福建省莆田市城廂區2025屆九年級物理第一學期期中教學質量檢測模擬試題檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．將溫度和質量均相等的水和銅分別冷卻，當它們放出相同的熱量后，將銅塊投入水中，則A．水的溫度傳給銅B．銅和水之間無熱傳遞發生C．水放熱，銅吸熱D．銅放熱，水吸熱2．下列說法正確的是()A．馬路兩旁的路燈，晚上同時亮，早上同時滅，它們是并聯的B．根據公式R=U/I可知，導體的電阻與其兩端電壓成正比，與電流成反比C．電路中電源外部的自由電子定向移動的方向是：從電源正極經過用電器到負極D．甲輕質小球與絲綢摩擦過的玻璃棒相互吸引，則甲帶負電3．小宇同學在跳繩測試中2min內跳了240次，每次跳的高度大約是5cm，則他跳繩時的功率最接近A．5W B．50W C．500W D．5000W4．關于溫度、熱量和內能的說法中正確的是（）A．物體吸收熱量，溫度一定升高B．0℃的冰的內能為零C．溫度高的物體，含有的熱量多D．物體的溫度升高內能增大5．下列說法正確的是()A．只有正電荷的定向移動才能形成電流B．電路兩端有電壓，一定有電流通過C．驗電器是檢測物體帶正電還是負電的儀器D．電阻定量地描述導體對電流的阻礙作用的大小6．如圖所示，質量忽略不計的AC硬棒能繞O點轉動，在B點掛一物體．在C點施加力F1時，棒剛好處于靜止狀態．下列說法中正確的是A．此時，F1的方向向上B．在C點無論向哪個方向拉，F1大小不變C．這是一個費力杠桿D．F1＝F27．在電學實驗中，遇到斷路時，常用電壓表來檢測。某同學連接了如圖所示的電路，閉合開關S后，發現燈不亮，為檢查電路故障，他用電壓表進行測量，結果是Uae＝3V，Uab＝0，Ubd＝0，Ude＝3V，則此電路的故障可能A．是開關S接觸不良 B．是小燈泡燈絲斷了C．是e、f間出現斷路 D．是d、e間出現斷路8．兩個相同的驗電器A和B,A帶正電,B不帶電,用金屬棒把A、B連接起來后如圖,則A．B中負電荷通過棒流向A,B帶正電荷B．A中正電荷通過棒流向B,B帶正電荷C．棒中有持續電流從A流向B,使B張角增大D．棒中有持續電流從A流向B,使A張角先減小,后增大9．如圖所示，與實物圖一致的電路圖是（）A． B．C． D．10．如圖所示的箭頭表示電流方向，其中正確的是（）A． B．C． D．11．下列說法正確的是（）A．在熱傳遞的過程中，內能總是從內能多的物體向內能少的物體轉移B．汽油機工作時，在壓縮沖程中機械能轉化為內能C．冰在熔化過程中，溫度和內能均保持不變D．用鋸條鋸木板時，鋸條發熱，鋸條的內能增加，木板內能減少12．在國際單位制中，電阻的單位是A．安培 B．伏特 C．歐姆 D．庫侖二、填空題13．用兩個相同的“熱得快”，分別給質量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，兩液體的溫度隨時間變化關系的圖象如圖所示．由圖象知，甲液體的比熱容_____（大于/等于/小于）乙液體的比熱容．如果乙液體是水，那么甲的比熱容大小是_____；若實驗中水的質量是20kg，那么“熱得快”每分鐘提供的熱量是_____J．（不計熱量損失）14．有一支溫度計，刻度均勻但讀數不準．它在冰水混合物中的示數為4℃，在沸水中的示數為94℃．用這支溫度計測得燒杯中水的溫度是22℃，則這杯水的實際溫度是____℃．15．著名的_____實驗有力地證明了大氣壓的存在，1644年意大利科學家____首先用實驗測定了大氣壓強的大小；實驗表明大氣壓強的大小隨海拔高度的變化而變化，海拔高度越低，大氣壓強就越____（選填“大”或“小”）．16．某導體兩端電壓為12V，通過的電流為0.8A，該導體的電阻為_____Ω；若導體兩端的電壓是18V，則通過的電流為_____A，這時導體的電阻為_____Ω．三、實驗題17．（8分）為了比較水和煤油的吸熱能力，小明同學用兩個完全相同的裝置做了如圖所示的實驗：（1）在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、___________相同的水和煤油；（2）實驗中，通過___________（選填“升高的溫度”或“加熱時間”）來反映兩種液體吸收熱量的多少；（3）實驗中發現煤油的溫度比水的溫度升高得快，這表明___________的吸熱能力更強；（4）探究過程中用到的主要實驗方法有（列舉一種即可）______________________。18．（8分）小明在探究并聯電路電流規律的實驗中，如圖甲是實驗的電路圖。

（1）在連接電路時發現，剛接好最后一根導線，表的指針就發生了偏轉，由此可知在連接電路時，他忘了_____。（2）他先將電流表接A處，閉合開關后，觀察到燈L2發光，但燈L1不發光，電流表的示數為零，電路可能存在的故障是：_____。（3）他在測量B處的電流時，發現電流表的指針偏轉如圖乙所示，原因是_____；在排除故障后，電流表的示數如圖丙所示，則電流表的示數為_____A。（4）在解決了以上問題后，將電流表分別接入A、B、C三點處，閉合開關，測出了一組電流并記錄在表格中，立即得出了并聯電路的電流規律。請你指出他們實驗應改進方法是_____。（5）實驗結束后，小明又利用器材連接了如圖丁所示的電路圖，當開關S由斷開到閉合時，電流表A2的示數_____（選填“變大”“變小”或“不變”）。19．（8分）小明同學在做“探究電流與電壓的關系”實驗時，準備了以下器材：干電池(1.5V)兩節，電流表(0～0.6A)，電壓表(0～3V)，滑動變阻器(20Ω，2A)，定值電阻(5Ω)開關各一只，導線若干，根據圖甲所示的電路圖進行實驗。(1)連接電路前開關應該，閉合開關前，滑片P應處在______(選填“A”或“B”)端(2)閉合開關，發現電流表指針向反方向偏轉，造成這一現象原因是_________。(3)實驗過程中，電流表的示數如圖丙所示，此時電路中的電流為_________A(4)實驗中通過調節滑動變阻器滑片P，測出通過定值電阻R的不同電流和對應的電壓值如表所示，完成圖I-U圖像（______），從而得到結論，當導體電阻一定時，通過導體的電流跟電壓成_____。實驗次數12345電壓U/V1.01.52.02.53.0電流I/A0.20.30.40.50.6四、作圖題20．（8分）用筆畫線代替導線將圖中的各器材按要求連成電路(導線不能相交叉)．要求:(1)兩個開關都閉合時只有L1燈亮；(2)只閉合S1時兩燈都亮；(3)只閉合S2時兩燈都不亮．21．（8分）如圖，用筆畫線代替導線，連接實物電路。要求：兩個燈泡并聯，電流表測干路電流（電流表連接大量程）（_______）五、計算題22．（10分）有一種亮度可以調節的小臺燈，其電路圖如圖甲所示．電源電壓為15V，燈泡L的正常工作電壓為12V，通過燈泡L的電流跟其兩端電壓的關系如圖乙所示．求：（1）小燈泡正常工作時，小燈泡的電阻（2）移動滑片，使通過燈的電流為0.4A,此時滑動變阻器R連入電路的阻值是多少？23．（12分）如圖所示，已知電源電壓為U=6V，R1=10Ω，R2=5Ω，（1）當S1、S2均斷開時，電流表示數為0.2A，求R2兩端的電壓和R3的阻值；（2）當S1、S2均閉合時，求電流表的示數．

參考答案一、選擇題1、C【解析】：將溫度和質量均相等的水和銅塊分別冷卻，當它們放出相同的熱量后，水的比熱容大，溫度降低的少，所以將銅塊投入水中，水放熱，銅吸熱2、A【解析】

并聯電路中，各個用電器是互不影響的；導體的電阻是導體本身的一種性質，其大小由導體材料、長度、橫截面積決定；電流方向的規定：規定正電荷定向移動的方向為電流的方向；帶電體能夠吸引輕小物體．【詳解】A、路燈是并聯的，晚上同時亮，早晨同時滅是有一個總開關來控制的；如果各路燈是串聯的，有一盞燈損壞，其它燈將都不能工作，故A正確；B、導體的電阻是導體本身的一種性質，其大小由導體材料、長度、橫截面積決定，與導體的電壓、電流無關，故B錯誤；C、電源外部電流的方向從正極流向負極，則自由電子定向移動的方向與此相反，應該是：從電源負極經用電器到正極，故C錯誤；D、絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，甲輕質小球與絲綢摩擦過的玻璃棒相互吸引，甲可能帶負電荷，也可能不帶電，故D錯誤．故選A．3、B【解析】小宇同學的質量大約是m=50kg，則重力，每跳一次做的功，他跳繩時做的總，他跳繩時的功率．故選B．【點睛】此題主要考查的是學生對重力、功和功率計算公式的理解和掌握，估測出小宇同學的質量是解決此題的關鍵．4、D【解析】

物體吸收或者放出熱量，其溫度不一定改變，例如晶體的熔化、晶體的凝固、液體的沸騰過程，吸收了熱量，溫度保持不變，故A錯誤；一切物體都具有內能，內能包括分子動能和分子勢能，所以，0℃的冰的內能不為零，故B錯誤；熱量是過程量，即熱量只存在于熱傳遞或熱交換過程中，只能說吸收或放出熱量，不能說含有，故C錯誤；同一物體分子個數是一定的，當溫度升高時，分子的熱運動加劇，則分子的平均動能就變大，從而物體的內能增加，故D正確，故選D．【點睛】本題考查的是溫度、熱量與內能的關系，解題的關鍵是理解溫度、熱量與內能的概念，明確溫度、熱量與內能聯系及區別．5、D【解析】

電荷的定向移動形成電流，所以，不管是正電荷還是負電荷只要是發生定向移動都能形成電流，故A錯誤；要想電路中有電流，電路兩端不僅要有電壓，還必須是閉合電路，電路才有電流，故B錯誤；驗電器是檢測物體是否帶電的儀器，故C錯誤；電阻定量地描述導體對電流的阻礙作用的大小，故D正確，故選D．6、A【解析】

由圖知道，F2的方向豎直向下，在F2作用下杠桿會順時針轉動，所以F1應使杠桿逆時針轉動，即F1的方向向上，故A正確；在C點向不同的方向拉時，力臂會發生變化，所以，F1大小會隨著變化，故B錯誤，又因為F2力臂應為A點到F2作用線的垂線段，小于F1的力臂，由杠桿平衡條件，應是，即此杠桿應是一個省力杠桿，故CD錯誤，故選A．7、D【解析】

在電學實驗中，遇到斷路時，常用電壓表來檢測。若電壓表所測部分發生了斷路，則相當于電壓表串聯在電路當中，電壓表有示數且約等于電源電壓。所以用電壓表檢測電路故障時，若電壓表示數為電源電壓（電源兩端除外），則說明被測部分發生了斷路。因為a、e之間是電源，Uae＝3V正常；Ude＝3V，則說明d、e之間發生斷路。故選D。8、A【解析】

A帶正電，B不帶電，用一根帶絕緣柄的銅棒把兩個驗電器的金屬球連接起來的瞬間，B的自由電子流向A，B因失去自由電子帶正電，故A正確，B錯誤；自由電子移動方向是從B到A．規定電流方向與正電荷定向移動的方向相同．所以電流從A到B．但得到的電流是短暫的，不能得到持續電流，故CD錯誤．故選A．9、A【解析】

分析實物圖可知，電流從正極出發，經電流表、燈泡L1、開關、燈泡L2回負極，電壓表并聯在L1兩端．A圖與實物圖符合；B圖兩燈泡并聯，與實物圖不符合，C圖電壓表并聯在電源兩端了，與實物圖不符合．D圖電壓表并聯在L2兩端了，與實物圖不符合；故選A．10、D【解析】

根據電流的流向可知，電流從電源的正極流出，經過各個元件后回到電源的負極上。故選D。11、B【解析】

A．在熱傳遞的過程中，內能總是從溫度高的物體向溫度低的物體，內能多的物體溫度可能比較低，這時內能就從內能少的物體轉移到內能多的物體，A錯誤；B．汽油機工作時，壓縮沖程是活塞向上運動，壓縮汽油和空氣的混合物，這是機械能轉化為內能，B正確；C．冰是晶體，它在熔化時吸收熱量，溫度不變，但內能會變大，C錯誤；D．鋸木板時，鋸條和木板相互摩擦做功，機械能轉化為鋸條和木板的內能，木板內能也會增加，D錯誤。12、C【解析】

A．安培是電流的單位，故A錯誤；B．伏特是電壓的單位，故B錯誤；C．歐姆是電阻的單位，故C正確；D．瓦特是功率的單位，故D錯誤。二、填空題13、小于1.8×103J/（kg?℃）28000【解析】有圖像可知，在相等時間內，液體甲的溫度變化大，則甲液體溫度升高較快，而兩個加熱器相同且加熱時間相等，則兩種液體吸收的熱量相等，由公式可知，在質量、初溫都相同的甲、乙兩種液體在吸收相同的熱量時，甲液體的比熱容小.有圖像可知，在質量、初溫都相同的甲、乙兩種液體在吸收相同的熱量時：，所以：.若實驗中水的質量是20kg，由乙圖可知，加熱90min“熱得快”提供的總熱量：，所以每分鐘提供的熱量：.14、20【解析】

冰水混合物實際溫度為0℃，顯示為4℃，沸水溫度為100℃，顯示為94℃，由于溫度計刻度均勻讀數不準，則可知90格刻度表示100℃，每格表示且刻度4℃對應實際0℃，故當用這支溫度計測量杯中水為22℃時，實際溫度為：15、馬德堡半球托里拆利大【解析】試題分析：本題考查了物理科學常識，馬德堡半球實驗是第一個通過實驗證明大氣壓的存在，并且說明了大氣壓非常大，托里拆利是第一個通過實驗測出了大氣壓的值．大氣壓的大小會受氣候、溫度、海拔等因素的影響，海拔越高，大氣壓強越小．考點：大氣壓的大小及變化16、11.21【解析】

根據歐姆定律可得：導體的電阻；電阻是導體本身的一種特性，與電壓和電流的大小無關與材料、長度和橫截面積有關，電壓為18V時，導體的電阻仍為1Ω，通過導體的電流，因此，本題正確答案是：1；1.2；1．【點睛】(1)已知導體兩端的電壓和通過的電流，利用歐姆定律求出導體的電阻；(2)電阻是導體本身的一種特性，與電壓和電流的大小無關，與材料、長度和橫截面積有關，由此可以知道電壓為18V時導體的電阻，再根據歐姆定律求出此時通過導體的電流．三、實驗題17、質量加熱時間水控制變量法（或轉換法）【解析】

(1)[1]根據比較不同物質質量的兩種方法，要控制不同物質的質量相同，故在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、質量相同的水和煤油。(2)[2]根據轉換法，實驗通過比較加熱時間來比較水和煤油吸收熱量的多少。(3)[3]實驗中發現煤油的溫度比水的溫度升高得快，這表明煤油的吸熱本領弱，水吸熱本領更強。(4)[4]比較水和煤油的吸熱能力時采用的是控制變量法；利用加熱時間表示吸熱多少，采用的是轉換法。18、斷開開關；L1斷路；電流表正負接線柱接反了；0.24；換用不同的燈泡測量多組數據；變大。【解析】

在連接電路時發現，剛接好最后一根導線，表的指針就發生了偏轉，由此可知在連接電路時，他忘了斷開開關；將電流表接A處，閉合開關后，觀察到燈L2發光，但燈L1不發光，電流表的示數為零，說明L1所在支路斷路；電流表的指針反向偏轉原因是：電流表正負接線柱接反了；圖中電流表選用小量程，分度值為0.02A，則電流表的示數為0.24A；只測量了一組數據得出的結論有偶然性，應改進方法是：換用不同的燈泡測量多組數據；實驗結束后，小明又利用器材連接了如圖丁所示的電路圖，當開關S斷開時，電路中只有L1，電流表A2測電路中電流，S閉合時，兩燈并聯，電流表A2測干路的電路中，因L1的電壓和電流不變，根據并聯電路電流的規律，電流表A2的示數變大。19、B電流表正、負接線柱接反了0.3正比【解析】

為保護電路，連接電路時，要斷開開關，閉合開關前，滑片要移到阻值最大處；

電學元件的正確接法：電流從正極進，負極出；電流表讀數時要看清選擇的量程和對應的分度值，根據指針的位置讀數；電阻一定時，電流與電壓成正比。【詳解】(1)[1]在連接電路的各元件時，開關應處于斷開狀態；閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片P置于B端，這樣可以起到保護電路的作用；(2)[2]電流從電學元件的正極進，負極出，電流表指針向反方向偏轉，是因為電流表的正、負接線柱接反了；(3)[3]圖中電流表選擇的是0～0.6A量程，對應的分度值都是0.02A；則這時的電流為0.3A；(4)[4]橫縱為電壓，每兩格為1.0V，則一格為0.5V；縱軸為電流，每一個為0.1A，根據表中數據在I-U圖像上描點，然后依次把這些點連接起來，如圖所示：[5]分析表中數據和I-U圖像，當電阻一定時，電流與電壓成正比；四、作圖題20、【解析】

（1）由題知,只閉合S1時兩燈都亮,開關都閉合只有L1亮,說明S1控制兩個燈泡;S斷開L2亮,閉合L2不亮,說明開關S與L2并聯；所以兩燈應串聯，若兩燈并聯電源會被短路．電路圖如圖所示：【點睛】根據題意確定各電路元件的連接方式，然后連接實物電路圖．21、【解析】

根據要求燈L1、L2并聯，電流表測干路電流，電壓測量燈L1兩端的電壓，與L1并聯，開關控制整個電路在干路上，電路連接如下圖：