………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………內………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………此卷只裝訂不密封第=PAGE2*2-13頁第=PAGE2*24頁2022-2023學年九年級語文上學期期中考前必刷卷九年級語文（基礎卷）（考試時間：120分鐘試卷滿分：150分）注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．將答案寫在答題卡上，選擇題選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．測試范圍：九年級語文上冊4．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用（20分）1．根據語境，補寫出古代詩文名句。讀書可見作者心胸氣魄，有助于修養心性。讀蘇軾《水調歌頭（明月幾時有）》，從“人有悲歡離合，①_____________”，可見作者樂觀豁達的胸襟；讀歐陽修《醉翁亭記》，從“②____________，在乎山水之間也”，可體味作者寄情山水的情懷；讀張岱《湖心亭看雪》，從“③__________，上下一白”寥寥十余字，一片冰雪世界，可見作者不隨波逐流的高尚品質；讀溫庭筠《商山早行》的“因思杜陵夢，④______________”、杜甫《月夜憶舍弟》的“露從今夜白，⑤___________”，可體味詩人濃濃的思鄉之夢；而讀國學經典《勸學》，從“⑥___________，金石可鏤”，又可見荀子對后人的諄諄教誨。讀書可以引起我們無限遐思：韓愈的《左遷至藍關示侄孫湘》“⑦____________，⑧___________”，一片忠君報國之心激起我們無限感慨；劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》“⑨______________，⑩_____________”，觸動我們的心弦，啟迪我們面對困難要樂觀進取，積極向上。下面是瀟瀟同學寫的關于我國航天歷史的一段話，請閱讀并完成下面小題。5O年前在廣mào（

）無垠的太空中，我國第一顆人造地球衛星發射成功，拉開了中國人探索太空的序幕。從神舟飛船首次升空到楊利偉首次飛天，從“天宮一號”成功發射到航天員王亞平（A）隨心所欲地太空授課。中國載人航天以（B）間不容發的速度，創造了中國航天史上令人羨慕的經典傳奇。從載人航天到嫦娥探月，再到火星探測，航天人以（C）歇斯底里的澎湃動力，（D）持之以恒地努力，不斷刷新著中華氏族的飛天高度，不斷創造著世界航天史上一項項新的紀錄。（1）這一切說明成功只會________________，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者，中華民族偉大復興的航天夢、強國夢終將在我們一代代青年的接力奮斗中取得成功！2．根據拼音寫漢字或給加點字注音。廣mào()

羨慕()3．文中加點成語使用正確的一項是（

）A．隨心所欲 B．間不容發 C．歇斯底里 D．持之以恒4．瀟瀟同學想用一個對比句鼓勵同學們筑夢星河，請結合語境在橫線（1）處補寫一句話，使前后結構一致，語意連貫。5．修改語段中畫浪線的病句。（寫出修改意見即可）二、閱讀（70分）（一）（6分）閱讀下面古代詩歌，完成下面小題。行路難（其一）【唐】李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。6．下面對詩作賞析有誤的一項是（

）A．開篇從美酒佳肴到“拔劍四顧”，由樂景到悲情，形成強烈反差，寫出詩人內心的苦悶。B．“冰塞川”“雪滿山”暗喻詩人仕途受阻，世道多艱，寄寓著無限的悲苦與無奈。C．碧溪垂釣、乘舟夢日，表現了詩人避世獨立的人格力量和縱情山水的人生選擇。D．詩的結尾，詩人在沉郁中振起，堅定了“長風破浪”的信心，鼓起滄海揚帆的勇氣。7．通讀全詩，你看到了一個怎樣的詩人形象？（二）（16分）閱讀下面的文言文，完成下面小題太祖武皇帝，沛國譙人也。姓曹，諱操，字孟德，漢相國參之后。十四年春三月，軍至譙……令曰：“自頃已來，軍數征行，或遇疫氣。吏士死亡不歸，家室怨曠，百姓流離，而仁者豈樂之哉？不得已也。其令死者家無基業不能自存者，縣官勿絕廩，長吏存恤撫循，以稱吾意。”十五年春，下令曰：“自古受命及中興之君，曷嘗不得賢人君子與之共治天下者乎!及其得賢也曾不出閭巷豈幸相遇哉？今天下尚未定，此特求賢之急時也。若必廉士而后可用，則齊桓其何以霸世!二三子①其佐我明揚仄陋②，唯才是舉，吾得而用之。”（節選《三國志·魏書·武帝紀》）【注】①二三子：諸君

②明揚仄陋：明察薦舉出身微賤而德才兼備的人。8．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是A．及其得賢也/曾不出閭巷/豈幸相遇哉 B．及其得賢也曾/不出閭巷/豈幸相遇哉C．及其得賢也/曾不出閭巷豈幸/相遇哉 D．及其得賢也曾/不出閭巷豈幸/相遇哉9．解釋下列加點詞的意思。（1）【稱】①以稱吾意()

②不以千里稱也()（《馬說》）（2）【舉】①唯才是舉()

②死即舉大名耳()（《陳涉世家》）10．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（1）軍數征行，或遇疫氣。（2）若必廉士而后可用，則齊桓其何以霸世!11．選文里曹操是個怎樣的人？請簡要分析。（三）（20分）閱讀下面的文字，完成下面小題，生命中最成功的一課①落日余暉，晚霞醉人，滄桑的背影漸漸拉長，在他的影子里，我亦步亦趨。②高二那年，父親從鄉里的中學調到鎮上教書。當時交通不太方便，每天唯一一輛途經村子的中巴車通常都在父親下班前就發車了。為了解決交通問題，父親買了一輛摩托車，當時正值暑假，幾天下來，我騎摩托車的技藝已經很嫻熟了，可父親始終不能獨立駕駛它。那時父親的上課任務很緊，他提議暫時由我載他到鎮上，下午4點半的時候再到約定的地方去接他回家，我毫不猶豫地答應了。③那天，我把父親送到了鎮上，并說好下午準時去接他。我回家后復習了一些功課，然后鄰居家的兄弟就約我去打牌。因為離接父親的時間還有好幾個小時，我便沉浸在打牌的樂趣之中了。等我意識到時間不早的時候，已經是下午6點，加上路上的時間，我整整遲到了兩個小時。④我想，父親如果知道我一直在打牌的話一定會非常生氣，于是我決定撒謊。當我把車騎到了我們約定的地點時，父親正坐在一個角落里耐心地等我。我告訴他我本來是想盡可能快地過來的，但是車出了毛病，修車耽誤了太長時間。父親抬起頭看了我一眼，我永遠都不會忘記當時他看我的眼神；他直直地看著我的眼睛，刀光一閃，一抹銳利冷冷掃過來，我不由一哆嗦，想躲避他的眼神。忽地，他的眼神黯淡頹敗了，眼珠停滯不動，眼眶里蒙上一層霧氣，似有勝不盡的疑惑和憂郁。我慌了，不知道怎么辦，沉默了一會兒，他轉過頭，不再看我。⑤“對于你認為你必須對我撒謊這一點，我感到非常失望，兒子。”⑥“您在說什么呀？我講的是實話！”⑦父親又一次看了我一眼，“當你沒有按時出現的時候，我就打電話問你的媽媽是否是車出了問題，她告訴我你一直沒在家，可6點鐘左右她卻聽到鄰居家有摩托車啟動的聲音，所以，我斷定摩托車根本沒出任何毛病。”⑧一種負疚感頓時襲遍了我的全身，我無奈地承認了我去鄰居家打牌的事實以及撒謊的原因。父親專心地聽著，一陣悲傷掠過他的臉龐。⑨“我很生氣不是對你，而是對我自己。”父親用略帶沙啞的嗓音說，“我已經認識到，作為你的父親，我其實真的很失敗。如果這么多年我對你的教育使你仍然認為你必須對我撒謊的話，我必須深刻地做一次反省。為什么我的兒子因為一點點小事就不能跟他的父親說真話？我現在要走回家去，算是對這些年來我對你教育不成功的懲罰！”⑩“但是，爸爸、從這兒回家有整整15里路，再說天快要黑了，你不能走回去！”我的勸阻和道歉，以及我后來所有的語言都是徒勞的。我無法讓父親坐上我的車。?父親在塵土彌漫的道路上走著、我推著車緊緊地跟著他，看著他微駝的背影。在鄉道上顯得瘦小無助，肩不寬，膀不圓，他徑直走著，步履蹣跚，不知是生氣還是疲憊，脊背微微顫抖著，衣衫在夏風中凌亂。?晚霞醉人。鄉道邊的小河，柔波泛著紅光，瘦弱緩慢水面凌亂成了潑墨畫。父親的背影在落日的余暉下漸漸拉長，在他的影子里，我亦步亦趨。我懷著無限的懊悔，希望父親可以停下來，坐上我的車，可是他始終沒有回頭看我一眼。一路上。我一直在告訴他我是多么難過和抱歉，但是他根本就不理睬我只是繼續沉默著，思索著，行走著。臉上寫滿了痛苦。整整15里路，我一直跟著他。這是我生命中最痛苦的旅程，我將永遠不會忘記父親那憂郁的眼神和讓我記憶一生的背影。?這是我曾有過的最難過，最病苦的經歷。然而，這同樣是我生命中最成功的一課。（選文有改動）12．請按照故事發展的脈絡，從“我”的角度補全情節。打牌遲到，遲接父親（開端）→①______（發展）→②______（高潮）→望著父親的背影，難過抱歉（結局）13．分析第④段中畫橫線的句子，父親的眼神里包含了哪些內容？為什么“我”永遠都不會忘記？14．請結合語境，按要求品味下列語句。①父親在塵土彌漫的道路上走著，我推著車緊緊地跟著……（揣摩句中加點詞語所表現的人物心理）②聯系上下文，分析第?段中畫線的句子所起的作用。15．文中的父親是一個怎樣的人？請結合文章簡要分析。16．下列對文章有關內容與寫法的分析和概括，正確的一項是（

）A．“我”因貪玩接父親遲到，撒謊后被父親發現，父親用自罰走路回家的方式教育“我”時，“我”內心只有自責和恐懼。B．父親先通過“我”的眼神判斷“我”說謊，再打電話跟母親核實真實情況。說明父親是一個明察秋毫的人。C．小說構思巧妙，以題目為線索，寫出了父親給“我”上課，幫助“我”不斷成長、進步的過程，把文章一步步推向高潮。D．最后一段點明中心，深化主題：父親用實際行動教育孩子，揭示了父愛的偉大和深沉。（四）（12分）閱讀下面的文字，完成下面小題。舌尖之“鮮”別成社會之“險”作者：彭飛①近日召開的中共中央政治局常務委員會會議，在研究下一步疫情防控工作時強調，要加強市場監管，堅決取締和嚴厲打擊非法野生動物市場和貿易。這一重要要求，正是為了從源頭上控制重大公共衛生風險。②在一些地方，野生動物仍然被奉為餐桌美味。一些食客或是為了嘗鮮，或是為了所謂滋補，不惜花大價錢購買野生動物食用。然而舌尖的一時“任性”，卻潛藏巨大風險。從SARS病毒到鼠疫、H7N9禽流感，再到埃博拉病毒、MERS病毒，都與野生動物有關。專家學者早已證實，很多要命的急病、怪病都是人在吃野生動物時傳染到人身上的，許多疑難雜癥的元兇就是寄生在野生動物體內的細菌和病毒。面對這些血與淚的教訓，我們決不能掉以輕心，決不能忽視其嚴重危害。倡導科學健康的飲食習慣刻不容緩。③飲食習慣以及由此形成的飲食文化，并不簡單是私人的事情，而是關系大眾健康的公共問題。一些地方長期以來形成了食用野生動物的飲食文化，有的人認為吃什么是自己的事情，別人管不著。但必須看到，在現代社會中，一旦有一個人或者一小部分人因為食用不安全、不衛生的食物而致病，就可能迅速在人群中傳播，引起更大范圍的危害。這警示我們必須把區域乃至個人的衛生和健康問題，放在更大的范圍內進行審視。從公共利益角度出發，每個人管住自己的嘴，不僅是對自身健康負責，也是對他人和整個社會負責。我們尊重、鼓勵不同地區形成自己獨特的飲食文化、美食文化，但任何一種文化都應建立在對公共衛生和生命健康權利負責任的基礎上。④拒絕食用野生動物，在更深層次上體現著敬畏自然、尊重自然規律的價值和態度。如何才能實現人與自然的和諧相處，是我們一直以來思考和實踐的課題。在證實蝙蝠是SARS病毒的自然宿主時，研究團隊也發現蝙蝠身上攜帶一系列對人類有害的病毒。但即便如此，在研究者看來，一方面這些病毒傳染給人類的可能性微乎其微；另一方面，蝙蝠在生態系統中占據著重要地位，對生態平衡的維護功不可沒，決不能因為攜帶病毒就消滅它們。因此，研究團隊在研究過程中對蝙蝠進行無侵害采樣，采樣完成后將蝙蝠放歸自然。這樣的例子生動說明，與大自然相處的最好方式就是順應自然規律。在利用自然資源方面須秉持科學、合理、可持續的態度，不能肆意破壞自然，更不應把野生動物輕易端上餐桌，否則最終受懲罰的還是人類自己。⑤避免野生動物帶來的社會風險，最有效的方式是對活體動物的交易市場進行更加嚴格的規范和管理，對于非法野生動物市場和貿易必須嚴厲打擊、堅決取締。當年因非典疫情，廣東省宣布取締野生動物交易，關閉野生動物市場，對于后續疫情的控制起到了非常關鍵的作用。近日，國家市場監督管理總局等三部門下發緊急通知，要求加強隱患排查，嚴厲打擊野生動物違法違規交易，涉嫌犯罪的，及時移送司法機關。相信這樣的舉措會進一步降低潛在的疫病風險。大家要形成這樣的共識，加強市場的規范和管理要形成長效機制，從源頭上堵住漏洞，防范病從口入，守護全社會的健康與安全。（來源：人民日報）17．下面對文章內容理解錯誤的一項是（

）A．作者認為我們應該尊重不同地域的飲食文化，但首先要對公共衛生和生命健康權利負責任。B．人類應該順應自然規律，秉持科學、合理、可持續的態度利用自然資源方面，肆意破壞自然，將野生動物輕易端上餐桌，最終是會受到自然的懲罰的。C．本文告訴我們，食野味危害重大，食野味潛藏著感染病毒的風險，食野味危害公共健康，食野味破壞著生態平衡。D．國家市場監督管理總局等三部門下發緊急通知，要求加強隱患排查，嚴厲打擊野生動物違法違規交易，涉嫌犯罪的，及時移送司法機關。相信這樣的舉措會避免疫病帶來的風險。18．第②自然段劃線句運用了哪種論證方法，其作用是什么？19．請你說說標題“舌尖之‘鮮’別成社會之‘險’”的妙處。（五）（10分）閱讀下面的材料，完成下面小題。文本一用心一者事必成①“工貴其久，業貴其專。”用心專一、持之以恒，是古往今來成就一番事業的必備品質。錨定造福國家和人民的奮斗目標，激揚“用志不分，乃凝于神”的專注力，人生因此而精彩，事業因此而輝煌。②不專注無以攻堅克難，不專注無以固本開新。在把坎坷之路鋪成勝利坦途的所有筑夢力量中，專注力是至關重要的。有研究表明，科學家的優勢不僅靠智力，更重要的是持之以恒的專注和勤奮，經過長期探索而在某個領域形成優勢。有記者曾專訪袁隆平院士：科學家最大的特點是認真，做什么都非常認真，您內心是怎樣的感受？袁隆平院士回答：專注地做好一件事，無論它是大還是小，都用心去做。從南仁東24年甘坐“冷板凳”，打造出世界最大的單口徑射電望遠鏡；到黃旭華隱姓埋名三十載，使萬里海疆因核潛艇的守護而更加安寧，無不說明成功之路從來就沒有捷徑，唯有沉潛下來專注有益之事，方能取得不平凡的成績。③堅持一時或許是激情使然，堅持一世則是對意志力、忍耐力的綜合考驗。趙聲良與61窟，張元林與285窟，蘇伯民與85窟……一事一生，一人一窟，敦煌莫高窟的研究者用卓著的研究成果扭轉了“敦煌在中國，敦煌學在國外”的局面，也讓人們感受到“擇一事、終一生”的精神魅力。一個專注做事的人，必然是一個能夠管好內心欲望、調適個人和外界關系的人。④有人說，世界上最厲害的東西是“時間+復利”。為什么這么說？因為每天進步1%，一年之后的結果便是起初的37．78倍。一點點改變，一天天堅持，遲早會帶來質的飛躍。充分享受時間的復利效應，必須專心專注。從生活現實看，專注是克服時間碎片化、精力分散化的必然選擇。“守少則固，力專則強。”剪去人生之樹上不必要的“枝丫”，主干才能充分吮吸養分，向上生長，葉茂枝繁。當專注成為習慣，就會內化為一種強大力量，支撐我們把每一件事做到極致，踏上事業精進之路。（作者：暨佩娟，選文有刪改）文本二①“右手畫圓，左手畫方，不能兩成。”《韓非子》中的這一名句，現代科學給出了解釋，即大腦兩半球的連接機制無法同時向左右手分別傳達“畫圓”和“畫方”的命令。無數事實也表明，用心專一，事業方可成功；反之，則一事無成。②屠呦呦就是用心專一的典型。55年里，除了參加為期兩年半的“西醫離職學習中醫班”，她幾乎無長時間離開過東直門附近的那座小樓；為了不影響研究，她把孩子交給母親撫養，即便得了中毒性肝炎也還在充滿乙醚氣味的環境下工作；從2000多種中草藥制劑中，歷經380多次鼠瘧篩選，經歷了190次失敗，最終提取了關乎上百萬生命的青蒿素。科學界巨星“三錢”之一的錢偉長，不管做什么研究，都非常專一。他不馳于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態度作踏實的研究。終在應用數學、彈性力學、中文信息學等領域獲得重要成就，被人稱為“萬能科學家”。屠呦呦、錢偉長的事業軌跡似乎在提醒人們：獲得成功的途徑，唯有專一。③反之，不務正業，不僅不會成功，反而貽害無窮。明熹宗朱由校不專一治國，癡迷木匠，雖技藝堪比巧匠，卻誤國害民。現實中亦有不少這樣的人，有一位著名的骨科專家，擔任醫院院長之后，便心有旁騖，不專一于“正業”，熱衷搞房地產開發，雖然醫院規模不斷擴大、地盤不斷拓展，但診斷、醫療的服務質量卻不斷下降，最終導致醫療事故頻發，病人及家屬怨聲載道。許多教訓表明，在其位不專一其政，卻將精力用于怎么升官、怎