2025屆郴州市重點中學九年級化學第一學期期末檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列反應屬于置換反應的是（）A．3NO2+H2O=2HNO3+NO B．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C．C+H2OCO+H2 D．CO+CuOCO2+Cu2．有關溶液的說法正確的是()A．溶液都是無色的 B．稀溶液一定是不飽和溶液C．固體溶解時都放出熱量 D．溶液都是均一、穩定的混合物3．下列過程屬于化合反應的是A．紅磷燃燒B．蠟燭燃燒C．氯化鈉加水溶解D．木炭還原氧化銅4．控制變量法是化學實驗的常用方法之一．如圖實驗探究影響反應速率的因素是（）A．濃度 B．溫度C．催化劑 D．固體質量5．分析以下化學反應的微觀示意圖，判斷有關說法正確的是（）A．反應前后各物質均屬于氧化物B．參加反應的兩種物質的分子個數比為2：3C．該反應中各元素的化合價均發生了改變D．在化學反應中，分子可以再分，原子不可再分6．我國交通法規明確禁止酒后駕車。交通警察使用的一種酒精檢測儀中裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7），它對酒精非常敏感，該化合中鉻元素（Cr）的化合價為（）A．+3 B．+4 C．+5 D．+67．下列變化一定屬于化學變化的是（）A．干冰升華 B．氣球爆炸 C．蠶絲織布 D．鐵生銹8．下列各項：①原子數目②原子的種類③分子數目④分子的種類⑤元素的種類⑥物質的總質量⑦物質的種類中，在化學反應前后一定不會發生變化的是（）A．①②⑤⑥ B．②③④⑤ C．①③⑥⑦ D．②④⑥⑦9．諾貝爾化學獎授予給了以研究G蛋白偶聯受體領域作出杰出貢獻的科學家。GPCR的化學式為C22H25F2NO4HCl，關于GPCR的說法不正確的是A．GPCR是由六種元素組成B．GPCR中碳元素質量分數最大C．GPCR的一個分子中含有56個原子D．GPCR中碳元素與氫元素的質量比為22:2610．符號2N、N2、2CO、CO2，數字“2”能用來表示分子個數的是A．2NB．N2C．2COD．CO2二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．學習化學后，我們可以用所學的化學知識回答生活中與化學相關的問題。（1）目前部分農村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。①檢驗某地下水是硬水還是軟水，物質是_____。②自來水生產過程中，可用沉降、_____方法除去水中不溶性雜質，同時還必須進行消毒。X是一種新型的自來水消毒劑，工業上制取X的化學方程式為，則X的化學式為_____。（2）現在，我們家里廚房做飯用的主要燃料為天然氣，天然氣的主要成分是甲烷，家用燃料經過了如下的更新過程：下列有關家用燃料更新的理由，正確的是_____。A天然氣是新能源，取之不盡用之不竭B氣體燃料的利用率更高C減少煤燃燒過程中產生的污染物三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．白磷、紅磷都是可燃物，都可以在一定條件下燃燒。以下是利用它們的可燃性進行的三個實驗，請分別回答問題。（1）通過實驗1可以探究燃燒的條件。燒杯中放有熱水，a、b、c處分別放有藥品，實驗中只有a處的白磷燃燒。a與c對比；a與b對比，說明燃燒需要的條件是可燃物與氧氣接觸和__________，白磷燃燒的化學方程式為____________。（2）通過實驗2可以測定_____________。待集氣瓶中的紅磷熄滅，冷卻后打開彈簧夾，當觀察到_________________________________的現象時，可達到該實驗目的。（3）通過實驗3可以驗證質量守恒定律。實驗前將白磷放入錐形瓶中，稱量裝置的總質量，引燃白磷，待反應后再稱量裝置總質量，發現托盤天平指針_______________（填“向右偏轉”，“向左偏轉”，“不偏轉”）。整個實驗過程中氣球會出現的現象是________________。綜合分析上述三個實驗，以下說法正確的是________。（填①～⑥序號）①實驗1中的熱水只起隔絕空氣的作用②實驗2中紅磷可以換成木炭③實驗2若未達到實驗目的，可能是由于裝置氣密性不好④實驗3中的氣球起到了平衡瓶內外氣體壓強的作用⑤實驗3中的氣球作用是收集產生的氣體⑥實驗3錐形瓶內事先放少量細沙的作用是防止瓶底炸裂四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．金屬與人類的生產、生活密切相關，牢記掌握金屬的知識非常重要。（1）下列用途是利用金屬導電性的是______（填字母）。A作導線B金作戒指C鋁合金做門窗D鐵鍋做炊具（2）如圖是化學小組探究鐵釘銹蝕條件的實驗，要達到實驗目的還需補充__________實驗？（3）在實驗室里，可以利用如圖裝置制得鐵。①A處玻璃管內所發生反應的化學方程為________________。②B處可觀察到的現象是____________；C處酒精燈的作用是_____________。（4）向一定量的硝酸銀、硝酸鋁和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅，溶液質量與加入鋅的質量關系如圖。請回答：①寫出a點所發生反應的化學方程式__________。②d點對應的溶液中的金屬離子有哪些__________？（5）為了測定銅鋅合金樣品中鋅的含量，稱取樣品20g于燒杯中，向其中加入100g稀硫酸至恰好完全反應，反應后燒杯中物質的總質量為119.6g。請計算：樣品中鋅的質量分數__________。14．認識和愛護水資源（1）水的凈化天然水中含有許多雜質,可利用吸附沉淀、_____和蒸餾等方法凈化。（2）水的軟化硬水給生產和生活帶來很多麻煩,生活中常用_________________降低水的硬度。（3）水的蒸餾實驗室制取蒸餾水的裝置如圖所示。①在蒸餾燒瓶中加入幾粒沸石(或碎瓷片)的作用是____________。②冷水應從冷凝管的_______________(填A或B)端進入。③從微觀角度分析，冷凝管中的水蒸氣與錐形瓶中的水不同之處為_____________(寫一條)。（4）水的飲用某品牌礦泉水,其外包裝上部分文字說明如圖所示。①主要成分中的“鈣”“鈉”是指_______________(“分子”“原子”或“元素”)。②偏硅酸中硅元素的質量分數是_________________(列式即可)。③每瓶礦泉水中含鈣的質量最多為______________mg。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．實驗室加熱15克氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，待完全反應后，冷卻稱得固體物質10.2克，計算（要求寫出計算過程）（1）制得氧氣多少克？（2）原反應混合物中含氯酸鉀多少克？16．維生素C（化學式：C6H8O6）對人體皮膚和牙齦健康有重要作用，缺乏維生素C，會引起壞血病。請閱讀信息后回答：（1）維生素C中氫、氧元素質量比是；（2）維生素C中碳元素的質量分數是。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【分析】置換反應是指由一種單質與一種化合物反應，生成另一種單質和另一種化合物的反應。根據置換反應的定義分析。【詳解】A、3NO2+H2O=2HNO3+NO這一反應的反應物是兩種化合物，生成物也是兩種化合物，不符合置換反應的定義，選項A錯誤；B、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑這一反應是屬于一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質的分解反應，選項B錯誤；C、C+H2OCO+H2這一反中反應物是碳和水，一個是單質一個是化合物，生成物是一氧化碳和氫氣，一個是單質一個是化合物，符合置換反應的定義，選項C正確；D、CO+CuOCO2+Cu這一反應中反應物是兩種化合物，不符合置換反應的定義，選項D錯誤。故選：C。2、D【詳解】A、溶液不一定是無色的，硫酸銅溶液是藍色的，氯化亞鐵溶液是淺綠色的，錯誤；B、稀溶液不一定是不飽和溶液，也可能是飽和溶液，如氫氧化鈣的飽和溶液為稀溶液，錯誤；C、固體溶解時不一定都放出熱量，也可能吸熱，氫氧化鈉固體溶于水放出熱量，而硝酸銨固體溶于水吸收熱量，錯誤；D、溶液的本質特征是均一性、穩定性，屬于混合，那么溶液都是均一、穩定的混合物，正確。故選D。3、A【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應物是兩種，生成物是一種，是化合反應；故正確；B、蠟燭在空氣中燃燒，生成物是兩種，不是化合反應，故錯誤；C、氯化鈉加水溶解沒有生成新物質，不屬于化學變化，故錯誤；D、木炭還原氧化銅反應生成銅和二氧化碳，該反應的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應，故錯誤；

故選：A。【點睛】化合反應：兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應，其特點可總結為“多變一”。4、B【詳解】如圖實驗中，鎂條的質量、鹽酸的體積和濃度、燒杯中水的體積都相同，唯一不同的是水的溫度，所以探究影響反應速率的因素是溫度。故選B。【點睛】設計對照實驗的目的還是在于消除無關變量對實驗結果的影響。由于實驗組與對照組的無關變量的影響是相等的，被平衡了的，故實驗組與對照組兩者之差異，則可認定為是來自實驗變量的效果是可信的。對照實驗設計應該遵循單一變量原則，對照原則，科學性原則，重復原則。5、D【解析】由圖可得該反應的方程式為：2NO+3CO催化劑→N2+2CO2+CO，有一個一氧化碳分子未參與反應，因此最終方程式為2NO+2CO催化劑→N2+2CO點睛：此類微粒圖題，應先將其轉化為化學符號即化學式、方程式，再進行分析。6、D【解析】根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得K2Cr2O7中，鉻元素的化合價為：（+1）×2+2x+（-2）×7=0，則x=+6；故選D．7、D【詳解】A、干冰升華時，只是物質的狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故A錯誤；B、氣球爆炸是氣體膨脹引起的，沒有新物質生成，屬于物理變化，故B錯誤；C、蠶絲織布沒有新物質生成，屬于物理變化，故C錯誤；D、鐵生銹過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化，故D正確。故選D。【點睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化。8、A【詳解】化學變化有其它物質生成，則⑦物質的種類一定會發生變化。

根據質量守恒定律可知，化學反應前后，⑥物質的總質量不變。

化學變化的實質是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，則①原子的數目，②原子的種類一定沒有變化；④分子的數目可能發生改變，也可能不變。化學反應前后，⑤元素的種類不變。

故①②⑤⑥在化學反應前后，肯定沒有變化。

故選：A。【點睛】化學變化的實質是反應物的分子分成原子，原子重新組合成新的分子，反應前后元素種類不變，原子的種類不變、數目、質量都不變；物質的種類、分子的種類一定發生變化，據此進行判斷。9、D【詳解】A、GPCR（化學式為C22H25F2NO4HCl）是由碳、氫、氟、氮、氧、氯6種元素組成；故選項正確，但不符合題意；B、GPCR（化學式為C22H25F2NO4HCl）中碳、氫、氟、氮、氧、氯元素質量比=（12×22）：（1×26）：（19×2）：14：（16×4）：35.5=264:26:38:14:64：35.5，則碳元素質量分數最大；故選項正確，但不符合題意。C、一個GPCR（化學式為C22H25F2NO4HCl）分子中所含原子個數=22+25+2+1+4+1+1=56；故選項正確，但不符合題意；D、GPCR（化學式為C22H25F2NO4HCl）中碳元素與氧元素原子個數比=22:26；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。10、C【詳解】A.2N表示兩個氮原子，選項錯誤；B.N2表示一個氮分子中有兩個氮原子，選項錯誤；C.2CO表示兩個一氧化碳分子，選項正確；D.CO2表示一個二氧化碳分子中有兩個氧原子，選項錯誤；故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、肥皂水過濾ClO2BC【詳解】（1）①水樣加入肥皂水攪拌，產生泡沫多的是軟水，產生泡沫少的是硬水。檢驗某地下水是硬水還是軟水，物質是肥皂水；②過濾是除去水中不溶性雜質的一種方法。自來水生產過程中，可用沉降、過濾方法除去水中不溶性雜質，同時還必須進行消毒；根據化學方程式為：可知，反應前的氯原子有4個，鈉原子有2個，氧原子有4個，反應后的鈉原子有2個，氯原子有2個，根據質量守恒定律可知，2X中應有2個氯原子，4個氧原子，所以X的化學式為ClO2；（2）A、天然氣是不可再生的能源，不是取之不盡的。故A錯誤；B、氣體燃料與氧氣的接觸面積大，燃燒充分，利用率更高，故B正確；C、氣體燃料燃燒充分，產生的一氧化碳和煙塵少，減少煤燃燒過程中產生的污染物。故C正確。故選BC。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、溫度達到著火點4P+5O22P2O5空氣中氧氣含量燒杯中的水進入集氣瓶中，液面約上升到刻度1處不偏轉氣球先膨脹后縮小③④⑥【解析】本題通過白磷、紅磷的可燃性，進行對燃燒條件、空氣中氧氣的含量和質量守恒定律的研究。【詳解】（1）a與c對比，說明燃燒需要的條件是可燃物與氧氣接觸；a與b對比，雖然溫度相同，也同時與氧氣接觸，但物質不同，說明燃燒需要的條件是溫度達到著火點。白磷燃燒的化學方程式為：4P+5O22P2O5。（2）通過實驗2可以測定空氣中氧氣含量。紅磷燃燒消耗了瓶內的氧氣，壓強減小，瓶內壓強小于外界大氣壓，冷卻后打開彈簧夾，當觀察到燒杯中的水進入集氣瓶中，液面約上升到刻度1處。（3）實驗前將白磷放入錐形瓶中，稱量裝置的總質量，引燃白磷，待反應后再稱量裝置總質量，發現托盤天平指針不偏轉。（4）整個實驗過程中氣球是先膨脹后縮小，因為白磷燃燒時，瓶內氣體受熱，體積膨脹，壓強增大，氣球膨脹，反應停止時，氧氣被消耗，氣體冷卻收縮，瓶內壓強減小，氣球縮小。（5）①實驗1中的熱水既起到隔絕空氣又給白磷提供熱量的作用，不符合題意；②實驗2中紅磷換成木炭，雖然能消耗瓶內的氧氣，但同時產生了二氧化碳氣體，使瓶內壓強不變，水不能進入瓶內，無法測量空氣中氧氣的含量，不符合題意；③實驗2若未達到實驗目的，可能是由于裝置氣密性不好，因為裝置漏氣，導致測量結果偏小，符合題意；④實驗3中的氣球起到了平衡瓶內外氣體壓強的作用，防止磷燃燒氣體膨脹，瓶塞被噴出來，符合題意；⑤實驗3中的氣球作用是平衡瓶內外氣體壓強，不符合題意；⑥實驗3錐形瓶內事先放少量細沙的作用是防止瓶底炸裂，符合題意。故選③④⑥。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、A補充鐵釘在干燥的空氣中不生銹實驗Fe3O4+4CO3Fe+4CO2澄清石灰水變渾濁點燃多余的一氧化碳，避免污染空氣Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2AgAl3+、Zn2+65%【詳解】（1）金屬作導線是利用金屬的導電性，故選：A；（2）根據鐵在與水和氧氣并存時易生銹來分析，該實驗中有鐵只與水接觸、鐵與水和氧氣同時接觸的實驗，因此需要補充鐵釘在干燥的空氣中不生銹實驗，故填：在干燥的空氣中不生銹實驗；（3）A處玻璃管內四氧化三鐵和一氧化碳在高溫下會生成鐵和二氧化碳化學方程式為Fe3O4+4CO3Fe+4CO2，二氧化碳通入澄清石灰水，會和氫氧化鈣生成碳酸鈣沉淀和水，澄清石灰水會變渾濁，一氧化碳是有毒氣體會污染環境，故需尾氣處理利用酒精燈將一氧化碳點燃會生成二氧化碳，可以避免一氧化碳污染環境，故填：Fe3O4+4CO3Fe+4CO2；澄清石灰水變渾濁；點燃多余的一氧化碳，避免污染空氣；（4）向一定量的硝酸銀、硝酸鋁和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅，因為金屬活動性Al＞Zn＞Cu＞Ag，鋅會和硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀，化學方程式為：Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2該反應反應65份質量鋅生成216份質量銀，該反應固體質量增加，溶液質量減小，然后再和硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅化學方程式為Zn+Cu(NO3)2=Cu+Zn(NO3)2該反應消耗65份質量鋅生成64份質量銅，固體質量減小，溶液質量增加；①a點處在溶液質量不斷減少的曲線上，說明鋅正在與硝酸銀反應，硝酸銀溶液不斷轉化為硝酸鋅，溶液質量