SectionⅢUsingLanguage每/日/金/句：Ifyoudon'tgototravel,youwillmissmorethanjustscenery.假如你不去旅行，錯過的不只是風景。自讀課文疏通文脈大意Readthetext(P19～21),thenchoosethebestanswer.1．Whatcanweinferfromthelasttwosentencesofthefirstpart?A．Kangarooscanbedangeroussometimes.B．Itishardtotakekangaroosasfamilypets.C．Meetingkangaroosisalwaysaluckything.D．Itisalwaysgoodtopetacutekangaroo.2．Whendoesakangarootrytobeindependent?A．Aftertheywerebornfortendays.B．Untiltheycandiveunderthewater.C．Sincetheywerebornimmediately.D.Whentheyareaboutsevenoreightmonthsold.3．What'sthemainideaofthepassage?A．ThekangaroosofAustralia.B．ThekoalasofAustralia.C．ThecreaturesuniquetoAustralia.D．Theduck-billedplatypusofAustralia.4．WhatdoweknowaboutTasmaniandevils?A．Theyareaggressiveagainsthumans.B．Theyfrightentheirpreytodeath.C．Theybelongtoaratfamily.D．Theymakeloudandfrighteningnoise.[讀文清障]①uniqueto(某地或某人)獨具的；特有的②symbol['s?mbl]n．[C]象征③distribution[?d?str?'bju??n]n．[U，C]分布；支配④tough[t??]adj.堅毅的；健壯的；能吃苦耐勞的；堅韌不拔的⑤resolve[r?'z?lv]n．[熟詞生義][U]決心；堅決的信念⑥individual[??nd?'v?d?u?l]n．[C]個人⑦atbirth誕生時⑧temporary['tempr?ri]adj.短暫的；短暫的⑨phase[fe?z]n．[C]階段；時期duringthefirst/next/lastphase在第一階段/下一階段/最終階段theinitial/finalphaseof...……的初始階段/最終階段⑩encounterwith...與……的相遇encounter[?n'kaunt?(r)]n．[C](意外、突然或暴力的)相遇；邂逅；遭受；沖突?againstthelaw違法?clarify[kl?r?fa?]vt.使更清楚易懂；闡明；澄清clarifya(n)...situation/problem/issue澄清……狀況/問題?panic['p?n?k]vi.&vt.(panicked,panicked,panicking)(使)驚惶inpanic驚惶地?trunk[tr??k]n．[C]樹干?interactionwith.../between...與……的互動/……之間的互動interactionn．[C，U]互動；相互影響；相互作用interact[??nt?r'?kt]vi.溝通；溝通；合作；相互影響；相互作用interactwith...與……溝通/溝通?makelawsagainst(doing)sth.制定法律禁止(做)某事?intheinterest(s)ofsth.為了……的利益Theracewasputoffintheinterestsofsafety.為了平安起見，競賽延期了。?pickup拿起；舉起；提起?licensed['la?snst]adj.得到正式許可的license['la?sns]vt.批準；許可n.[C](＝licence)許可證；執照?session['se?n]n．[C]一場；一段時間?ina(n)...state處于……的狀態?handle['h?ndl]vt.(用手)觸；拿；搬動?limited['l?m?t?d]adj.有限的?frequency['fri?kw?nsi]n．[C，U]頻率frequentadj.常見的；常常發生的?comeacross(偶然)遇見；碰見；發覺?thedead意為“死者”。“the＋形容詞”表示一類人，為復數意義，作主語時，謂語動詞要用復數形式。?mostly['m??stli]adv.主要地；一般地；通常?violent['va??l?nt]adj.暴力的；猛烈的violentlyadv.猛烈地；激烈地violencen．[U]暴力；暴行?nest[nest]n.[C]巢穴；鳥窩?primitive['pr?m?t?v]adj.原始的；人類或動物發展早期的；遠古的?biology[ba?'?l?d?i]n.生理；生物學?hatch[h?t?]vi.孵出；破殼?nurse[n??s]vi.[熟詞生義]吃奶；吸奶?bill[b?l]n．[熟詞生義]鳥嘴；喙?capacity[k?'p?s?ti]n．[C，usuallysing.，U]實力capacityfor(doing)sth./capacitytodosth.做某事的實力?ahandfulof少數人(或物)[原文呈現]THEAMAZINGANIMALSOFAUSTRALIAOurtopictodayis“CreaturesUniqueto①Australia”，withquestionsansweredbywildlifeexpert,DrJimSmith．【1】【1】此處為with復合結構，在句中作狀語。questions與answer之間為邏輯上的動賓關系，故此處用過去分詞形式。DrJimSmith是wildlifeexpert的同位語。Australiahaslotsofuniqueanimals,butwhichanimalisasymbol②ofthecountry?Ithastobethekangaroo,asithasawidedistribution③throughoutthecountry.It'satough④animalthathastosurviveinadifficultenvironment.Also,itcannotwalkbackwards,soitisalwaysmovingforwards.Thisexpressesthestrengthandresolve⑤oftheAustraliansasindividuals⑥andasanation.Babykangaroosweighonlytwogrammesatbirth⑦.Theythenfindtheirwayintotheirmother'spouch—akindofpocket—tostaysafeandwarm.Theysleepanddrinkmilkinthattemporary⑧，protectedenvironmentuntiltheyareaboutsevenoreightmonthsold．【2】Afterthisphase⑨，theygoouttotrytheirlegs.Aftertheylearntojump,theygraduallyspendlesstimewiththeirmotherandlearntobeindependent.Kangaroosmaylookcute,butencounterswith⑩themdon'talwaysendsowell.【3】Kangarooscanhitandkickveryhard,sopleasefolks,ifyouseesomekangaroos,rememberthey'renotforpetting!【2】此處為until引導的時間狀語從句。【3】本句為but連接的并列句，but后的分句包含部分否定。Koalasarecute,andweseesomanypicturesofpeopleholdingthem.ButinmanyplacesinAustralia,itisagainstthelaw?toeventouchthem.Canyouclarify?that?Theyarereallyquitecute,butthetruthis,koalasareverysensitivecreatureswhocaneasilypanic?becauseofevensmallchangesintheirenvironment.Theyspendquitealotoftimeeating,sleeping,andhangingontotreetrunks?，sointeractionwith?humanscancausethemalotofstress.Becauseofthis,thegovernmentbegantomakelawsagainst?touchingkoalas,intheinterestof?animalprotection,aswellaspublicsafety.So,ifyouseeoneinthewild,youshouldn'tapproachittopickitup?oreventouchit.Ifyouwanttoholdakoala,youhavetogotocertainlicensed?zooswhereanimalexpertsmakesurethatthekoalasselectedforeachsession?areinagoodstate?forhumancontactandthattheyarehandled?foronlyalimited?timeandonalimitedfrequency?ofoccasions.So,we'vetalkedaboutsomecuteanimals.Whataboutanimalswhicharen'tsocute?MyfavouriteisalittlecreaturecalledtheTasmaniandevil.IfyouareoutcampinginTasmaniaandcomeacross?one,theexperiencemightscareyou!Tasmaniandevilshuntatnight,soyouwon'tusuallyseethem,butyoumayheartheirloudcrieswhentheyarefightingoreating.Thenoisetheymakecouldwakethedead.?【4】Frightening!Theyareaboutthesizeofsmalldogsandlooklikeratherlargeblackrats.Theyalsohaveaterriblesmell!Theirdietismostly?deadanimals.Fortunately,despitetheirname,theyaregenerallynotviolent?towardspeople.【4】wakethedead是一種夸張的修辭手法。英語中還有很多運用夸張手法的表達。如：Sheweptoceansoftears.她淚如泉涌。Themoneywasspentintheblinkofaneye.一擠眼的工夫，錢就花完了。Ihavegivenmylastounceofstrengthtomywork.我對我的工作已全力以赴了。Lookatthefloor!Mountainsofrubbishhavebeenthrownthere.看看地面！扔的垃圾都堆成山了。Australiaalsohassomeanimalsthatmanypeoplehaveneverheardof,forexample,theduck-billedplatypus.Isthatsomekindofbird?Notatall.Whileitmaylayeggsinanest?likeabird,【5】it'sreallyaprimitive?mammal,withauniquebiology?.Itseggshatch?afterabouttendays,andthenthebabyplatypusnurses?fromitsmotherlikeallothermammals.Itsnoselookslikeaduck'sbill?,andithasfeetlikeaduck'ssoitcandiveunderthewater,butit'scoveredinhair.Doyouknowwhat'sreallystrangeaboutaplatypus?Theplatypusdoesn'tuseitssensesofsightorsmelltofindfood.IthasacapacityB35tofindfoodinthewaterbyusingelectricalsensorsinitsbill.ThereareonlyasmallhandfulofB36animalsintheworldthatcandothat!【5】此處為While引導的讓步狀語從句。[參考譯文]澳大利亞的奇異動物我們今日(談論)的主題是“澳大利亞獨有的動物”，野生動物專家吉姆·史密斯博士回答了我們的問題。澳大利亞有很多獨特的動物，但哪一種是該國的象征呢？那確定是袋鼠，因為它們廣泛分布在澳大利亞各地。袋鼠是一種身體強壯的動物，它們不得不在艱難的環境中生存。此外，它無法倒著走，所以總是在向前移動。這表現了澳大利亞人作為個體和一個民族時的力氣與決心。小袋鼠誕生時只有兩克重，然后會自己爬到母親的育兒袋(形似口袋)中，里面平安又溫煦。大約七八個月大之前，它們始終待在那個短暫受疼惜的環境里睡覺和吃奶。過了這個階段，它們就會出去，試著用自己的雙腿(行動)。學會跳動以后，它們跟媽媽共度的時間就漸漸變少了，(起先)學著獨立。袋鼠可能看起來很可愛，不過遇到它們的結局并不總是那么好。袋鼠踢打攻擊的力度特別大，所以，各位假如看到一些袋鼠，請記住千萬別去摩挲它們！考拉很可愛，并且我們看到很多人懷抱考拉的照片。但是在澳大利亞的很多地方，連碰一下考拉都是違法的。你能說明一下那一點嗎？它們的確特別可愛，但事實是，考拉是極其敏感的動物，哪怕環境發生微小的變更，也簡潔引起它們的恐慌。它們花大量的時間吃飯、睡覺、懷抱樹干，因此與人類的互動會給它們帶來很多壓力。出于這點考慮，政府起先立法禁止觸摸考拉，這是為了公共平安，也是為了疼惜考拉。因此，你假如在野外看到考拉，不應當靠近去抱它，甚至觸摸它。你假如想抱考拉的話，就必需去得到正式許可的動物園，那里的動物專家會確保每次選擇出來的考拉都處于良好狀態，可以跟人類接觸，同時確保考拉被人觸摸的時間和次數在確定限度內。好，我們聊完了一些可愛的動物，那些不那么可愛的動物怎么樣呢？我最寵愛一種叫袋獾的小動物。你假如在塔斯馬尼亞露營并遇到一只袋獾的話，可能會嚇一大跳！它們晚上捕食，所以你通常不會看到它們。但是它們打架或進食時，你可能會聽到它們響亮的叫聲。它們發出的聲音可以吵醒死人。太嚇人了！袋獾跟小狗體型相當，外表酷似巨大的黑老鼠。它們多以動物尸體為食，會散發出難聞的氣味！幸運的是，它們雖被人叫作“惡魔”，但一般不會攻擊人類。澳大利亞還有一些很多人從未聽說過的動物，比如鴨嘴獸，那是一種鳥嗎？完全不是。雖然它可以像鳥一樣在巢里產卵，但它的確是一種原始哺乳動物，具有獨特的生物學特性。它的卵大約十天孵化完成，然后小鴨嘴獸會跟全部其他的哺乳動物一樣吃媽媽的奶。它的鼻子看起來像鴨嘴，腳像鴨掌，因此可以潛入水下(活動)，但它渾身都是毛。你知道鴨嘴獸特別驚異的地方是什么嗎？它不靠視覺或嗅覺來覓食，而是靠喙上的電傳感器，世界上能那樣做的動物屈指可數。自查語基落實基本知能Ⅰ.核心詞匯依據語境寫出正確的單詞1．a________survey抽樣調查2．Washington________華盛頓紀念碑3．gothroughadifficult________閱歷困難時期4．holdaspecial________實行一次特別會議5．leavethe________離開安樂窩6．protectendangered________species疼惜面臨滅亡哺乳動物物種7．________laboratory生物試驗室8．findawarmplaceto________hereggs找個溫煦的地方孵蛋9．jumpoverthe________從籬笆上跳了過去10．avery________occasion特別盛大的場合11．escapefrom________越獄Ⅱ.拓展詞匯依據提示寫出相應的單詞1．________[?d?str?'bju??n]n．分布；支配；分發→distributev．支配；分發→distributorn．銷售者；批發商2．________['tempr?ri]adj.短暫的；短暫的→temporarilyadv.短暫地3．________['la?sns]n．許可證；執照vt.批準；許可→licensedadj.得到正式許可的4．________['fri?kw?nsi]n．發生率；重復率；(聲波或電磁波振動的)頻率→frequentadj.常見的；常常的5．________['va??l?ns]n．暴力；暴行→violentadj.暴力的；猛烈的→violentlyadv.暴力地；猛烈地6．________[k?'p?s?ti]n．實力；容量→capableadj.有實力的Ⅲ.重點短語1．________________到達；找到……的去路2．________________適合全部的口味3．________________高峰季節4．________________拿下；拆毀；寫下5．________________一群(羊或鳥)6．________________誕生時7．________________與……相比8．________________為了……利益；為……準備9．________________少數人(或物)；一把(的量)10．________________撿起，拿起，撿起；(開車)接人；(偶然或無意間)學會；重新起先；接著；好轉，復原健康Ⅳ.重點句型1．[句型]with復合結構[教材]Ourtopictodayis“CreaturesUniquetoAustralia”，____________________________，DrJimSmith.我們今日的主題是“澳大利亞特有的生物”，野生動物專家吉姆·史密斯博士回答了我們的問題。2．[句型]while引導讓步狀語從句[教材]________________likeabird,it'sreallyaprimitivemammal,withauniquebiology.雖然鴨嘴獸可以像鳥一樣在巢中產卵，但它事實上是一種原始的哺乳動物，具有罕見的生物特性。3．[句型]Therebe＋n．＋定語從句[教材]Thereareonlyasmallhandfulofanimalsintheworld________________！世界上只有很少的動物可以那樣做！4．[句型]修飾之夸張手法[教材]Thenoisetheymakecould__________________________________________.它們制造的噪音能夠吵醒死人。課堂提升素養探究新知發展語言學問1(教材原句)Ithastobethekangaroo,asithasawidedistributionthroughoutthecountry.毫無疑問是袋鼠，因為這種動物廣泛分布于全國。◎distributionn．分布；分發；支配(1)distributevt.分發；支配distribute...to...把……分給……distribute...among...在……中分發……(2)distributorn.批發商；經銷商[佳句]Alltheworkersaresatisfiedwiththebonusdistributedfairly.全部的工人都對公允支配的獎金感到滿足。[練通]——單句語法填空①Theywillholdameetingtodiscussthe________(distribute)ofaidsupplies.②Thousandsofsoldiersareworking________(distribute)foodandblanketstotherefugees.[寫美]——應用文佳句③政府剛好地給地震災民分發了食物、藥物和錢。Thegovernmenthas______________________theearthquakevictimsintime.2(教材原句)So，ifyouseeoneinthewild，youshouldn'tapproachittopickituporeventouchit.所以，假如你在野外看到考拉，不要靠近它并試圖把它抱起來，更不要觸摸它。◎pickup撿起，拿起，撿起；(開車)接人；(偶然或無意間)學會；重新起先；接著；好轉，復原健康buildup漸漸增加；增加……的體質；建立；開發；積累takeup拿起；起先；從事；占據(時間或空間)makeup虛構；彌補；組成breakup分裂；打碎；結束；解體；分手；放假[佳句]Itdidn'ttakelongbeforehepickedhimselfupagainandcontinuedhismission.沒過多久，他就又一次起來了，接著他的任務。[練通]——寫出下列句中pickup的含義①Theywon'tlethimoutofhospitaluntilhishealthhaspickedupquitealot.________________②I'llpickyouupatthegatetomorrowmorning.________________③IpickedupsomeSpanishwhenIwaslivinginMexico.________________④Hepickedupwherehehadleftthedaybefore.________________[寫美]——應用文佳句⑤主動參與體育和戶外活動的確有助于強身健體和豐富我們的學校生活。Takinganactivepartinsportsandoutdooractivitiesisreallyhelpfulto________________________________．3(教材原句)Thenoisetheymakecouldwakethedead.它們制造的噪音能夠吵醒死人。◎句型公式：修飾之夸張手法在讀后續寫中的運用夸張是比方修辭的一種，是以言過其實的說法表達猛烈的目的，它可以加強語氣，增加表達效果。[佳句]Standingontheplatformforthefirsttime，shefoundscoresofarrowspiercingherchest.第一次站在講臺上，她感覺萬箭穿心。[寫美]——讀后續寫佳句①一個特別燥熱的夏天，太陽從樓上反射下來，把停在下面的汽車都曬化了！Oneveryhotsummer,thesunreflectedoffthebuildingand________________！②世界好像到了末日。________________________________________________________________________4(教材原句)Whileitmaylayeggsinanestlikeabird,it'sreallyaprimitivemammal,withauniquebiology.雖然鴨嘴獸可以像鳥一樣在巢中產卵，但它事實上是一種原始的哺乳動物，具有罕見的生物特性。◎句型公式：while引導讓步狀語從句(1)while意為“雖然、盡管”，引導讓步狀語從句(從句常置于句首)；(2)while意為“然而、而”，作并列連詞用，表示對比或轉折；(3)while意為“當……的時候”，引導時間狀語從句。[佳句]Whilesheisalovelygirl，shecanbeextremelydifficulttoworkwith.她雖然是個可愛的女孩，但有時卻極難與其共事。[練通]——揣測加黑詞while的含義①50%ofthestudentswatchEnglishmovieswhileonly18%readEnglishbooks.________________②Whileonlinelearningprovesuseful,thereexistsomedisadvantages.________________③Whilemakingthekits,IrealizedthatIhadlostsightofthetruemeaningbehindit.________________[寫美]——應用文佳句④盡管旅游能夠增長見識，但是我認為你不應當在這方面花費太多的時間和金錢。________________________，Idon'tthinkit'sagoodideatospendtoomuchtimeandmoneyonit.5(教材原句)Ithasacapacitytofindfoodinthewaterbyusingelectricalsensorsinitsbill.它擁有一種能用嘴里的電傳感器在水中找到食物的實力。◎capacityn．實力；容量(1)haveacapacitytodosth./ofsth.有……的實力inthecapacityof以……的資格，有……的資格(2)capableadj.有實力的becapableof...有……的實力[佳句]WithacapacitytospeakEnglishfluently,Ihavenodifficultycommunicatingwithforeignvisitors.我能說一口流利的英語，與外國游客溝通沒有困難。(自薦信)[練通]——單句語法填空①The________(capable)ofthesalesmanisreallylimited，soheisdismissed.[寫美]——一句多譯我有實力完備組織即將在本市實行的中國畫展覽。②______________________theChinesePaintingExhibitiontobeheldinthislocalcity.(capacity)③______________________theChinesePaintingExhibitiontobeheldinthislocalcity.(capable)6(教材原句)Thereareonlyasmallhandfulofanimalsintheworldthatcandothat!世界上具備這一實力的動物屈指可數！◎句型公式：Therebe＋n.＋定語從句Therebe+[佳句]Therearecolorfulafter-classactivitiesinourschoolthat/whicharedesignedtobroadenourhorizons.我們學校有豐富多彩的旨在擴大我們視野的課外活動。[寫美]——一句多譯①在藝術文化會演中，有各種各樣的表演，從唱歌、跳舞到背詩不等。InthecourseoftheArtandCul