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文檔簡介

1新課導入今天看演出的氛圍很好,大家都很安靜,演出結束后我們向表演者鼓掌致意。今年,我們小區召開了業主大會,商討并制定了《文明停車公約》,業主都自覺遵守。我的爸爸在工廠上班,他總是嚴格遵守崗位操作規程,按崗位要求完成任務。思考:結合上述材料,談一談我們應該怎樣正確對待規則。提示:我們無論是在工作崗位上,還是在社區生活中,還是在公共場所,都要熟悉相應的規則,明確規則的內容,做到自覺遵守規則。自由與規則的關系怎樣,如何自覺遵守規則,本節課我們一起走進《遵守規則》第二單元遵守社會規則第三課社會生活離不開規則第二框遵守規則重題點問2重點問題1.

自由與規則的關系?2.

如何做到自覺遵守社會規則?3.

如何維護規則?4.

如何改進規則?一、

自由與規則不可分1)行人有沒有過馬路的

自由和權利?2)行人過馬路是否可以隨心所欲,想怎么過就怎么過想什么時候過就什么時候過?3)自由不是隨心所欲,

它受哪些約束?探究分享一:它受道德、紀律、法律等社會規則的約束。

社會規則自由法律紀律道德社會規則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受到道德、紀律、法律等社會規則的約束。公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。31.自由與規則的關系。(為什么自由和規則不可分?)3思考:用自由與規則的相關知識評析該事件。答案與提示:該女子在高鐵吸煙的做法是錯誤的。社會規則劃定了自由的邊界,我們在行使自由和權利時不得損害其他公民的合法權益;社會規則是自由的保障。我們要樹立規則意識,自覺遵守規則。探究一自由與規則的關系社會熱點分析:7月11日,河北一女子在高鐵車廂內吸煙觸發警報,該女子當場下跪知錯求饒。高鐵上的工作人員見大媽下跪知錯求饒,連忙說:“你坐著說坐著說”,另一位工作人員則稱:“如果都像你這樣的話,那要法律還有啥用,大家的安全都不重要嗎?”

念及是初犯,執勤人員只是要求這名女子寫下了“檢查”,并沒有進一步追究責任。②社會規則是人們享受自由的保障人們建立規則的目的不是限制自由,而是保證每個人不

越過自由的邊界,促進社會有序運行。違反規則、擾亂

秩序的行為應當受到相應的處罰。車文明禮讓行人有序上下樓梯排隊買票筆記:1.自由和規則的關系

①社會規則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受到道德、紀律、法律等社會規則的約束。公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。②社會規則是人們享有自由的保障,人們建立規則的目的不是為了限制自由,而是保證每個人不越過自由的邊界,促進社會有序運行。第二目自覺遵守規則PART02023結合視頻及生活經驗思考:如何促使行人遵守交通規則,杜絕“中國式過馬路”現象?探究二如何自覺遵守規則對于解決“中國式過馬路”問題各地出奇招:提示:遵守社會規則需要他律和自律。遵守社會規則需要他律。需要監督、提醒、獎懲等外在約束。又需要自我約束,即自律。自律就是嚴于律己,不斷自我反省,克服已經發現的不良行為,做到遵守規則。①遵守社會規則需要他律和自律。需要監督、提醒、獎懲等外在約束,即他律需要自我約束,即自律遵守社會規則課堂筆記二:如何自覺遵守規則3探究二如何自覺遵守規則提示:觀點一:受從眾心理影響而不顧及交通安全;觀點二:面對交通規則,缺乏自我約束;觀點三:對規則選擇性的遵守,缺乏敬畏。觀點一:闖紅燈不對,但大家都在闖,我也跟著走。觀點二:只要沒有人看到,沒有人管,就可以闖紅燈。觀點三:車輛多的時候不能闖,車輛少或沒有車時可以闖。思考:你如何看待上述觀點?思考:遵守社會規則除了要做到自律和他律外,還需要怎么做?提示:三種觀點的本質是對規則缺乏敬畏。我們要發自內心的敬畏規則。二、自覺遵守規則2.自覺遵守社會規則(P28-29)12遵守社會規則需要他律和自律。遵守社會規則,需要我們發自內心地敬畏規則,將規則作為自己行動的準繩。將規則內化于心

、外化于行

。第三目維護和改進規則PART03033探究三如何維護規則近日,廣東江門臺山市一山莊內,有人聚集多人打麻將。因擔心人員聚集會妨害疫情防控工作,市民朱某報警勸阻聚眾打牌者。警方勸退后,犯罪嫌疑人余某等三人對朱某的舉報懷恨在心,于是將朱某強行挾持上車,帶至山莊內毆打和侮辱。朱某第一時間選擇報警,維護自身權益。犯罪嫌疑人已嚴重侵害了被害人的人身自由、人格尊嚴及身體健康,符合最高檢立案標準,涉嫌構成非法拘禁罪,應當依法追究刑事責任。思考:如何評價朱某的行為?提示:朱某的做法是在維護規則。一方面要從自己做起,自覺遵守社會規則;另一方面要在保護自身安全的前提下,提醒、監督、幫助他人遵守規則。思考:朱某的做法啟示我們在勸導他人遵守規則時要注意什么?提示:有“禮”、有“理”、有“節”、還要有“法”。堅定維護規則,一方面要從自己做起,自覺遵守規則;另一方面要在保證自身安全的前提下,提醒、監督、幫助他人。勸導的技巧筆記:3.如何維護規則3探究三如何維護規則有“禮”有“理”有“節”有“法”勸導技巧勸導他人時語言文明,態度和善。勸導時要曉之以理。最好用對方能夠接受的方式告訴他。勸導時要注意適可而止。如人身安全受到威脅,要機智地向他人救助,或打110報警電話尋求支援。三、維護與改進規則新法出臺增

中新社北京5月28日電(記者梁曉輝)十三屆全國人大三次會議28日經表決通過了《中華人民共和國民法典》,新中國歷史上首部法典化法律正式出臺。這部法律自2021年1月1日起施行。一些原來沒有的規則,需要制定中國全面取消農業稅三、維護與改進規則廢2005年12月29日,第十屆全國人大常委會第19次會議經表決決定,《農業稅條例》自2006年1月1日起廢止。同日,國家主席胡錦濤簽署第46號主席令,宣布全面取消農業稅。延續了2600年的“皇糧國稅”走進了歷史。

【上世紀八十年代,農民踴躍交公糧】一些原有的規則失去了合理性,需要廢除三、維護與改進規則我國計劃生育政策的變化改單獨二孩雙獨二孩只生一個全面二孩一些原有的規則不能完全適應實際生活的變化,需要加以調整和完善。心安向遠改進規則的做法:我們要積極參與規則的改進與完善,善于與他人溝通交流、尋求共識,積極為新規則的形成建言獻策,使之更加符合人民的利益和社會發展的要求。點擊圖片播放視頻筆記:4.如何改進規則4課堂小結遵守規則自由與規則不可分規則劃定自由的邊界規則是自由的保障自覺遵守規則維護改進規則需要他律和自律敬畏規則,將規則作為自己的行動準繩,內化于心、外化于行堅定維護規則積極改進規則B5課堂小測1.《機動車駕駛證申領和使用規定》被大家譽為“史上最嚴交法”,駕駛機動車違反道路交通信號通行的,由記3分提高為記6分。此規定(

)A.極大地限制了司機的自由。B.即約束司機的行為,又保障司機的自由。C.徹底杜絕交通事故的發生D.會限制司機的自由,不利于和諧社會的建設。2.王密為報答當年楊震的提攜之恩,晚上則準備了白銀十斤贈送給楊震,并說現在是深夜沒有人知道。楊震說∶“天知、神知、我知、子知,怎么能說沒有人知道呢?”。這個故事告訴我們(

)A.社會規則劃定了自由的邊界

B.社會正常運行需要秩序C.社會規則是人們享有自由的保障

D.遵守社會規則,需要我們發自內心地敬畏規則

關標題文字,點擊添加相關標題文字,點擊添加相關標題文字,點擊添加相關標題文字。D5課堂小測3.按照鐵道部新規定,從2010年起能買半價票的兒童限高調整為1.1米--1.5米,而原來的標準為1.1米--1.4米,新標高上限放寬了10厘米,這說明(

)A.一些原來沒有的規則,需要制定B.一些原有的規則失去了存在的合理性,需要廢除C.一些原有的規則不能完全適應實際生活的變化,需要加以調整和完善D.我們要積極參與規則的改進和完善C5課堂小測4.《中小學教育懲戒規則(試行)》系統規定了教育懲戒的屬性、適用范圍以及實施的規則、程序、措施、要求等,旨在把教育懲戒納入法治軌道,更好地推動學校全面貫徹落實黨的教育方針和立德樹人的根本任務。運用自由與規則的關系的有關知識,簡要說明

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