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文檔簡介
2022-23學年第二學期初一年級期中考試生物注意事項:本卷滿分為50分,閉卷考試,考試時間為50分鐘。一.單項選擇題(本大題共40小題,每小題1分,共40分。每小題給出的四個選項中,僅有一個選項最符合題意。)1.除病毒外,生物體結構和功能的基本單位是()A.組織 B.細胞 C.器官 D.系統【答案】B【解析】【分析】除病毒外細胞是生物體結構和功能的基本單位,是進行生命活動的基本場所。【詳解】除病毒外細胞是生物體結構和功能的基本單位,生物體由細胞構成組織,組織構成器官,器官構成系統,進而構成生物體。【點睛】細胞是生命活動的基本結構和功能單位。2.從細胞結構看,與“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現象有關的結構是()A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質 D.細胞核【答案】D【解析】【分析】動物細胞的基本結構有:細胞膜、細胞質、細胞核。植物細胞的基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質、胞核、液泡、葉綠體等結構。【詳解】A.細胞壁起保護和支持作用,A不符合題意。B.細胞膜能控制細胞內外物質的進出,讓細胞內有用的物質不能外出,有害的物質不能進入,具有選擇透過性,B不符合題意。C.細胞質的流動可以加速與外界進行物質交換,C不符合題意,D.細胞核是細胞生命活動的控制中心,內含遺傳物質,是遺傳信息庫,因此與“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現象有關的結構是細胞核,D符合題意。故選D。
3.植物細胞和動物細胞都有的結構是()①細胞壁;②細胞膜;③細胞質;④線粒體;⑤液泡;⑥細胞核;⑦葉綠體A.①②③④ B.②③④⑥ C.④⑤⑥⑦ D.①③⑤⑦【答案】B【解析】【分析】動物細胞的基本結構有:細胞膜、細胞質、細胞核;植物細胞的基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體等結構。它們的異同點如下:【詳解】植物細胞和動物細胞在結構上的相同點:都有②細胞膜、③細胞質、④線粒體和⑥細胞核;不同點:植物細胞內有細胞壁、液泡和葉綠體,而動物細胞內沒有細胞壁、液泡和葉綠體,由此可知,B符合題意。故選B。4.制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,滴加生理鹽水的目的是()A.利于染色 B.利于蓋蓋玻片 C.殺滅細菌 D.維持細胞形態【答案】D【解析】【分析】制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的實驗步驟,簡記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。【詳解】在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,由于人的細胞液的濃度與濃度為生理鹽水的濃度一致,為了維持細胞的正常形態,不至于因吸水而膨脹,或失水而皺縮,應向載玻片上滴濃度為生理鹽水。由此可見,ABC錯誤,D正確。故選D。5.下列敘述中錯誤的是()A.淀粉中儲存著遺傳信息B.染色體是由DNA和蛋白質組成的C.每種生物的體細胞,染色體的數量是一定的D.DNA上有指導生物發育的全部信息【答案】A【解析】【分析】細胞核中被堿性染料染成深色的物質稱做染色體,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成的,DNA是染色體的主要成分,DNA是遺傳物質,DNA上有指導生物發育的全部信息,染色體是DNA的主要載體.基因是DNA上決定生物性狀的小片段。【詳解】A.細胞核中含有染色體,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成的,DNA上有指導生物發育的全部遺傳信息,A錯誤。
B.染色體主要由蛋白質和DNA組成,B正確。C.每種生物的細胞內,染色體的數量是一定的,C正確。D.DNA的載體是染色體,DNA上有指導生物發育的全部信息,D正確。故選A。6.下列關于動、植物體結構層次的敘述,正確的是()A.生物體生命活動的基本單位是細胞B.植物葉片的表皮,動物的皮膚都屬于保護組織C.果實和種子中含有豐富的營養物質,屬于植物的營養器官D.綠色開花植物體的結構層次為:細胞→組織→器官→系統→植物體【答案】A【解析】【分析】動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統→動物體,與動物體的結構層次相比,植物體的結構層次無系統。即細胞→組織→器官→植物體。【詳解】A.除病毒外細胞是生物體結構和功能的基本單位,正確。B.植物葉片的表皮屬于保護組織,動物的皮膚都屬于上皮組織,錯誤。C.果實和種子中含有豐富的營養物質,屬于植物的生殖器官,錯誤。D.植物體的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次為:細胞→組織→器官→系統→動物體,動物體的結構層次中有系統,而植物體則沒有,D錯誤。故選A。7.如圖為植物細胞分裂過程中不同時期的圖像,按分裂順序正確排序的是()A.a→c→d→b B.a→b→c→d C.c→d→a→b D.a→d→b→c【答案】A【解析】【分析】細胞的分裂就是細胞核由一個分成兩個,分裂時,細胞質分成兩份,每份含有一個細胞核;③如果是動物細胞,細胞膜從細胞的中部向內凹陷,縊裂為兩個細胞。若是植物細胞,則在原來的細胞中央,形成新的細胞膜和新的細胞壁;最后,一個細胞分裂成兩個細胞。【詳解】如圖為植物細胞分裂過程中不同時期的圖像,細胞的分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。首先是細胞核分裂,在細胞核分裂過程中有染色體復制加倍的現象,因此外觀上細胞核變大即圖中的a,隨著分裂的進行,染色體分成完全相同的兩份,外觀上是細胞核一分為二,即c過程;接著細胞質一分為二即d過程,最后,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜和細胞壁即b過程,這樣,一個細胞就分裂成為兩個細胞。因此細胞分裂過程的正確順序是a→c→d→b,A符合題意。故選A。8.“麻雀雖小,五臟俱全”,生物體內存在不同的結構是因為細胞的()A.分化 B.分裂 C.生長 D.癌變【答案】A【解析】【分析】(1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂使細胞數目增多。(2)細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態、結構和功能發生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織,植物的保護組織、營養組織、分生組織和輸導組織。(3)新分裂產生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環境中吸收營養物質,并且轉變成組成自身的物質,體積逐漸增大,這就是細胞的生長。【詳解】細胞分裂產生的新細胞起初在形態、結構方面相似,都具有分裂能力,在發育過程中這些細胞各自具有了不同的功能如保護、營養、輸導等功能,形態結構也發生了變化,即細胞分化從而形成了不同的細胞群;每個細胞群都是由形態相似、結構和功能相同的細胞連合在一起形成的,這樣的細胞群叫組織。因此細胞分化的結果形成了不同的組織,進而再組成各種器官,由器官構成系統,最后由系統構成動物體。所以“麻雀雖小,五臟俱全”,生物體內存在不同的結構是因為細胞的分化,因此BCD錯誤,A正確。故選A。9.關于下圖所示細胞發生的一系列變化的敘述,錯誤的是A.過程①表示細胞生長 B.過程②表示細胞分裂C.過程③遺傳物質發生了變化 D.過程④表示細胞分化【答案】C【解析】【詳解】試題分析:細胞生長是指構成生物體的細胞要不斷從周圍環境中吸收營養物質,并且轉變成組成自身的物質,體積會由小變大,但是細胞不能無限制的長大,一部分細胞長到一定的大小,就會進行分裂,圖中①的過程表示細胞的生長,A正確;細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞.細胞分裂的結果是使細胞的數量增多,但細胞的形態、結構和功能未發生變化.圖中②過程表示細胞的分裂,B正確;圖中③過程表示細胞分裂非常快,并且可以不斷分裂,遺傳物質沒有發生了變化,C錯誤;過程④表示細胞分化,在個體發育過程中,一個或一種細胞通過分裂產生的后代,在形態、結構和生理功能上發生差異性的變化,這個過程叫做細胞的分化,細胞分化產生了不同的組織,D正確。故選C。考點:本題考查細胞的分裂、生長和分化。10.下列不是癌細胞的特征的是()A.細胞分裂不受限制 B.到達適宜部位后停止分裂C.可侵入其他組織、器官 D.受特殊因素刺激由正常細胞形成【答案】B【解析】【分析】癌細胞是一種變異的細胞,是產生癌癥的病源。癌細胞與正常細胞不同,有無限增殖、可轉化和易轉移三大特點,能夠無限增殖并破壞正常的細胞組織。【詳解】A.B.癌細胞的細胞分裂失控,進行無限分裂,A不符合題意,B符合題意。C.癌細胞會局部侵入周圍正常組織、器官,甚至經由體內循環系統或淋巴系統轉移到身體其他部分,C不符合題意。D.正常的細胞由于物理、化學、病毒等致癌因子導致的原癌基因和抑癌基因突變而轉變為癌細胞,D不符合題意。故選B。11.在葉片的結構中,對葉片起保護作用的是()A.葉肉 B.表皮 C.葉脈 D.線粒體【答案】B【解析】【詳解】葉片包括葉肉(包括海綿組織和柵欄組織)、表皮(包括上、下表皮)和葉脈三部分,表皮屬于保護組織,具有保護作用,B正確。12.下列不屬于組織的是()A.西瓜籽 B.人的肌肉 C.番茄果肉 D.黃桷樹葉的表皮【答案】A【解析】【分析】細胞分化形成了不同的細胞群,我們把形態、結構、功能相同的細胞群稱之為組織,如上皮組織、結締組織、肌肉組織和神經組織等。【詳解】人的肌肉主要由肌細胞組成,屬于肌肉組織;番茄果肉主要由營養細胞組成,屬于營養組織;黃桷樹葉的表皮由表皮細胞組成,具有保護作用,屬于保護組織;西瓜籽是種子,其外皮屬于保護組織、里面的籽仁主要屬于營養組織,所以西瓜籽是由多個組織構成的器官。故選:A。【點睛】主要考查了人體的組織、植物的幾種主要組織及功能。13.胃、小腸、大腸等多個器官按一定的次序組合在一起就構成了()A.系統 B.器官 C.組織 D.細胞【答案】A【解析】【分析】組織是由形態相似,結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的細胞群。器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的具有一定功能的結構。能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成的結構叫系統。動物體的結構層次從小到大依次是細胞→組織→器官→系統→動物體。【詳解】A.能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成的結構叫系統。胃、小腸、大腸等多個器官構成的是系統,A正確。B.不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的具有一定功能的結構,叫器官,B錯誤。C.形態相似,結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的細胞群,構成組織,C錯誤。D.除病毒外,細胞是構成生物體結構和功能的基本單位,D錯誤。故選A。14.下圖所示植物體結構層次中,屬于器官的是A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】植物體按照由小到大的層次依次是細胞→組織→器官→植物體。【詳解】植物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體。植物體的器官包括:根、莖、葉、花、果實、種子。A圖是植物體,B圖是細胞,C是屬器官;D圖是組織。故選C。【點睛】理解掌握植物體的結構層次。15.松鼠與松樹在結構層次上的主要不同是松鼠具有()A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統【答案】D【解析】【分析】生物體的結構層次①細胞:除病毒外,細胞是生物體結構和功能的基本單位。②組織:由形態相似、結構和功能相同的一群細胞和細胞間質聯合在一起構成。③器官:不同的組織按照一定的次序結合在一起。④系統:能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起。⑤個體:由不同的器官或系統協調配合共同完成復雜的生命活動的生物。【詳解】植物體的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次為:細胞→組織→器官→系統→動物體。動物體的結構層次比植物體多了系統這個結構層次。松樹屬于植物,無系統,松鼠屬于動物,有系統,故D正確,ABC錯誤。故選D。16.作為首位獲得諾貝爾科學獎項的中國人,屠呦呦為世界抗瘧事業做出了卓越貢獻,她和她的團隊研究的青蒿素是目前世界上消滅瘧原蟲(一種單細胞動物)最有效的藥物。下列與瘧原蟲結構最相近的是A.大腸桿菌 B.青霉菌 C.埃博拉病毒 D.草履蟲【答案】D【解析】【詳解】試題分析:瘧原蟲是單細胞動物。大腸桿菌屬于單細胞細菌,細胞內沒有成型的細胞核,A不符合題意;青霉菌屬于多細胞真菌,細胞內有成型的細胞核,B不符合題意;埃博拉病毒沒有細胞結構,C不符合題意;草履蟲整個身體由一個細胞構成,屬于單細胞動物,D符合題意。考點:細菌的基本形態和結構特點。17.下列四個細胞中,不能獨立完成各種生命活動的是()A.酵母菌 B.衣藻C.草履蟲 D.根毛細胞【答案】D【解析】【分析】單細胞生物只由單個細胞組成,個體微小,全部生命活動在一個細胞內完成,一般生活在水中,與人類有著密切的關系。據此作答。【詳解】單細胞生物只由單個細胞組成,單細胞生物雖然只由一個細胞構成,但也能完成營養、呼吸、排泄、運動、生殖和調節等生命活動。酵母菌、衣藻、草履蟲都屬于單細胞生物,全部生命活動可以在一個細胞內完成。根毛細胞是組成根毛的基本單位,不是單細胞生物,故D符合題意。故選D。【點睛】關鍵點:單細胞生物能完成各項生命活動。18.在制作饅頭和釀酒過程中都需要的微生物是()A.曲霉菌 B.乳酸菌 C.青霉菌 D.酵母菌【答案】D【解析】【分析】發酵技術在食品制作中的應用,如制酒要用到酒曲,蒸饅頭用酵母菌。【詳解】微生物的發酵技術在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多空。釀酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉轉化成葡萄糖,酵母菌在無氧的條件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。因此ABC不符合題意,D符合題意。故選D。19.為探究草履蟲對刺激的反應,小明制作了如下圖所示的臨時裝片,用顯微鏡觀察,發現草履蟲將()A.從右向左運動 B.從左向右運動C.不運動 D.A、B、C皆有可能【答案】A【解析】【分析】此題是一道實驗操作題,具體考查的是草履蟲對刺激的反應。通過顯微鏡觀察到草履蟲能通過運動趨向有利刺激,躲避有害刺激。【詳解】圖中小明在左側液滴中放入食鹽,會使液滴中鹽的濃度上升,對草履蟲造成危害,是不利刺激。所以草履蟲會通過運動躲避它,應該從左向右運動。因為通過顯微鏡觀察,看到的像是倒像,因此用顯微鏡觀察發現草履蟲將從右向左運動。A正確。【點睛】草履蟲作為單細胞個體,是研究細胞生命活動的不錯的素材,所以觀察草履蟲的實驗很重要。20.下列各組器官中屬于同一系統的是()A.腦和脊髓 B.膀胱和卵巢 C.肌肉和心臟 D.鼻和食道【答案】A【解析】【分析】系統是指多個器官,按照一定的次序組合起來,共同完成一種或幾種生理功能的結構。人體由生殖系統、泌尿系統、呼吸系統、神經系統、運動系統、內分泌系統、循環系統、消化系統等組成。【詳解】A.腦、脊髓、神經都屬于神經系統,A正確。B.腎、膀胱屬于泌尿系統;卵巢屬于生殖系統,B錯誤。C.肌肉屬于運動系統,而心臟屬于循環系統,C錯誤。D.鼻屬于呼吸系統,食道屬于消化系統,D錯誤。故選A。21.下列有關生物體結構層次知識的描述中,正確的是()A.細胞是所有生物生命活動的基本單位B.番茄的果皮是上皮組織,具有保護作用C.綠色開花植物的根、莖、葉稱為營養器官D.多細胞生物體具有細胞、組織、器官、系統四個層次【答案】C【解析】【分析】動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統→動物體,與動物體的結構層次相比,植物體的結構層次無系統,即細胞→組織→器官→植物體。【詳解】A、病毒的結構簡單,由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,沒有細胞結構,除病毒外,生物體都是由細胞構成的。所以細胞是所有生物體結構和功能的基本單位是錯誤的,A錯誤;B、番茄的果皮是保護組織,具有保護作用,B錯誤;C、綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的,其中根、莖、葉屬于營養器官,花、果實、種子屬于生殖器官,C正確;D、動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統→動物體,植物體的結構層次,即細胞→組織→器官→植物體,由此可見:植物沒有系統。所以多細胞生物體具有細胞、組織、器官、系統四個層次是錯誤的,D錯誤。故選C。【點睛】綠色開花植物體的結構層次。22.倡導低碳生活,建立低碳消費模式,發展低碳經濟已成為全世界的共識。綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量,增加氧氣含量過程中功勞最大的是()A.藻類植物 B.蕨類植物 C.種子植物 D.被子植物【答案】A【解析】【分析】低碳生活,就是指在生活中要利用低碳的科技創新減少所消耗的能量,特別是二氧化碳的排放量,從而低碳,減少對大氣的污染,減緩生態惡化。綠色植物在陽光的作用下,利用二氧化碳和水等物質制造有機物質,并釋放氧氣的過程叫光合作用。意義:(1)光合作用把簡單的無機物制成了復雜的有機物,并放出氧氣,實現了物質的轉化;(2)把太陽能變成貯存在有機物里的化學能,實現了能量的轉化。【詳解】海洋中的藻類植物進行光合作用,吸收二氧化碳,釋放的氧氣,其中釋放的氧氣年總產量達到360億噸,占地球大氣含氧量的70%。故選A.23.我國南海有許多珊瑚礁,這些島嶼的形成主要與下列哪類動物有關()A.軟體動物 B.環節動物 C.腔腸動物 D.節肢動物【答案】C【解析】【分析】珊瑚蟲屬于腔腸動物。【詳解】珊瑚蟲身體微小,口周圍長著許多小觸手,用來捕獲海洋中的微小生物,它們能吸收海水中的礦物質來建造外殼,以保護身體。珊瑚蟲大多群居生活,蟲體一代代死去,而它們分泌的外殼卻年深日久的堆積在一起,慢慢形成了千姿百態的珊瑚,進而形成珊瑚礁。大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚島,給魚類創造了良好的生存環境,因此ABD錯誤,C正確。故選C。24.蜥蜴體表覆蓋角塊的鱗片,這有利于它()A.輔助肺的呼吸 B.增加爬行阻力 C.適應水生生活 D.減少水分蒸發【答案】D【解析】【分析】蜥蜴屬于爬行動物,爬行動物的主要特征:體表覆蓋角質鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內受精,卵生或少數卵胎生。【詳解】蜥蜴體內受精,在陸上產卵,生殖發育不需要水,是真正的陸生脊椎動物。蜥蜴體表覆蓋角質鱗片或甲可以防止體內水分的蒸發,利于生活在比較干燥的地方,用肺呼吸,體表不能輔助呼吸。故選D。25.吃魚時發現魚肚子里有許多“魚子”,這是魚的()A.小魚 B.卵細胞 C.受精卵 D.胚胎【答案】B【解析】【分析】根據題意可知,本題考查魚生殖發育特點。魚的生殖方式為卵生,體外受精,體外發育。【詳解】魚經過交配以后,分別把兩性生殖細胞排放到水中,在水中結合形成受精卵,故吃魚時發現魚肚子里有許多“魚子”,這是魚的卵細胞。
故選擇B。26.下面三種水生生物,雖然它們形態各異,但是卻有共同之處()A.都有脊柱 B.都用鰭游泳 C.都能在水中生活 D.身體都呈長梭形【答案】C【解析】【分析】腔腸動物:身體呈輻射對稱,有刺細胞,有口無肛門,如海葵、海蜇等。軟體動物:身體柔軟,大多有貝殼,大多用鰓呼吸,如河蚌、烏賊等。節肢動物:身體和足分節,如蝦、蟹、昆蟲等。【詳解】海蜇是腔腸動物,烏賊是軟體動物,蝦是節肢動物,雖然形態各異,但它們的體內都沒有由脊椎骨構成的脊柱,生活在水中,因此都能適應水中生活,C符合題意。故選C。【點睛】解答此題的關鍵是掌握腔腸動物、節肢動物、軟體動物的特征。27.在中國傳統文化藝術中,“魚”和“水”的圖案是繁榮與收獲的象征,“魚”有吉慶有余、年年有余的蘊涵。那么水中生活的魚類能在水中游泳的動力來自于()A.胸鰭的擺動 B.尾鰭的擺動C.所有魚鰭的協調擺動 D.軀干部和尾部的左右擺動【答案】D【解析】【詳解】試題分析:胸鰭的擺動主要是維持平衡、尾鰭的擺動主要是控制方向,軀干部和尾部的左右擺動產生前進的動力,因此水中生活的魚類能在水中游泳的動力來自于軀干部和尾部的擺動。考點:探究魚鰭在游泳中的作用。28.將一只白羊卵細胞中的細胞核取出,放入一只黑羊胚胎細胞中的細胞核,再把這樣的細胞放入一只灰羊體內繼續發育,這只灰羊生下的后代將會是()A.黑色 B.灰色 C.白色 D.黑白相間【答案】A【解析】【分析】細胞核內的容易被堿性顏料染成深色的物質叫做染色體,由DNA和蛋白質組成,DNA是遺傳物質的載體,它的結構像一個螺旋形的梯子,即雙螺旋結構;DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因,基因控制生物的性狀。【詳解】細胞核是遺傳信息庫;將一只白羊卵細胞中的細胞核取出,放入一只黑羊胚胎細胞中的細胞核,再把這樣的細胞放入一只灰羊體內繼續發育,這只灰羊生下的后代的遺傳物質來自于黑羊的細胞核,因此其性狀應該與提供細胞核的黑羊相同,A符合題意。故選A。【點睛】解答此題的關鍵遺傳物質存在于細胞核中,后代個體的性狀應該與提供細胞核的親代相同。29.藻類植物是一類低等植物,其理由是()A.主要生活在水中B.可以進行光合作用C.植物體很微小D.無根、莖、葉的分化,靠孢子繁殖后代【答案】D【解析】【分析】藻類植物有單細胞的,如衣藻;也有多細胞的,如水綿、海帶。藻類植物結構簡單,沒有根莖葉的分化。藻類植物有的生活在淡水中,有的生活在海水中,還有一些生活在陸地上的陰濕處。【詳解】藻類植物大多生活在水中,少數生活在陸地上,種類多種多樣,有單細胞的,如衣藻、硅藻等,有多細胞的,如水綿、海帶、紫菜、裙帶菜等,藻類植物的結構簡單,無根、莖、葉的分化,不結種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物,因此,是比較低等的一個植物類群,其他類群的植物也有生活在水中的、也有個體微小的,綠色植物都能進行光合作用,可見D符合題意。故選D【點睛】本題主要考查藻類的主要特征及其與人類生活的關系。理解掌握藻類的主要特征是解答此題的關鍵。30.藻類植物的生活環境是()①淡水②海水③潮濕陸地A.只有① B.只有①② C.只有②③ D.①②③【答案】D【解析】【分析】藻類植物大都生活在水中,結構簡單,有的單細胞,有的多細胞,但都沒有根、莖、葉的分。藻類植物用孢子繁殖后代。【詳解】藻類植物大多生活在水中,只有極少數生活在陸地(如發菜)。生活在海水中的叫做海水藻;生活在河流、湖泊、池塘等淡水中的叫做淡水藻。常見的海水藻有海帶、紫菜、裙帶菜、石花菜等。常見的淡水藻有衣藻、水綿等。故選D。31.小明設計實驗“探究不同培養液對草履蟲培養效果的影響”。組別培養液的種類培養液數量培養液溫度草履蟲數量甲黃豆研磨液500毫升25℃2只乙牛奶營養液500毫升10℃2只下列對該實驗的改進建議不合理的是()A.統一用牛奶營養液 B.培養液溫度都為25℃C.草履蟲數量改為20只 D.增加用正常培養液培養的丙組【答案】A【解析】【分析】作為探究“不同營養液對草履蟲培養效果的影響”的對照試驗,根據對照實驗變量的唯一性,此對照試驗的變量是營養液,其它條件應該都一樣.據此分析解答。【詳解】A.對照實驗要控制變量的唯一,此對照試驗的變量是營養液,其它條件應該都一樣,因此應該除了甲組用黃豆研磨液,乙組用牛奶營養液之外,溫度、草履蟲的數量等都一樣,故A符合題意。B.由A可知,溫度應該一樣,并且是適宜溫度25℃,故B不符合題意。C.草履蟲數量改為20只,2只太少,容易出現偶然性,實驗結果沒有科學性,故C不符合題意。D.可設置用正常培養液培養的丙組對照組,用甲乙分別與之作對照,故D不符合題意。故選A。32.下列有關種子的說法中正確的是()A.植物都有種子B.只有被子植物才有種子C.種子都生在果實里D.只有種子植物才能產生種子【答案】D【解析】【分析】根據繁殖方式可把植物分為孢子植物和種子植物。種子植物根據外面有無果皮的保護分為裸子植物和被子植物。【詳解】A.根據繁殖方式可把植物分為孢子植物和種子植物。只有種子植物靠種子繁殖后代,A錯誤。B.種子植物可分為裸子植物和被子植物,B錯誤。C.裸子植物的種子裸露著,其外層沒有果皮包被,被子植物的種子的外層有果皮包被,C錯誤。D.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物靠孢子繁殖后代,只有種子植物才能產生種子,D正確。故選D。33.關于葫蘆蘚、腎蕨、桃樹三種植物的敘述,正確的是()A.都有根且可以吸收水分和無機鹽B.都有種子且有果皮包被C.都有葉且可以進行光合作用D.都可以作為監測空氣污染的指示植物【答案】C【解析】【分析】(1)植物根據生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物.孢子植物用孢子來繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.種子植物又包括裸子植物和被子植物.(2)葫蘆蘚屬于苔蘚植物,主要特征是無根,有莖、葉的分化,體內無輸導組織;腎蕨屬于蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,并且體內開始有了輸導組織;被子植物又叫綠色開花植物,主要特征是:胚珠外有子房壁包被,種子有果皮包被,被子植物又叫綠色開花植物,主要特征是:胚珠外有子房壁包被,種子有果皮包被。【詳解】葫蘆蘚屬于苔蘚植物,無根,有莖、葉的分化,A錯誤。葫蘆蘚、腎蕨屬于孢子植物,沒有種子,B錯誤。葫蘆蘚、腎蕨、桃樹的細胞內都有葉綠體,能進行光合作用,C正確。苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,但體內無輸導組織,葉只有一層細胞構成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活,因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物,D錯誤。【點睛】解答此題的關鍵是知道藻類的主要特征及其與人類生活的關系,苔蘚的主要特征及其與人類生活的關系,蕨類的主要特征及其與人類生活的關系。34.下列選項中,能真正開花和結果的植物是()A.蘇鐵 B.銀杏 C.水杉 D.葡萄【答案】D【解析】【分析】被子植物的胚珠外面有子房壁發育成果皮,胚珠發育成種子,種子包被上果皮構成果實,如花生、桃樹等。【詳解】ABC.蘇鐵、銀杏、水杉的種子裸露,沒有果皮包被,沒有果實,屬于裸子植物,ABC不符合題意。D.葡萄的種子有果皮包被,屬于被子植物,有根、莖、葉、花、種子和果實,D符合題意。故選D。35.下列關于植物類群的敘述,正確的是()A.紫菜是藻類植物,依靠它的根固著在淺海巖石上B.銀杏是裸子植物,其果實是“銀杏”,又稱白果C.地錢的莖、葉內沒有輸導組織,所以不適于陸地生活D.種子比孢子的生命力強,是種子植物更適于陸地生活的重要原因【答案】D【解析】【分析】(1)藻類植物是多種多樣的,有單細胞的,如衣藻,也有多細胞的,如水綿、海帶、紫菜等,它們大多生活在水中,少數生活在陸地的陰濕處,全身都能吸收水和無機鹽,都能進行光合作用,無根、莖、葉的分化。(2)裸子植物的胚珠外面無子房壁發育成果皮,種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來,因此裸子植物只有種子,無果實。(3)苔蘚植物一般具有莖和葉,但莖中無導管,葉中無葉脈,所以沒有輸導組織。(4)種子屬于器官,而孢子僅僅是一個細胞,種子比孢子的生命力強。【詳解】A.紫菜是藻類植物,無根、莖和葉的分化,依靠它的根狀物固著在淺海巖石上,A錯誤。B.銀杏是裸子植物,其種子外無果皮包被,裸露不能形成果實,B錯誤。C.地錢的莖、葉內沒有輸導組織,無根,只能生活在陰濕的陸地上,C錯誤。D.種子屬于器官,而孢子僅僅是一個細胞,種子比孢子的生命力強,是種子植物更適于陸地生活的重要原因,D正確。故選D。36.十二生肖是中國的傳統文化之一,其中“龍”的創造充滿了想象力。據說“龍”的體表覆蓋角質的鱗片,有四肢和牙齒,卵外有堅韌的卵殼,能在水中和陸地生活。下列動物中與上述特征相似度最高的是A.魚 B.兩棲動物 C.爬行動物 D.哺乳動物【答案】C【解析】【詳解】A、魚生活在水中,產卵于水中,不符合題意;B兩棲動物皮膚裸露,產卵于水中,不符合題意;爬行動物產卵于陸地,卵外有堅韌的卵殼,體表有角質化鱗片或甲,符合題意;D、哺乳動物胎生哺乳,不是卵生,不符合題意;故選C。【考點定位】爬行動物【名師點睛】本題主要考查爬行動物的相關知識,要求學生掌握爬行動物的主要特征。37.“天上飛蝙蝠,地中藏鼴鼠,海中游鯨魚,山中有猛虎。”若將這些動物劃為不同于鳥類的同一類,主要依據是()A胎生、哺乳 B.都有脊柱 C.體溫恒定 D.用肺呼吸【答案】A【解析】【分析】哺乳動物體表被毛、體腔內有膈、體溫恒定,用肺呼吸,胎生哺乳。胎生、哺乳,體腔內有膈是哺乳動物特有的。【詳解】題干所述四種動物蝙蝠、鼴鼠、鯨魚、猛虎,都具有胎生、哺乳的特征,因此均屬于哺乳動物,所以若將這些動物劃為不同于鳥類的同一類,主要依據是胎生、哺乳。故選A。38.馬和鳥.蛇.蛙.魚這些生物都()A.胎生哺乳 B.用肺呼吸 C.體溫恒定 D.有脊柱【答案】D【解析】【分析】根據體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,脊椎動物的體內有由脊椎骨構成的脊柱,無脊椎動物的體內沒有脊柱。【詳解】馬是胎生哺乳的,而鳥、蛇、蛙、魚都是卵生的,A錯誤;馬和鳥、蛇、蛙用肺呼吸(蛙的皮膚輔助呼吸),而魚用鰓呼吸,B錯誤。;馬和鳥的體溫是恒定的,是恒溫動物;蛇、蛙、魚的體溫會隨環境溫度的變化而變化,是變溫動物,C錯誤。馬和鳥、蛇、蛙、魚的體內都有脊椎骨組成的脊柱,都屬于脊椎動物,D正確。【點睛】熟記動物分類的依據以及各類動物的主要特征是解答的關鍵。39.下列敘述錯誤的是()A.地面環境復雜,生活在陸地上的動物都具有與環境相適應的形態結構B.家兔的盲腸粗大,與消化植物性食物無關C.肺是適應地面生活的呼吸器官D.家兔的心臟具四腔,有利于維持體溫的恒定【答案】C【解析】【分析】陸生動物具有以下幾個特征:①陸生動物一般都有防止水分散失的結構,②般都具有支持軀體和運動的器官,用于爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運動方式,以便覓食和避敵,③除蚯蚓等動物外,陸地生活的動物一般都具有能在空氣中呼吸的,位于身體內部的各種呼吸器官,④陸地動物還普遍具有發達的感覺器官和神經系統,能夠對多變的環境及時做出反應。【詳解】A.地面環境復雜,生活在陸地上的動物都具有與環境相適應的形態結構,A正確。B.家兔的消化管很長,并且有特別發達的盲腸,消化管很長,消化食物的面積很大,適于消化植物纖維。因此,家兔的盲腸粗大,與消化植物性食物有關,B正確。C.肺適于呼吸空氣中的氧氣,因此肺是適應地面生活的呼吸器官,C錯誤。D.家兔心臟四腔,循環路線有體循環和肺循環,動脈血和靜脈血完全分開,運輸氧氣的能力強,有利于有機物的分解,為身體和生命活動提供足夠的能量;體內有良好的產熱和散熱的結構,所以能維持正常的體溫,為恒溫動物,D正確。故選C。40.詩詞是中華民族傳統文化的瑰寶,詩詞里蘊含著不少生物學現象。下列描述錯誤的是()A.“江上往來人,但愛鱸魚美”,鱸魚和鯨魚一樣生活在水中,用鰓呼吸B.“神龜雖壽,猶有竟時。騰蛇乘霧,終為土灰”,龜和蛇有防止水分散失的甲或鱗片C.“地迥鷹犬疾,草深狐兔肥”,兔的牙齒有門齒和臼齒的分化與其植食性相適應D.“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”,蟬屬于動物界的最大類群——節肢動物【答案】A【解析】【分析】生物生存受到環境因素的影響(包括生物因素和非生物因素),生物適應一定的環境又受到環境的制約,生物必須依賴一定的環境而生存。【詳解】A.鱸魚和鯨魚一樣生活在水中,鱸魚用鰓呼吸,鯨魚屬于哺乳動物,用肺呼吸,A錯誤。B.龜和蛇屬于爬行動物,有防止水分散失的甲或鱗片,適應陸地生活,B正確。C.兔是草食性動物,與其食性相適應,家兔的牙齒分為門齒和臼齒,無犬齒,有特別發達的盲腸,消化食物的面積很大,適于消化植物纖維,C正確。D.蟬屬于節肢動物,節肢動物中的昆蟲綱是動物界中種類最多,數量最大,分布最廣的一個類群,D正確。故選A。【點睛】解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋。二.雙項選擇題(每小題給出的四個選項中,有兩個選項最符合題意。每小題全選對者得2分,選對但不全的得1分,選錯得0分,共10分。)41.“藕斷絲連”中的絲、洋蔥鱗片葉外表皮屬于()A.分生組織 B.輸導組織 C.保護組織 D.營養組織【答案】BC【解析】【分析】植物體的組織主要有保護組織、分生組織、營養組織和輸導組織等,各具有一定的功能。【詳解】藕絲是藕的導管壁增厚部連續成螺旋形的導管。在折斷藕時,導管內壁增厚的螺旋部脫離,成為螺旋狀的細絲,直徑僅為3~5微米。這些細絲很像被拉長后的彈簧,在彈性限度內不會被拉斷,一般可拉長至10厘米左右,具有運輸營養物質的作
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