)選擇下列詞語分別填入文中橫線上,正確的選項是。

①珍貴②珍惜③失望④期望⑤絕望

A.①④③

B.①③④

C.①⑤③

D.②④③

(3)聯系上下文或短文內容理解詞語。

1)目不識丁：

2)真相：__________

(4)母親為什么把辛苦一年得來的銀鐲子給換了?從中你感受到什么？

12.孩子和書①這小鎮只有一家書店。這書店只有她一個賣書的。

②她賣了多少書？怎樣忙過來的？沒有人說得清。人們只知道，書架上的書越來越豐富，進出書店的

人換了一撥又一拔，她的額頭和眼角也漸漸刻上細細的皺紋。可她那一雙眸子卻依然如秋月潭水般清明。

幾十年來，人們從她那傳神的眸子里讀出的滿是善良、真誠。正因為這樣，那些趕集的老婆婆們不買書也

會進店來，歇乏，拉家常，向她討水喝。有時，她們也會大把大把地掏出鮮棗、紅果，強留在柜面上。

③一天，小書店里來了T立年輕人。

④"您要買書？""不，看看，先看看……"年輕人禮貌地說，”請您取一下那本書。"他指向那本裝幀

精美、雅致的詩集——《孩子和書》。

⑤"您看過這本書嗎？"他撫摸著手中的詩集，問。

⑥"沒有……"真的，她賣過的書很多，但讀過的書太少。實在是因為太忙了。她常常只能翻一翻新進

的書：看看封面、內容提要、插圖、定價。這是為了向客人介紹、推薦。讓顧客買了不合適的書，她覺得

對不起人家，尤其是那些農家孩子。她深知，那些孩子手中的一把把硬幣是從媽媽的鹽錢里一點一點摳出

來的。

⑦"您，認識我嗎？"年輕人突然問道。

⑧她愣住了，仔細地觀察他。可是，回憶里只是一片空白。他笑了。"您真好!"說著，他放下手中的

詩集，從包里取出一本書，遞到她面前，"這是我送給您的。"她—，甚至有點不知所措一為什么送我書？

⑨"您還記得十五年前的一個偷書的孩子嗎？""他偷了您的……您沒有罵……還給了他兩塊點心，是白

皮的，一杯水，放了糖……”

⑩年輕人的話使她漸漸記起了一件往事。十五六年前的一天，她聽到一陣"窸窸窣窣”的響聲，走過

去一看，啊！一個孩子，蓬頭垢面，一臉汗珠，正從一捆書里掏出一本匆匆往懷里塞。她咳嗽了一聲。于

是看到一雙慌張中帶著倔型的眼睛……她沒有訓他，送了那本書給他，好像是《牛虻》。孩子被感動了，哭

著說，父母都死了，他無依無靠，可是愛讀書……她聽了，愛憐地為他擦去汗珠，又挑了幾本書送給他，還

給了他一點錢和食物……十幾年過去了，她已漸漸淡忘。難道眼前的他就是當年的那個孩子？

?當她回過神來，那年輕人不知什么時候走了，柜面.上只有他留下的那本書。她驚訝地發現，那是同

樣的一本詩集：《孩子和書》。

?扉頁上，有幾行秀氣的字：

阿姨：這本書贈給您，我寫的，一個關于您、我、書的故事。我是一個詩人了。但，沒有您，就只是

一個偷書的孩子。也許您早已忘記我了，那正是您的崇高。

?天哪，他是詩人！這詩人一就是當年的孩子！四門外傳來一陣孩子的喧鬧——放學了，她又要忙

起來了，可是她心里很高興，也很欣