管理者績效考核表20**年10月1日———20**年10月31日,,,,,,,,,

被考核者,**,,,被考核者職位,技術總監,,部門,,

考核者,**,,,考核者職位,研發部總經理,,實際總得分,,96.8+2=98.8

指標分類,指標類型,考核指標,分值,量化標準,,評分,得分,,

,,,,,,,自評得分,上級評得分,平均分

業績考評,工作紀律性,按時完成工作,3,工作全部按時完成,,3,3,3,3

,,,,出現過延誤但可以理解（客觀原因或暫時無法解決的問題）,,2,,,

,,,,有時會因為某些人為的原因（自己或他人）造成了工作延誤,,1,,,

,工作熱情度,開發產品功能,3,能主動開發產品的新功能并有效果,,3,3,3,3

,,,,能主動改善現有產品功能且有效果,,2,,,

,,,,未有主動進行產品改善或者開發新功能,,1,,,

,,工作交流情況,3,工作中積極交流，出現的各種情況能很好的協調,,3,3,2,2.5

,,,,只在工作需要時才主動找人交流，協調能力一般,,2,,,

,,,,基本上不主動叫，別人來問才交流，協調能力差,,1,,,

,工作責任感,工作負責情況,3,接受到的工作都認真負責到底、保證質量的完成,,3,3,3,3

,,,,大部分工作都能認真負責、保證質量的完成,,2,,,

,,,,工作責任感一般，時常需要別人指正，但能及時糾正,,1,,,

,,指導別人工作,3,樂于協助他人學習和工作,,3,3,3,3

,,,,只在別人來詢問時提供幫助,,2,,,

,,,,經常未能及時給予正確指導,,1,,,

,工作能力,程序開發能力,3,能獨立解決技術難題以及技術攻關,,3,3,3,3

,,,,能獨立解決大部份的技術開發問題，獨立獲得解決之道,,2,,,

,,,,能應付日常的技術開發任務，經常需要同事協助,,1,,,

,,文檔編寫能力,3,編寫的文檔結構清晰、格式規范、條例清楚、內容嚴謹無錯誤,,3,2,2,2

,,,,格式、結構、語句或其他方面出現有少許問題,,2,,,

,,,,寫作能力一般，某些方面總會出現問題，文檔質量不高,,1,,,

,工作管理,個人工作管理,3,能夠管理好自己的工作，做到有條理，工作能保質按時完成,,3,3,3,3

,,,,偶爾管理工作效果不好，各項工作都能保證質量的完成,,2,,,

,,,,經常因為工作管理差而影響工作質量和完成時間。,,1,,,

,,協作工作管理,3,能夠積極配合其他同事完成份內工作，不會因為自己影響進度,,3,3,3,3

,,,,能夠完成配合時份內的工作，但有時會因為其他工作稍有延誤,,2,,,

,,,,基本上本保證配合的工作正常完成，但不能保證及時協助,,1,,,

,崗位工作負荷,開發任務量,3,開發任務非常飽滿,,3,3,3,3

,,,,開發任務適度,,2,,,

,,,,開發任務輕松,,1,,,

,崗位工作質量,工作細致程度,3,工作細致、能舉一反三的去思考并認真的檢查工作,,3,3,3,3

,,,,工作中細致程度不夠，有提高空間,,2,,,

,,,,工作中細致程度差，亟需提高,,1,,,

,,其他工作質量,3,臨時安排的工作能夠負責、及時的完成,,3,3,3,3

,,,,臨時安排的工作能夠完成，但時間不好保證,,2,,,

,,,,臨時安排的工作完成的質量一般也不夠及時,,1,,,

,,服務工作效率,3,做服務時分析問題、解決問題迅速準確，處理問題耗時少,,3,3,3,3

,,,,服務時可以井然有序、忙而不亂，但尚有提高空間,,2,,,

,,,,服務時交流不好，問題分析不到位，解決問題時間拖沓,,1,,,

,崗位工作效率,開發任務效率,3,總能提前完成安排的工作任務，且完成質量高,,3,3,3,3

,,,,能按時完成安排的工作任務，完成質量高,,2,,,

,,,,能完成部分的工作任務,,1,,,

,客戶滿意程度,問題處理情況,3,問題基本都得到圓滿解決，整體滿意程度高,,3,3,3,3

,,,,問題處理后，客戶基本滿意,,2,,,

,,,,問題處理的不好而導致客戶不滿意的情況,,1,,,

,,產品管理情況,3,產品管理良好，說明、資料齊全準確，出現問題時積極完善,,3,2,2,2

,,,,管理積極性好，能主動完善產品資料和附屬說明,,2,,,

,,,,所負責的產品功能說明、資料等不齊全，且長時間沒有改善,,1,,,

,部門管理工作,工作管理情況,3,工作分配合理、明確、說明清晰，讓人很清楚怎么完成工作,,3,3,3,3

,,,,安排工作時基本明確，不影響接手人員理解工作和完成工作,,2,,,

,,,,工作分配不夠合理或說明不夠清楚，影響理解和完成工作,,1,,,

,,下屬管理情況,3,了解下屬的工作情況、狀態和技能水平，并積極給予指導,,3,3,3,3

,,,,基本了解他們的工作情況，偶爾會主動關心和指導工作,,2,,,

,,,,不太了解他們的工作情況，基本上不會主動去指導,,1,,,

,,部門整體工作,3,部門整體工作情況良好，沒有出現特別的錯誤或工作失誤,,3,3,2,2.5

,,,,部門整體工作情況一般，工作質量和效率不是很高,,2,,,

,,,,部門整體工作情況差，經常出現工作問題,,1,,,

"

精

神

面

貌",日常考核,考勤情況,10,無遲到情況,,10,,,10

,,,,遲到1次,,8,,,

,,,,遲到2次,,6,,,

,,,,遲到3次,,4,,,

,,,,遲到4次,,2,,,

,,,,遲到5次,,0,,,

,,請事假情況,7,無請假情況的,,7,,,7

,,,,請假1次或1天以內,次數或天數任意滿足一項就扣分,6,,,

,,,,請假2次或滿1天,,5,,,

,,,,請假3次或2天以內,,4,,,

,,,,請假4次或滿2天,,3,,,

,,,,請假5次或3天以內,,2,,,

,,,,請假6次或滿3天,,1,,,

,,,,請假6次以上或者3天以上,,0,,,

,,請病假情況,3,無請假情況的,,3,,,3

,,,,請病假1天以內的,,2,,,

,,,,請病假3天以內的,,1,,,

,,,,請病假3天以上（含）的,,0,,,

,,工作精神狀態,3,工作積極、精神狀態好、遇到困難時能積極應對,,3,3,3,3

,,,,工作狀態總體良好，偶爾會有影響，但能自己及時調整好,,2,,,

,,,,工作壓力大時無法保持好精神狀態，有時甚至要別人提醒,,1,,,

,工作態度,開發技術學習,3,工作中遇到問題時會進行彌補性的針對學習,,3,3,3,3

,,,,只在別人給你做指導或者進行培訓時才學習,,2,,,

,,,,在有學習要求的情況下仍然沒有學習效果,,1,,,

,,工作經驗學習,3,本月工作中學到各種對工作有益的技能和經驗,,3,3,3,3

,,,,本月有少許經驗方面的收獲,,2,,,

,,,,本月工作經驗收獲很少,,1,,,

,,參加會議情況,3,參加所有會議并積極發言,,3,3,3,3

,,,,參加會議并發布自己工作相關內容,,2,,,

,,,,只參加會議無發言或經常出差、請假錯過會議的,,1,,,

,,優化方案,3,提出了對工作有價值的優化建議，能夠提升我們的工作,,3,3,3,3

,,,,積極思考并提出了方案，不論是否可行都值得肯定,,2,,,

,,,,提出的方案不是很完整，但有積極思考的閃光點,,1,,,

公司加分減分項,個人成本意識,,3,下班后關閉電腦主機和顯示器，做到獎勵1分，沒做到一次及以上者扣1分,,,3,,

,,,,下班后負責空調的區域，考核期內每天都關閉的，區域每人加1分，出現一次及以上次數沒關的就每人則扣1分。,,,,,

,,,,本月個人辦公用品壞掉的扣1分,,,,,

,,,,使用會議室后沒有關空調的，參會人員集體扣1分,,,,,

,,,,"提出一條有利于節約成本的方案，被采納實施后，并取得應有的效果，增加1分

",,,,,

,公司業績未完成情況,,4,完成計劃業績的60%,,1,,,

,,,,完成計劃業績的70%,,2,,,

,,,,完成計劃業績的80%,,3,,,

,,,,完成計劃業績的90%及以上,,4,,,

,成本,,3,電費比上年同期節約1%,,1,,,

,,,,電費比上年同期節約2%,,2,,,

,,,,電費比上年同期節約3%及以上,,3,,,

總分,,,,,,,,,

"自我評語：