第2章壓力壓強1壓強第3課時壓強（習題課）?1.

（2022·寧波）在日常生活生產中，根據需要常常要考慮受力面上的壓強大小。下列實例中能增大壓強的是（B）A.

坦克通過履帶與地面接觸B.

單鋼輪壓路機有較重的前輪

C.

滑雪板與雪地接觸面積較大D.

背包用較寬的背帶B2.

如圖所示，在形體房訓練的小麗，從雙腳站立變為單腳站立，那么在此過程中，小麗對地面的壓力與壓強的變化情況，正確的是（D）

第2題A.

壓力增大，壓強增大B.

壓力減小，壓強減小C.

壓力不變，壓強不變D.

壓力不變，壓強增大D3.

（2021·綏化）一個圓柱體質量為0.5kg，底面積為25cm2，高度如圖所示，為

3.00

?cm，將其豎立在水平面上，其對水平面的壓強為

2000

?Pa。（g取10N/kg）

第3題3.00

2000

4.

吸管一端被削得很尖是為了

增大

?壓強；埋電線桿時墊上一塊基石是為了

減小

?壓強。（填“增大”或“減小”）

增大

減小

第5題（1）

如圖甲所示，它是用

海綿的凹陷程度

?來反映壓力作用效果的。

（2）

根據甲、乙兩圖中的實驗現象可歸納出的結論是

在壓力一定時，物體的受力面積越小，壓力的作用效果越明顯

?。

（3）

若要使圖乙中的小方桌模型對海綿的壓力作用效果增大，則可采取的措施是

在小方桌模型上面增加砝碼

?。

海綿的凹陷程度

在壓力一定時，物體的受力面積越小，壓力的作用效果越明顯

在小方桌模型上面增加砝碼

5.

如圖為小明利用小方桌模型、砝碼、海綿來探究“影響壓力作用效果的因素”的實驗裝置。6.

一頭質量為6×103kg的大象，它四腳著地時，對地面的壓強為2.5×105Pa。（g取10N/kg）（1）

這頭大象每只腳掌的面積是多少？解∶（1）0.06m2（2）

若大象抬起一條腿，則它對地面的壓強為多少？（結果用科學記數法表示，保留兩位有效數字）解∶（2）3.3×105Pa?7.

（2021·菏澤）下列生活事例采取的做法中，為了增大壓強的是（C）A.

火車鋼軌下墊上枕木B.

禁止貨車超載C.

刀刃磨得鋒利D.

雪橇板做得比較寬大C8.

如圖所示，兩手的食指分別用沿水平方向的力頂在削好的鉛筆兩端，使鉛筆保持水平靜止。下列說法中正確的是（C）A.

鉛筆對左側食指的壓力較大B.

鉛筆對右側食指的壓力較大C.

鉛筆對右側食指的壓強較大D.

鉛筆對兩側食指的壓強大小相等第8題C9.

（2021·涼山）一塊長方體合金塊，重1.2N，側放于面積為1m2的水平桌面上，它與桌面的接觸面積是1×10－3m2，則下列說法正確的是（B）①

合金塊對桌面的壓強是1.2Pa。②

合金塊對桌面的壓強是1200Pa。③

若將合金塊沿豎直方向切去一塊，則剩余部分對桌面的壓強不變。④

若將合金塊沿水平方向切去一塊，則剩余部分對桌面的壓強不變。A.

①③B.

②③C.

①④D.

②④B10.

如圖所示，把小桌甲倒放在海綿上，其上放一個物體乙，它們靜止時，物體乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重為G1，桌面面積為S1；物體乙重為G2，下表面面積為S2，則下列說法正確的是（C）A.

甲對海綿的壓力就是甲受到的重力B.

乙對甲的壓力就是乙受到的重力C.

甲對海綿的壓強大小為D.

乙對甲的壓強大小為第10題C11.

如圖所示，將四個完全相同的條形磁體疊放在水平桌面上，甲、乙兩組合磁體對桌面的壓力分別為F甲、F乙，壓強分別為p甲、p乙，關于它們的大小比較，下列說法正確的是（A）A.

F甲＝F乙，p甲＝p乙B.

F甲＞F乙，p甲＞p乙C.

F甲＜F乙，p甲＜p乙D.

F甲＞F乙，p甲＝p乙第11題A12.

如圖甲所示，鋼制的圓柱展示臺，其底面積S＝1dm2；另一個為鋼制的圓臺零件，其上底面積S1＝3dm2，下底面積S2＝12dm2。把零件分別按圖乙和圖丙所示的方式靜置在展示臺上，兩物體的軸線在同一直線上。圖乙中零件對展示臺面的壓力為F1，壓強為p1；圖丙中零件對展示臺面的壓力為F2，壓強為p2。則F1

＝

?F2，p1

＝

?p2。（填“＞”“＜”或“＝”）

第12題＝

＝

13.

（2022·蘇州改編）小明在參觀蘇州市御窯金磚博物館時，從解說員的講解中得知某塊金磚的長、寬、高分別為70cm、70cm、10cm，金磚的密度為2.0×103kg/m3，g取10N/kg。求∶（1）

金磚的重力G。解∶（1）980N（2）

重490N的小明站在金磚上，金磚對水平地面的壓強p。解∶（2）3×103Pa?14.

如圖所示為小聰在超市購買的一杯奶茶。請