社區防災減災活動方案5篇_第1頁
社區防災減災活動方案5篇_第2頁
社區防災減災活動方案5篇_第3頁
社區防災減災活動方案5篇_第4頁
社區防災減災活動方案5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

社區防災減災活動方案5篇社區防災減災活動方案篇1

一、指導思想:

為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和識災、自救、自護的能力,確保學校的教育教學順利進行,爭創平安學校,特舉行"防災減災日"宣傳教育活動。通過突發事件應急疏散宣傳教育、應急疏散演練活動,不斷提高全校師生安全防范意識和防災減災應對技能,從容應對地震等突發應急事件的發生,最大限度的保護全校師生的人身安全。

二、時間及內容安排:

(一)防災減災安全教育

1、主題:好習慣保平安

2、時間:5月9日(周一)下午周會課。

3、內容:

(1)觀看安全教育平臺《地震來了怎么辦?》視頻,學習地震時應急疏散的正確方法。

(2)觀看安全教育平臺《20xx年全國中小學生防溺水專題教育》視頻,班主任帶領學生通過討論,培養學生良好行為習慣,從而保障安全,學生過后完成相關專題作業。

(二)防災減災宣傳

1、時間:5月9日——5月13日

2、內容:

(1)校園網將"防震減災"安全教育內容進行宣傳。

(2)將學校逃生線路傳校園網。

(三)防災減災應急疏散演練

1、時間:5月12日(周四)上午第二節課(如遇下雨天將延期進行)

2、防震演練程序:

(1)廣播:災情預設(李xx)

發生了7級地震,各任課教師馬上帶領學生迅速撤離。

(2)疏散撤離:

各班任課教師及班主任組織學生用書本或雙手護住頭,迅速撤離到上操場。

(3)各班報數:

全校師生撤離后,由分管領導統一組織,各班向分管領導報告撤離情況;分管領導向校長報告全校師生撤離情況。

(4)李校長進行演練總結。

三、具體要求:

1、應急疏散演練時,辦公室其他教師就近組織學生安全撤離;

2、分管領導根據既定地點組織師生有序撤離,并觀察各班撤離時存在的主要問題。

3、各班逃生線路:

備注:2、1撤離時沿走廊、樓梯右側,讓出左側位置以供高年級迅速撤離。

四、人員分工:

1、led屏、錄像:宋xx

2、照相:劉東華劉俊廷

3、計時:王景山

4、活動后小結、照片傳校園網:李xx

社區防災減災活動方案篇2

為進一步推進全社會防災減災各項工作,增強基層群眾防災減災意識,提高廣大群眾自救互救意識,為全區經濟社會發展和創建全國文明城市創造良好的社會環境,特制定如下方案。

一、宣傳目的

結合近年來防災減災和應急管理工作情況,向社會公眾宣傳防災減災和應急管理基本知識。通過開展輿論宣傳工作,進一步喚起群眾對防災減災工作的重視,深入普及應急管理基本知識和防災減災、避險逃生、自救互救基本技能,進一步增強全社會防災減災意識,為促進全區經濟社會又好又快發展創造良好環境。

二、宣傳方式

1、各鎮(街)、各相關部門要結合自身實際,在基層社區、村寨集中開展一次應急防災減災法律法規和應急知識街頭宣傳活動。開展一次防災減災和公共安全知識講座,設置防災減災和應急知識宣傳欄。

2、利用新聞媒體進行宣傳。在電視、廣播、報刊、網絡等新聞媒體,采取專題、專欄、系列報道、以案說法等形式,組織開展廣泛宣傳。

3、懸掛宣傳條幅,張貼宣傳海報。在城鎮街道、社區、車站、廣場等群眾集散地,懸掛宣傳口號條幅宣傳。

4、設置咨詢站點,派發宣傳資料。在群眾集散地設立咨詢點向群眾派發宣傳手冊、宣傳單,接受群眾咨詢。

5、強化日常宣傳,注重培育發展常態化宣傳方式和載體,探索平面媒體專欄、專題網頁等長期宣傳方式,推動宣傳教育工作常態化、制度化。

三、活動時間

開展基層社區、村寨應急防災減災宣傳教育活動要常年進行,形成常態。集中開展活動的時間可確定以活動周的形式進行,根據本地實際,利用“5·12”防災減災日前后、防汛抗旱敏感時段進行集中宣傳教育。

四、工作要求

1、高度重視,精心組織。各鎮(街)、各相關部門要切實加強基層社區村寨應急防災減災宣傳教育工作的組織領導,要以這次宣傳教育活動為契機,逐步提高廣大群眾自救互救意識,增強基層群眾防災減災意識。

2、加強督促檢查。區政府應急辦負責全區基層社區村寨應急防災減災宣傳教育工作的指導督促和協調工作,對各鎮(街)、各相關部門工作開展情況進行監督檢查,確保宣傳工作取得實效。

3、突出重點,總結經驗。各鎮(街)、各相關部門要注重創新方式方法,善于借助各種新興媒介載體,努力擴大宣傳覆蓋面,增強宣傳效果。要對重點領域和重點人群進行重點宣傳,將排查和整治相結合,以排查促整治。要及時總結好經驗和好做法,加強信息交流,按照時間要求報送工作開展情況。

社區防災減災活動方案篇3

為認真做好“5.12”全市防震減災宣傳教育周各項工作,提高我園師生防災減災的意識和能力,結合我園實際,特制定本活動方案:

一、指導思想

通過開展防災減災系列宣傳教育活動,普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學園、進課堂,切實提高師生的安全防范意識和自我保護能力,確保校園安全穩定。

二、活動主題

認識地震風險,掌握減災技能

三、時間安排

20xx年5月9日至12日

四、活動內容

(一)成立“防災減災日”宣傳周領導小組

組長:莊丹容

副組長:張小蘭

成員:何麗玲、顏明妍、李玲玲、蘇小燕

(二)形式多樣的活動

1、利用國旗下講話對全園師生進行防災減災專題國旗下講話,對全園師生進行安全教育。

2、開展災害風險隱患排查整治,重點對教學樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設施進行一次安全隱患排查,對發現的風險隱患,落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。

3、各班老師和保育員與學生一起防災減災動畫片《蟾童》,增強自身的安全意識,提高自救自護能力,并附上照片。

4、出一期有關防震減災的主題板報。

5、利用電子屏進行防震減災教育周宣傳。

6、利用校訊通進行防震減災教育周宣傳。

7、舉行防震疏散演練,提高師生的安全警惕性,增強全園師生面對災難的應對能力。

社區防災減災活動方案篇4

2023年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,為切實提升廣大人民群眾的防災減災意識,增強應急避險自救互救能力,進一步普及防災減災知識和技能,切實做好“防災減災日”宣傳工作,根據長沙市應急管理辦公室、長沙市減災委員會辦公室和天心區人民政府關于組織開展第xx個“防災減災日”集中宣傳活動的精神和要求,特制訂如下方案:

一、活動主題

減輕社區災害風險,提升基層減災能力

二、活動時間

2023年5月10日上午9:30

三、活動地點

xx省xx籃球場

四、活動組織

主辦單位:區應急辦、區民政??

協辦單位:區文明辦、區人社局、區衛計局、區食藥局、區安監局、區人防辦、區民宗局、質監天心分局、區消防大隊、裕南街街道辦事處、長沙市民眾應急服務中心、天心區紅十字會志愿服務隊

承辦單位:xx街道仰xx社區、xx小學

五、出席領導和參加人員

(一)區領導

區政府副區長

(二)參加人員

區文明辦、區應急管理辦公室、區民政局、區人社局、區衛計局、區食藥局、區安監局、區人防辦、質監天心分局、區消防大隊相關領導、區屬各街道分管民政的副職、各街道社會事務辦主任、20xx年綜合防災減災示范社區負責人、仰天湖小學60-80戶家庭、志愿者代表(30人)

六、活動安排

1、開場舞。

2、授牌。

3、領導致辭。

4、減防災知識傳授之學習防毒面具穿戴方法,學習后邀請2組家庭進行試戴體驗,并逐一講評,贈送體驗獎品(防毒面具二個)。

5、互動環節:“減防災知識”你來答(獎品設置:醫療急救包5個)。

6、防災減災知識傳授之現場傳授心肺復蘇和包扎止血方法等應急自救知識。

7、互動環節:“減防災知識”你來答(獎品設置:醫療急救包5個)。

8、防災減災知識傳授之破窗錘的正確使用,邀請家長及學生體驗、比較高跟鞋與破窗錘破窗效果,贈送體驗獎品(破窗錘一個或其它實用獎品)。

社區防災減災活動方案篇5

為加強“平安校園、文明校園、和諧校園”建設,加大防災減災工作力度,保護師生生命財產安全,維護社會穩定,構建和諧校園,進一步增強廣大師生公共安全意識、防災減災意識,提高預防和應對突發事件的能力,最大限度地減輕自然災害、事故災難等各類突發事件造成的危害和損失。切實做好國家第四個“防災減災日”活動,制定本實施方案。

一、活動時間

20xx年5月7日—5月11日

二、活動安排

(一)開展校園防災減災知識普及宣傳周活動

20xx年5月7日至11日各學校組織倡導師生開展“四個一”活動。即:閱讀一本關于防災減災的書籍,觀看一部涉及災害的影視作品,與他人分享一次避險經歷和避險經驗,開展一次校園災害風險隱患排查。

(二)開展防災演練活動

20xx年5月11日,由各學校根據本校安全演練計劃,針對監測預警、搶險救援、轉移安置、應急保障、醫療防疫等重要環節,組織防災演練。

(三)開展中小學校防災減災宣傳教育培訓周活動

20xx年5月7日至11日,各中小學,根據不同年齡段學生特點,通過主題班會、專題講座、宣傳欄、黑板報、防災演練等形式,普及防災減災知識。

(四)開展災害風險隱患排查治理周活動

“防災減災日”活動期間,各學校要對災害風險隱患進行排查治理。

三、“防災減災日”活動要求

一是要加強宣傳工作的組織領導。各學校要高度重視此次“防災減災日”宣傳活動,要按照職責分工,抓緊細化

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論