湖北省襄陽市陽光學校2025屆物理九上期末聯考模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．智能手機在生活中應用越來越頻繁，當手機“電量”所剩無幾時，我們可以采用“省電模式”來延長使用時間，這是通過哪種方式實現的（）A．降低散熱能力 B．增加電池電壓C．給電池充電 D．減小電功率2．課堂上，李老師在黑板上寫下了幾個關于物理知識的常識，其中有正確的也不有正確的．下列你認為正確的組合是①電話是奧斯特發明的；②電話的聽筒中用到了電磁鐵；③電磁波在真空中的傳播速度約為3.0×108m/s；④無線電波不屬于電磁波．A．①② B．①③ C．②③ D．③④3．關于熱值和熱機效率的描述，下列說法正確的是A．燃料燃燒越充分，燃料的熱值就越大 B．燃料燃燒釋放的熱量越多，燃料的熱值就越大C．熱機里燃料燃燒越充分，熱機效率越高 D．熱機里燃燒的燃料越少，熱機效率越高4．如圖所示，兩個透明容器中密閉著等量的空氣，A、B兩U形管內的液面相平，電阻絲的電阻R1=R2=R1．小明用圖示裝置進行實驗，探究電流通過導體時產生的熱量Q跟什么因素有關．下列說法正確的是A．此實驗在探究電熱Q與電阻R是否有關B．通過R1的電流和通過R2的電流大小相等C．電阻R1兩端的電壓和R2兩端的電壓相等D．通電后，A管的液面將會比B管的液面高5．如圖所示，把圖釘按在鉛筆的一端，手握鉛筆使圖釘釘帽在粗糙的硬紙板上來回摩擦，然后用手輕觸釘帽，感覺釘帽的溫度明顯升高了，甚至發燙。關于該實驗，下列說法正確的是()A．圖釘的溫度升高，內能減小B．圖釘的內能增加，紙板的內能也增加C．改變圖釘內能的方式是熱傳遞D．圖釘內能的大小等于圖釘克服摩擦力做功的多少6．小瓊同學用如圖所示的電路探究電流跟電阻的關系，實驗時應保持A、B兩端的電壓不變，當他將A、B兩點間的電阻由5Ω更換為10Ω后，發現電壓表的示數發生了變化，下一步的實驗操作應該是（）A．保持變阻器滑片不動，將電池節數增加B．保持電池節數不變、變阻器滑片不動，改變電壓表的量程C．保持電池節數不變，將變阻器滑片適當向左移動D．保持電池節數不變，將變阻器滑片適當向右移動7．如圖所示的四個電路中，開關S閉合后會發生短路的電路是A． B．C． D．8．下列實例中與“水的比熱容較大"這--特性無關的是A．夏天在房間內灑水降溫 B．用循環水冷卻汽車發動機C．讓熱水流過散熱器供暖 D．沿海地區晝夜溫差較小9．如圖所示，對于圖片中所描述的物理現象或過程，下列分析中正確的是A．圖甲：司南靜止時，它的長柄指向南方，說明長柄是N極B．圖乙：匝數一定時，增大電流，電磁鐵吸引曲別針的數目會增加C．圖丙：使用試電筆時，用指尖抵住上端的金屬帽會發生觸電事故D．圖丁：當電流過大時，保險絲先熔斷，所以家庭電路中可以用銅絲代替保險絲10．關于分子動理論與內能，下列說法正確的是（）A．液體不易被壓縮是因為分子間存在引力B．炒菜是通過做功的方式改變菜的內能C．一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大D．擴散現象說明分子在不停地運動，分子間有間隙11．用如圖所示的裝置，先后加熱初溫、質量均相同的水和煤油，比較兩種液體比熱容的大小，多次實驗表明；要讓水和煤油升高相同的溫度，水需要的加熱時間更長，以下關于該實驗的操作及分析錯誤的是（）A．水比煤油的比熱容大B．加熱時用玻璃棒不斷攪拌，是為了水和煤油受熱均勻C．實驗中可以不使用溫度計，讓水和煤油都沸騰后再比較加熱時間D．相同質量的水和煤油，若吸收相同熱量后，煤油比水升高的溫度大12．如圖科學家中，經過多年研究，最先得出電流跟電壓和電阻之間的定量關系的是A．歐姆B．焦耳C．瓦特D．安培二、填空題13．如圖甲所示，電源電壓一定，滑動變阻器的滑片從最右端滑到最左端時，燈泡L的I-U圖象如圖乙所示，當燈電流為1A時，燈正常發光，則燈的額定功率為______W和滑動變阻器的最大值為__________Ω．14．電燈正常工作時會發熱發光，這是電流做功使電能轉化為內能和光能。如果電燈在一段時間內消耗的電能為E1，電流做的功為W，轉化的內能為E2，轉化的光能為E3那么E1、E2和E3三者的等量關系是_____。15．有甲、乙、丙三個輕質帶電小球，甲和乙靠近時相互吸引，乙、丙靠近時也相互吸引，甲、丙靠近時相互排斥。用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近甲球時相互排斥，則三個小球的帶電情況為：甲帶______，乙帶_______，丙帶_________。16．在如圖電路中，電源電壓為6V，R1=4，閉合開關S后，電壓表讀數為2V，電阻R2的阻值為________。三、實驗題17．（8分）在“探究通過導體中的電流與電壓和電阻的關系”實驗中，有如下器材：電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、兩節干電池；定值電阻R分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω；導線若干，小明在實驗時連接的電路如圖甲所示。（1）在探究“電流與電壓的關系”實驗中：①電路中滑動變阻器起到保護電路的作用和_____的作用；②閉合開關S，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P，發現電流表示數幾乎為零，電壓表示數約為3V，此時，電路出現的故障可能是_____；（2）在探究“電流與電阻的關系”實驗中：①小明先將R＝5Ω的電阻接入電路，閉合開關，調節滑動變阻器的滑片，直到電壓表示數為2.5V，記下電流表示數。接下來把R換為10Ω，如果不移動滑片，10Ω電阻兩端的電壓將_____（選填“大于”或“小于”）2.5V此時應向_____（選填“A”或“D”）方向移動變阻器的滑片P；②根據多次測量數據描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖2所示，小明由圖象得出的結論是_____。18．（8分）實驗探究：（1）探究不同物質的吸熱情況數據用相同的電加熱器給等質量的水和煤油加熱測得數據如下：升高的溫度Δt/℃20304050加熱水的時間t/s6090120150加熱煤油的時間t/s30456075結論①質量相等的水和煤油，升高相同的溫度，水比煤油吸收的熱量___。②一定質量的水，在溫度升高時吸收的熱量與它的___乘積之比，叫做水的比熱容。它在數值上等于___質量的水，溫度升高1℃所吸收的熱量。（2）探究電與磁的聯系裝置圖1圖2圖3結論①根據圖1可知：電磁鐵磁性的強弱跟___有關。滑動變阻器的滑片向左移，甲、乙吸引大頭針的數目會___（填“增加”、“減少”或“不變”）。②圖2中閉合開關S，導體ab會運動，說明通電導體在磁場中要受到力的作用，這一過程中發生的能量轉化是___，據此人們制成了___。③圖3中，當開關閉合，導體ab左右做___磁感線運動時，電路中會有電流產生；此過程中電流表指針會左右擺動，說明感應電流的方向與___方向有關。19．（8分）（2017?江西卷）（實驗名稱）用電流表和電壓表測電阻（實驗器材）電壓恒為3V的電源、電壓表、電流表、標有“20Ω2A”字樣的滑動變阻器、待測電阻RX、開關、導線若干．（實驗原理）__________________（實驗步驟）（1）小明按如圖所示的電路圖連接電路；（2）閉合開關，發現電流表示數如圖乙所示，則下一步的實驗操作是：先______，然后__________；（3）小明測出待測電阻的阻值后，向老師匯報，老師指出他實驗設計中存在著不足，其不足是____________；（4）改進后，小明繼續實驗并將數據記錄在下表中，分析數據可知待測電阻的阻值為____Ω；還可以初步得出：電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成______；數據表格（5）實驗過程中，若小明將滑片P移到了如圖所示的位置，閉合開關，此時電流表的示數為____________．四、作圖題20．（8分）如圖所示是小羽同學做“用電流表測電流”實驗的電路，請用筆畫線代替導線將電路連接完整，使燈L1和L2并聯，開關控制兩盞燈，電流表測量通過燈L1的電流．（________）21．（8分）請在圖中用筆畫線代替導線連接電路．要求：兩燈并聯，開關S同時控制兩盞燈泡。（______）五、計算題22．（10分）某品牌電熱水壺的銘牌上標著如下表所示的數據。用此電熱水壺加熱水，壺中裝入2kg水，將這部分水從20℃加熱到100℃，在額定電壓下需用時間為1000s。請計算：（1）水吸收的熱量是多少?[已知水的比熱容為c=4.2×103J/（kg·℃）]（2）該電熱水壺加熱時的效率是多大?23．（12分）如圖所示是某品牌電燉鍋的內部簡化電路圖，電燉鍋上有1000W和400W兩擋功率，擋位可自動調節，其工作過程是：按下開關，自動選擇1000W擋將湯煮至100℃，然后自動跳至400W擋進行保溫慢燉。設湯的初溫為20℃，質量為3kg，湯的比熱容為4.0×103J（kg·℃）。求：（1）若電燉鍋將湯從初溫加熱至100℃耗時20min，在此過程中湯吸收的熱量是多少？電燉鍋的效率是多少？（2）R1的阻值是多少？（3）電燉鍋進入保溫慢燉時，開關S會自動跳至“a”或“b”哪個位置？試說明理由。

參考答案一、選擇題1、D【詳解】當手機“電量”所剩無幾時，我們可以采用“省電模式”來延長使用時間，由可得，即W一定，要延長使用時間t，應減小功率P，因此手機的“省電模式”是通過減小功率的方式來延長使用時間的，故A、B、C不符合題意，D符合題意。故選D。2、C【解析】試題分析：根據對物理學常識的了解來答題．解：①貝爾發明了電話．該說法錯誤；②電話的聽筒都是利用電磁鐵工作．該說法正確；③電磁波在真空中傳播的最快，速度約為3.0×108m/s．該說法正確；④微波、無線電波、光波都是電磁波．該說法錯誤．故選C．3、C【詳解】A．熱值是燃料的特性，與燃燒情況無關，故A錯誤；B．熱值是燃料的特性，與放出熱量的多少無關，故B錯誤；C．使燃料燃燒更充分，可以增大有效利用的能量，提高熱機的效率，故C正確；D．熱機的效率是用來做有用功的那部分能量與燃料完全燃燒產生的能量之比；所以熱機里燃燒的燃料的多與少并不能改變用來做有用功的那部分能量與燃料完全燃燒產生的能量之比，即不能改變熱機的效率，故D項錯誤。4、D【詳解】AB．由圖知道，R2與R1并聯后再與R1串聯，R1處于干路上，根據并聯電路的電流特點知道，通過R1的電流大于通過R2的電流，而R1=R2，所以，該實驗可以探究的是電熱Q與電流是否有關，故A、B錯誤；C．又根據U=IR知道，R1兩端的電壓大于R2兩端的電壓，故C錯誤；D．通電后，由于置于密閉空氣中的電阻絲R1=R2，而通過R1的電流大于通過R2的電流，由Q=I2Rt知道，左容器中空氣吸熱較多，內能增大較多，溫度較高，所以A管的液面將會比B管的液面高，故D正確．5、B【詳解】A．物體的內能增加物體的溫度才會升高，所以由圖釘的溫度升高可知其內能增加，故A錯誤；B．圖釘釘帽在粗糙的硬紙板上來回摩擦，圖釘釘帽對硬紙板做功的同時硬紙板也對圖釘釘帽做功，所以圖釘的內能增加，紙板的內能也增加，故B正確；C．硬紙板對圖釘釘帽做功使其內能增加，因此改變圖釘內能的方式是做功，故C錯誤；D．圖釘和硬紙板內能增加的大小之和等于圖釘克服摩擦力做功的多少，故D錯誤。6、D【詳解】根據串聯分壓原理可知，將定值電阻由5Ω改接成10Ω的電阻，電阻增大，其分得的電壓增大；探究電流與電阻的關系實驗中應控制電壓不變，即應保持電阻兩端的電壓不變。A．保持變阻器滑片不動，將電池節數增加，由分壓原理，電壓表示數變大，A項不合題意；B．保持電池節數不變、變阻器滑片不動，改變電壓表的量程，不能使電壓表的示數不變，B項不合題意；CD．根據串聯電路電壓的規律可知應增大滑動變阻器分得的電壓，由分壓原理，應增大滑動變阻器連入電路中的電阻，所以滑片應向右端移動，使電壓表的示數不變，C項不合題意，選項D符合題意。7、C【解析】解答：A.D.開關都接在并聯電路的干路上，閉合開關S后，兩燈都發光，不會造成電源短路；B.兩燈串聯在電源的兩極之間，閉合開關S后，亮燈都發光，不會發生短路；C.閉合開關后，燈泡不發光，會造成電源短路；8、A【詳解】A．炎熱的夏天，在室內地面上灑水，水蒸發會從周圍吸熱而降低周圍環境的溫度，使人感到涼爽，不是利用水的比熱容大的特點，故A符合題意；B．因為水的比熱容大，相同質量的水和其它物質比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以汽車發動機用循環水冷卻，故B不符合題意；C．因為水的比熱容大，相同質量的水和其它物質比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多，所以讓流動的熱水流過散熱器取暖，故C不符合題意；D．因為水的比熱容大于沙石的比熱容，相同質量的水和砂石吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的溫度少，所以沿海地區晝夜溫差比內陸地區小，故D不符合題意．9、B【詳解】A.能自由轉動的磁體靜止時指南的那個磁極叫做南極，又叫S極，司南的長柄指向南方，說明長柄是磁體的南極或叫S極，故A錯誤；B.外形相同的螺線管在電流一定，線圈的匝數越多，其磁性越強，故B正確；C.使用試電筆時，用指尖按住上端的金屬帽，不會發生觸電事故，故C錯誤；D.保險絲不能用銅絲代替，保險絲的選擇需要滿足電阻率大，熔點低的特點，故D錯誤．故選B.10、D【解析】A．液體很難被壓縮，是因為其分子間有較強的分子斥力，并不是引力，故A錯誤；B．炒菜時，菜會從溫度高的鍋上吸收熱量，這是通過熱傳遞的方式來改變菜的內能的，故B錯誤；C．比熱容為物質的一種屬性，和物體的質量無關，故C錯誤；D．物體的擴散是因為分子在做無規則運動能進入對方分子的空隙中，故也能說明分子間是有間隙的，故D正確。故選D。11、C【分析】(1)相同質量的不同物質吸收相同的熱量，比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力強；(2)用攪拌器攪拌，目的是使得液體受熱均勻；(3)水和煤油的沸點不同，加熱時間也不同，無法比較比熱容的大小；(4)根據，相同質量的水和煤油，若吸收相同熱量后，煤油比水升高的溫度大。【詳解】A．相同質量的不同物質吸收相同的熱量，比較溫度的變化，溫度變化大的吸熱能力弱，比熱容小，水的比熱容大于煤油的比熱容，故A正確，不符合題意；B．實驗中攪拌器的作用是：使液體受熱均勻，故B正確，不符合題意；C．水和煤油的沸點不同，加熱時間也不同無法比較比熱容的大小，故C錯誤，符合題意；D．由于煤油的比熱容小，根據，質量相同的水和煤油，吸收相同的熱量，煤油的溫度比水的溫度升高得大，故D正確，不符合題意。故選C。12、A【詳解】A．德國物理學家歐姆最先通過實驗歸納出一段導體中電流跟電壓和電阻之間的定量關系，即歐姆定律，符合題意；B．焦耳通過實驗得出電流產生的熱量與電阻、電流和時間的關系，即焦耳定律，不符合題意；C．瓦特制造出第一臺有實用價值的蒸汽機，不符合題意；D．安培發現了電流間的相互作用力，并提出了著名的安培定律，不符合題意。二、填空題13、811【解析】根據題意知道，當燈的電流為1A時，燈正常發光，由圖象知道，此時燈泡兩端的電壓為8V，故燈泡的額定功率是：P額=ULIL=8V×1A=8W；由電路圖知道，滑片在左端時，變阻器連入阻值為0，電路中電阻最小，電流為最大1A，此時燈泡兩端的電壓是8V，即電源電壓是：U=UL=8V；當滑片位于右端時，燈泡和變阻器的最大阻值串聯，電路中電阻最大，電流最小，由圖象知道，此時UL′=2.5V，I′=0.5A，由于串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，所以滑動變阻器兩端的電壓是：UR=U-UL′=8V-2.5V=5.5V，由I=U/R可得，滑動變阻器的最大阻值是：R滑大=UR/I′=5.5V/0.5A=11Ω．點睛：本題考查的是串聯電路的特點和歐姆定律、電功率公式，解題的關鍵是從圖象中獲取有用信息．14、E1＝E2+E3【解析】電燈正常工作時，電流做功，消耗電能轉化為內能和光能，使得電燈發熱、發光，電流做了多少功，就有多少電能轉化為多少形式能，所以如果電燈在一段時間內消耗的電能為E1，轉化的內能為E2，轉化的光能為E3，則E1、E2和E3三者的等量關系是E1＝E2+E3。15、正電負電正電【詳解】[1]絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，玻璃棒靠近甲球時相互排斥，因為同種電荷相互排斥，所以甲球帶正電；[2]甲和乙靠近時相互吸引，又因為三個小球都帶電，異種電荷相互吸引，所以乙球帶負電；[3]甲、丙靠近時相互排斥，因為同種電荷相互排斥，所以丙球帶正電。16、8【詳解】由電路圖可知，R1與R2串聯，電壓表測R1兩端的電壓，電流表測電路中的電流；∵串聯電路中各處的電流相等，∴根據歐姆定律可得，電流表的示數：，∵串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，∴R2兩端的電壓：，則R2的阻值：。三、實驗題17、改變定值電阻兩端的電壓和通過的電流R斷路大于A電壓一定時，電流與電阻成反比【詳解】(1)①[1]在探究“電流與電壓的關系”實驗中，為得出普遍性的規律要多次測量，故電路中滑動變阻器除起到保護電路的作用外還有改變定值電阻兩端的電壓和通過的電流的作用；②[2]閉合開關S，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P，發現電流表示數幾乎為零，說明電路是斷路，電壓表示數約為3V，此時，電路出現的故障可能是R斷路；(2)在探究“電流與電阻的關系”實驗中：①[3]小明先將5Ω的電阻接入電路，閉合開關，調節滑動變阻器的滑片，直到電壓表示數為2V，記下電流表示數。接下來把R換為10Ω，如果不移動滑片，由分壓原理，10Ω電阻兩端的電壓將大于2.5V；[4]探究電流與電阻的實驗中應控制電壓不變，即應保持電阻兩端的電壓不變，根據串聯電路電壓的規律可知應增大滑動變阻器分得的電壓，由分壓原理，應增大滑動變阻器連入電路中的電阻，所以滑片應向A端方向移動變阻器的滑片P；②[5]根據描繪出電流隨電阻變化的曲線知，電流與電阻之積為：0.5A×5Ω＝2.5V為一定值，小明由圖象得出的結論是：電壓一定時，電流與電阻成反比。18、多質量和升高溫度單位線圈匝數增加電能轉化為機械能電動機切割導體運動【詳解】(1)①[1]根據轉換法，質量相等的水和煤油，升高相同的溫度，水加熱時間長，故水比煤油吸收的熱量多。

②[2][3]一定質量的水，在溫度升高時吸收的熱量與它的質量與升高溫度乘積之比，叫做水的比熱容。它在數值上等于單位質量的水，溫度升高1℃所吸收的熱量。(2)①[4]由圖1可知，兩個電磁鐵串聯，則通過的電流相同，線圈匝數不同；線圈匝數越多，吸引大頭針的個數越多，故電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數有關。[5]當滑動變阻器滑片向左移動時，變阻器接入電路中的電阻變小，根據歐姆定律可知電路中的電流變大，導致電磁鐵的磁性增強，所以電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數都會增加。

②[6][7]圖2中，通電導體在磁場中受力運動，將電能轉化為機械能，據此人們制成了電動機。③[8]圖3中，導體ab左右做切割磁感線的運動時，就會產生感應電流。[9]導體來回運動，電流表指針會左右擺動，說明電流的方向是變化的，即感應電流的方向與導體運動的方向有關。19、歐姆定律斷開開關將電流表接正負線柱上的導線對調只測量一組數據，實驗誤差較大10Ω正比0【解析】用電流表和電壓表測電阻的原理為R＝UI；(2)閉合開關，發現電流表示數如圖乙所示，即電流表指針反向偏轉，說明電流表正負接線柱接反了，則下一步的實驗操作是：先斷開，然后將電流表正負接線柱交換連接；(3)老師指出他實驗設計中存在著不足，其不足是：沒有多次測量取平均值．(4)由實驗數據,根據歐姆定律I＝UR,待測電阻R＝UI，三次測量的電阻均為10Ω，取平均