山東省菏澤市曹縣2022-2023學年七年級上學期期末道德與法治試題一、辨別題（每小題1分，共5分。）1.學習不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有充實的生活。（）【答案】正確【解析】【詳解】本題考查學習重要性。學習不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有充實的生活。學習打開了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩；學習拓展了新的通道，讓我們體驗不同的生活方式；學習改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧；學習帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨立和自由。故正確。2.只要真誠待人，就可以和所有人都成為朋友。（）【答案】錯誤【解析】【詳解】本題考查對交友原則的認識和把握。真誠待人是交友的一個重要原則，但不是唯一原則；友誼講究原則，我們要樂交諍友，不交損友。所以，題文中的判斷是錯誤的。3.構建和諧家庭，需要家庭成員價值觀念相同，生活方式相同。（）【答案】錯誤。【解析】【詳解】在—個家庭中，祖輩、父輩、子輩之間有著不同的價值觀念和生活方式，這需要家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容，有效交流和溝通，可以增進理解，化解矛盾和沖突。故錯誤。4.我們每個人，僅僅是在身體上接續祖先的生命，不需要做其他的接續。（）【答案】錯誤【解析】【詳解】生命對于我們而言，不僅僅是身體的生命，還包括社會關系中的生命、精神信念上的生命。故錯誤。5.在平凡的工作的崗位上，同樣可以實現生命的價值。（）【答案】正確【解析】【詳解】本題考查生命的價值。偉大在于創造和貢獻。一個人的偉大，不在于其地位的高低，而在于他能夠運用自身的品德、才智和勞動，創造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值，為我們留下寶貴的物質財富和精神財富，影響著一代又一代的人。故正確。二、選擇題（在每小題所列的四個選項中，只有一項是最符合題意的，并將正確答案涂在答題卡對應的位置，每小題1分，共10分。）6.黨的二十大報告指出，育人的根本在于。全面貫徹黨的教育方針，落實根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。（）A.立德；立德樹人 B.立德；立德育人C.文化教育；立德樹人 D.文化教育；立德育人【答案】A【解析】【詳解】本題是時政題，解析略。7.中國共產黨領導人民打江山、守江山，守的是（）A.中國夢 B.人民的心 C.國家主權和領土完整 D.繁榮富強【答案】B【解析】【詳解】本題考查中國共產黨的相關知識。B：依據教材知識，中國共產黨領導人民打江山、守江山，守的是人民的心。故B正確；A：中國夢是實現中華民族偉大復興，故排除A；C：國家主權和領土完整屬于國家利益，故排除C；D：選項說法不符合題意，故排除D；故本題選B。8.中學階段并不是很長，卻可以為我們的一生奠定重要基礎。這是因為（）①中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階②中學時代的我們對世界的認識更加具體而深入③中學時代的我們開始自覺磨礪意志和品格④中學時代的我們開始擁有更多的空余時間A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查中學時代。①②③：依據教材知識，中學階段并不是很長，卻可以為我們的一生奠定重要基礎。這是因為中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階，中學時代的我們對世界的認識更加具體而深入，中學時代的我們開始自覺磨礪意志和品格等，故①②③說法正確；④：與題文不是因果關系，故排除④；故本題選A。9.2021年10月12日，東北塘街道“全民終身學習周”活動拉開了帷幕。本次活動旨在展示全民終身學習成果，營造“人人皆學、處處能學、時時可學”的學習氛圍，這一做法表明（）①離開了學校，可以不用學習②要善于抓住和利用各種機會去學習③課余生活是實踐和感悟，不是學習④學習伴隨我們的成長，學習沒有終點A①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查對終身學習的正確認識。②④：題文中舉辦“全民終身學習周”活動是因為學習沒有終點，我們終生都需要學習；只有樹立終身學習的理念，才能跟上時代發展的步伐；只有不斷學習，才能適應和促進社會的不斷發展，②④符合題意；①：觀點錯誤，學習沒有終點。我們終生都在學習，終生都需要學習，即使離開了學校，也要不斷地學習，不斷地充實自己；③：觀點錯誤，課余生活是實踐和感悟，也是學習；故本題選D。10.欣賞漫畫，你能從中得到的信息有（）①隨著交往的不斷深入，朋友之間的關系更加密切②我們的朋友圈在不斷擴大③隨著社會的發展，網上交往已經代替了現實交往④我們的交往范圍擴大了A.①③ B.②④ C.①②④ D.①②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查友誼的相關知識。②④：漫畫體現隨著年的增長，我們交往的范圍也在不斷擴大，由于交往范圍的不斷擴大，我們的朋友圈也在不斷擴大，故②④正確；①：隨著交往的不斷深入，朋友之間的關系不一定更加密切，故排除①；③：網上交往不能代替現實交往，故排除③；故本題選B。11.如圖的漫畫《變了味的幫助》警示我們：（文字提示：“哥們兒，幫我抄作業。”“好朋友，就要兩肋插刀。”（）A.獲得真正的友誼需要互相幫助和付出代價B.友誼不能沒有原則C.友誼是平等雙向的D.友誼需要信任和忠誠【答案】B【解析】【詳解】本題考查對交友的原則的理解。B：上述材料告訴我們，友誼不能沒有原則，真正的友誼在原則面前一定要堅定，故B說法正確；A：這與題文的主旨內容不符，故排除；CD：這在材料中沒有體現出來，故與題意不符；故選B。12.自從有了智能手機，寧寧的生活方便多了：想看新聞，打開網頁就能看到；遇到難題，上網搜索一下就有解題方法；想聊天了，找個網友就能聊……但由于過分依賴網絡，她和朋友、家人的感情越來越遠了。這說明（）①網上交往超越時空限制，開辟了人際交往的新通道②網絡信息量大，為我們的學習、工作、娛樂提供便利③網絡關閉了與他人溝通的心靈之門，應遠離智能手機④網上交往具有虛擬性，要學會在現實中與人交往A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查對網絡交往的認識。①②④：依據題文描述，網絡對人們生活的影響，表明網上交往超越時空限制，開辟了人際交往的新通道；網絡信息量大，為我們的學習、工作、娛樂提供便利；網上交往具有虛擬性，要學會在現實中與人交往，故①②④說法正確；③：遠離智能手機的觀點沒有認識到網絡的積極作用，觀點錯誤，故排除③；故本題選C。13.習近平在多次講話中鼓勵教師“給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生扣好人生第一粒扣子。”這告訴我們（）A.老師能使學生不犯錯誤 B.老師是學生健康成長的引路人C.要體諒老師的良苦用心，聽老師的話 D.要用優異的成績回報老師【答案】B【解析】【詳解】本題考查對教師的認識。B：依據題文描述，習總書記的觀點強調了老師的重要性，這啟示我們，教師是學生健康成長的引路人，B說法正確；A：夸大了老師的作用，觀點絕對化，是錯誤的，排除A；CD：觀點雖然正確，但與題文主旨老師的重要性不符，排除CD；故本題選B。14.教育部發布的《中小學教師實施教育懲戒規則》指出，學生違反學生守則、校規校紀、社會公序良俗、法律法規，或者有其他妨礙教學活動正常進行等行為，教師應當給予批評教育，并可以視情況予以適當懲戒。對于教師實施教育懲戒，下列認識正確的是（）A.對待老師的批評應該聽之任之B.學會反思理解老師的良苦用心C.批評會影響和諧師生關系建立D.懲戒會影響青少年的身心健康【答案】B【解析】【詳解】本題考查師生關系。A：對待老師的批評我們要做到有則改之，無則加勉，故A說法錯誤；B：依據教材知識，對于老師實施教育懲戒，我們要學會反思老師的良苦用心，故B說法正確；C：沒有正確認識老師的批評，故C說法錯誤；D：沒有正確認識教育部發布的《中小學教師實施教育懲戒規則》的目的，故D說法錯誤；故本題選B。15.小玉家生活條件優越，她上下學總是有車接送。可是，她并不想有人接送自己上下學。你認為她應該（）A.離家出走以示抗議B.用適當方式和父母溝通，讓父母了解她的真實想法C.告訴父母她很煩他們D.不理父母，讓父母自己琢磨原因【答案】B【解析】【詳解】本題主要考查與父母溝通的相關知識。

A：離家出走是沒有正確處理與父母的關系，逃避問題的表現，故排除A。

CD;會使得與父母的誤會得不到及時解決，從而產生隔閡，故排除CD;

B:溝通是接觸誤會的最好途徑，有了誤會要真誠溝通，承認自己的錯誤，互相為對方著想，故B正確；

故本題選B。

16.《中華人民共和國民法典》規定，缺乏勞動能力或者生活困難的父母，有要求成年子女給付贍養費的權利。從法律角度分析，“孝敬父母”的依據是（）A.父母賦予子女生命，教育我們成人 B.孝敬父母是子女應盡的義務C.孝敬父母是中華民族的傳統美德 D.我們要孝敬父母，尊重父母，理解父母【答案】B【解析】【詳解】本題考查孝敬父母。B：孝敬父母，就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養，孝親敬長是每個公民的法定義務，是從法律角度分析我們要孝敬父母的原因，B符合題意；AC：屬于道德角度的原因，應排除；D：屬于盡孝的要求，應排除；故本題選B。17.2021年春節檔電影《你好，李煥英》描述了賈曉玲在經歷“子欲養而親不待”的悲痛后、穿越時空幫媽媽“逆天改命”的故事，呼吁人們珍惜父母親情。下列中學生的行為不符合這部電影主旨的是（）A.認真履行受教育權，不辜負父母的期望B.遇事與父母溝通，聽取其合理建議C.以學習任務為由，拒絕承擔家務勞動D.父親身體不舒服時，悉心照顧【答案】C【解析】【詳解】本題考查對孝敬父母的認識。ABD：依據題文描述，題文中電影啟示我們，作為中學生要認真履行受教育權，不辜負父母的期望；遇事與父母溝通，聽取其合理建議；父母身體不舒服時要悉心照顧，故ABD說法正確，但不符合題意；C：拒絕承擔家務勞動是不孝敬父母的表現，故C說法錯誤，但符合題意；故本題選C。18.2021年6月17日菏澤市一輛救護車急速行使至中華路某學校路口時，多輛等紅燈的私家車45度“教科書”般的避讓，使救護車快速通過。而這暖心的一幕被路面公共監控記錄了下來。這個畫面（）①彰顯了敬畏生命的情懷②宣傳了自救自護的方法③營造了友善，和諧的社會氛圍④展現了車主們見義勇為的行動A.①③ B.②④ C.①④ D.②③【答案】A【解析】【詳解】本題考查敬畏生命。①③：我們要樹立生命至上的觀念。題干中私家車的行為彰顯了敬畏生命的情懷，營造了友善，和諧的社會氛圍，故①③正確；②：材料未涉及自救自護的方法，故排除②；④：材料未涉及車主們見義勇為，故排除④；故本題選A。19.某班以“愛在家人間”為主題開展討論活動，同學們紛紛發言，表達自己的觀點。你認同的是（）A.每個家庭親情的表現都是相同的，表現為溫馨與和睦B.當家庭結構發生變化之后，家中的親情也就不存在了C.家庭中存在親情之愛，那只是因為父母給了我們生命D.自己渴望的親情有時感受不到，并不說明親情已經消失【答案】D【解析】【詳解】本題考查學生對親情的認識。A：每個家庭的親情表現不盡相同，有的溫馨和睦，有的磕磕絆絆，有的內斂深沉，有的自然隨和，A說法錯誤；B：當家庭結構發生變化之后，家中的親情依然存在，B說法錯誤；C：家庭中存在親情之愛，那不僅是因為父母給了我們生命，C說法錯誤；D：有時我們可能因為親情的平常而忽略它，有時我們似乎感受不到自己渴望的親情，甚至因此否認親情的存在，但這并不能說明親情已經消失，D說法正確；故本題選D。20.電影《送你一朵小紅花》講述了一群癌癥患者及其家人追求美好生活、戰勝病魔的故事。每一個與命運抗爭的逆行者，都應該被獎勵一朵小紅花。這部電影啟示我們要（）①守護自身生命，漠視他人生命②發掘生命力量，積極應對挫折③感受生命意義，活出生命精彩④書寫非凡人生，彰顯社會地位A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查珍愛生命。①：我們要守護自身生命，但不應該漠視他人生命，故①說法錯誤；②③：題文通過癌癥病患者與病魔戰斗的材料，向我們說明了要善于發掘生命力量，積極應對挫折，學會感受生命意義，活出生命精彩，故②③說法正確；④：“彰顯社會地位"的說法不妥，故排除；故本題選B。三、問答題（30分）21.【為夢奮斗成就自己】2021年8月5日，東京奧運會跳水賽場中國選手全紅嬋以絕對優勢奪得女子十米臺冠軍。奪冠后接受采訪時，她說：“我要贏，要掙錢給媽媽治病。”她取得這樣的佳績，除了靠天賦，更是日復一日的刻苦訓練，她每天至少要跳四百跳，從不抱怨在訓練中受到的苦。她的成功背后，也離不開經驗豐富團隊多年的培養和一個重視體育、珍惜人才的強大祖國的支持。中國跳水隊在賽前接受采訪時，直言要在比賽中奪冠，唯獨全紅嬋表示：做最好的自己。但她在奧運會上也不是一帆風順的，在預賽跳270C的時候炸魚，但在調整后爆發出驚人的潛力，5個動作有3個動作都拿到了10分的滿分，并以466分奧運跳臺項目最高分奪冠。閱讀材料，回答下列問題：（1）全紅嬋的事跡給我們實現夢想帶來哪些啟迪？（2）結合所學知識和全紅嬋事跡，談談如何做更好的自己？（3）“成為更好的自己”需要不斷改正自身的缺點不足，聯系個人實際，請完整寫出自己下一步要改進的一個問題。【答案】（1）①夢想能激發我們生命的熱情和勇氣，讓我們不斷進步和發展。②有夢想就有希望。少年的夢想與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。我們要樹立遠大理想。③努力就有改變。我們堅持努力，就有機會離夢想更進一步。④我們要不斷激發自身的潛能，要積極為他人為社會做貢獻，努力成就更好的自己。（答出任意兩點即可）（2）①要學會接納和欣賞自己；②要揚長避短；③要主動改正缺點；④需要不斷激發自己的潛能；⑤要在和他人共同生活的過程中不斷成長，為他人、為社會帶來福祉等。（答出任意4點即可）（3）例如：上課不能集中精力聽講、愛說話、不能及時完成作業、愛隨手亂丟垃圾等等。（結合個人實際，言之有理即可）【解析】【分析】背景素材：全紅嬋的事跡考點考查：夢想的意義和實現夢想的途徑、做更好的自己能力考查：分析和識記能力核心素養：公共參與【小問1詳解】第一步：審設問。本問的設問主體為全紅嬋的事跡，需要調用夢想的有關知識分析。第二步：審材料。有效信息①：全紅嬋說：“我要贏，要掙錢給媽媽治病。”→夢想能激發我們生命的熱情和勇氣，讓我們不斷進步和發展。有效信息②：2021年8月5日，東京奧運會跳水賽場中國選手全紅嬋以絕對優勢奪得女子十米臺冠軍→少年夢想與中國夢的關系。有效信息③：她取得這樣的佳績，除了靠天賦，更是日復一日的刻苦訓練→夢想的實現需要努力，需要不斷激發自己的潛能等。第三步：整合信息，組織答案。認真分析材料，抓住關鍵信息，找到與教材知識結合點，從不同的角度組織答案。【小問2詳解】本題考查怎樣做更好的自己，可以根據教材知識進行回答。【小問3詳解】本題屬于開放性試題，只要言之有理即可。22.[友誼天空]友誼的天空多姿多彩,友誼的滋味回味無窮。請同學們一起品味友誼中的“甜”、“酸”、“苦”“辣”吧。甜我:酸小敏：我和好友小麗相約一起參加校學生會選舉。結果，小麗當選，而我卻落選了。我覺得很受打擊，不想跟小麗做朋友了。苦小明：“飛魚”是我聊了很長時間的網友。他很懂我，我們的每次聊天都非常愉快。前幾天，他說自己的朋友得了重病，急需用錢，讓我也幫幫忙。可是，當我轉賬過去以后，他就把我拉黑了！辣小川：今天早上我忘帶英語作業了，想借小剛的作業抄抄，救救急。他卻不肯，害我挨了老師一頓批。中午放學，我跟他大吵了一架！（1）請分享你與朋友快樂相處的經歷,品味友誼中的“甜”。（2）請從“酸”、“苦”“辣”中任選一種情境,對講述者處理與朋友關系的做法進行評析。【答案】（1）如：今天是考試成績公布的日子，前段時間，我與同桌小芳共同努力，刻苦專研，互幫互助，果不其然，我們兩個都取得了滿分的好成績。

（2）選擇“酸”：小敏不想跟小麗做朋友的做法是錯誤的，因為競爭并不一定傷害友誼，關鍵是我們對待友誼的態度。在競爭中坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵，我們會收獲更多。

選擇“苦”：小明轉賬給網友的做法是錯誤的，網上交友要有一定的自我保護意識。對陌生人的邀請，不輕易接受；對個人的家庭住址、經濟狀況、聯系方式等，要注意保密；遇到問題時，要學會求助。更不能輕易向陌生人匯款。

選擇“辣”：小川因為小剛沒有借給他作業抄，就同小剛大吵了一架的做法是錯誤的。因為友誼不能沒有原則。當朋友誤入歧途時，不加規勸甚至推波助瀾，反而會傷害朋友，傷害友誼。

【解析】【詳解】（1）品味友誼中的“甜”，開放性試題，學生只要回答合理即可。如：：今天是考試成績公布的日子，前段時間，我與同桌小芳共同努力，刻苦專研，互幫互助，果不其然，我們兩個都取得了滿分的好成績。（2）選擇“酸”：考查競爭與友誼的關系，考查學生運用所學知識分析問題的能力。分析材料并結合教材知識可知，小敏不想跟小麗做朋友的做法是錯誤的，沒有認識到友誼與競爭的關系。競爭并不一定傷害友誼，關鍵是我們對待友誼的態度。在競爭中坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵，我們會收獲更多。選擇“苦”：考查網絡交往中要增強自我保護意識，考查學生運用所學知識分析問題的能力。聯系所學知識，分析材料可知：小明轉賬給網友的做法是錯誤的，網上交友要有一定的自我保護意識。對陌生人的邀請，不輕易接受；對個人的家庭住址、經濟狀況、聯系方式等，要注意保密；遇到問題時，要學會求助。更不能輕易向陌生人匯款。選擇“辣”：考查友誼不能沒有原則，考查學生運用所學知識分析問題的能力。分析材料并結合教材知識可知，小川因為小剛沒有借給他作業抄，就同小剛大吵了一架的做法是錯誤的。他沒有認識到友誼也要講原則。因為友誼不能沒有原則。當朋友誤入歧途時，不加規勸甚至推波助瀾，反而會傷害朋友，傷害友誼。23.【走近老師尊師重教】2021年9月10日是我國第37個教師節。在教師節之際，全國各地都舉行各種活動，向全國廣大教師和教育工作者致以節日祝賀和誠摯問候。閱讀下面幾則朋友圈，思考并回答問題。●朋友圈一：全社會要大力弘揚尊師重教的良好風尚，使教師成為最受社會尊重的職業。（1）從教師的作用角度談談我們為什么要尊敬老師。●朋友圈二：每個人在心目中都有好老師的形象，我們喜歡的老師，風格可能不盡相同。（2）請說說你心目中的好老師是什么樣子的。●朋友圈三：教師的職務是“千教萬教，教人求真”；學生的職務是“千學萬學，學做真人”。——陶行知（3）請你寫出一句尊師、贊師的名言警句。【答案】（1）①教師是一個古老的職業。教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一。②在現代社會，教師已發展成為一種專門職業。教師是履行教育教學職責的專業人員，承擔教書育人的使命。③教師是我們知識學習的指導者，也是我們精神成長的引路人。④尊重老師，是中華民族的優良傳統，是我們作為“晚輩”的基本道德修養。（2）有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。（如果學生能答出自己喜歡的老師的具體風格，如：幽默風趣，開朗坦誠、和藹可親等也可得分）（3）如：捧著一顆心來，不帶半