江西省婺源縣2025屆物理九年級第一學期期中質量跟蹤監視試題蹤監視試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．在如圖所示的電路中，電源電壓為3V，當開關S1,S2都閉合時，則A．燈L1不亮、燈L2亮B．電壓表的示數為3VC．電流表將被燒壞D．兩只燈都將被燒壞2．在下圖所示的物理學家中，以其名字命名為電流單位的是（）A．伽利略B．瓦特C．安培D．牛頓3．有兩個電路元件A、B，把它們串聯在電路中，如圖（乙）所示，流過元件的電流與其兩端的電壓關系如圖（甲）所示．閉合開關S，這時電流表的示數為0.4A，則A、B兩元件的電功率之比為（）A．4：5 B．5：4 C．2：3 D．1：34．如圖，用大小相等的拉力F，分別沿斜面和水平面拉木箱，拉力方向和運動方向始終一致，運動時間tab＞tcd，運動距離sab=scd，比較兩種情況下拉力所做的功和功率（）A．ab段做功較多B．ab段與cd段的功一樣多C．ab段功率較大D．ab段與cd段的功率一樣大5．如圖甲所示，閉合開關S后，兩相同電壓表的指針偏轉都如圖乙所示，則L1和L2兩燈的電壓之比為()A．1:4 B．4:1 C．1:5 D．5：16．由一個電源、兩個小燈泡、一個電鍵和幾根導線連接成一個電路．當斷開電鍵時，兩個燈泡都不發光；閉合電鍵，兩個燈泡都發光，則下面說法中正確的是A．兩燈泡一定是串聯連接 B．兩燈泡一定是并聯連接C．以上兩種情況都有可能 D．以上都不對7．如圖所示，夏天，人站在風扇旁邊吹風感到涼爽；若將一支溫度計也放在風扇旁邊吹風，則溫度計的示數（）。A．升高B．降低C．不變D．無法確定8．下列有關力和運動的幾種說法中，正確的是（）A．勻速轉彎的物體一定受到力的作用B．只受重力作用的物體不可能向上運動C．相互平衡的兩個力的三要素可能相同D．摩擦力總是阻礙物體的運動9．在國際單位制中，熱量的單位是（）A．J B．J/（kg?℃） C．J/kg D．A10．在下圖所示電路中，閉合開關S，小燈泡發光，電壓表有一定的示數．過一會兒，發現小燈泡不發光，電壓表示數為0，已知電路只有一處故障，則下列判斷正確的是A．電壓表短路 B．小燈泡燈絲斷路C．電阻R斷路 D．電流表短路11．下列關于導體的各選項中，跟導體電阻大小無關的是A．長度 B．材料 C．電流 D．橫截面積12．關于機械能及其轉化，下列說法中不正確的是A．冰壺從離開手到停下來的過程中，機械能轉化為內能B．降落傘勻速下降的過程中，重力勢能變小，動能不變C．只要物體的位置發生變化，物體的重力勢能就一定會發生變化D．電梯勻速上升時，動能不變，重力勢能增大，機械能增大13．如何外部檢測植物含水量的變化呢？科學家用條狀石墨烯制成的濕敏電阻R，附著在葉片上，植物含水量變低，Rx變小，電表示數變小；植物含水量變高，Rx變大，電表示數變大．電源電壓恒定，R0為定值電阻，下列電路圖中符合要求的是A． B． C． D．14．下列生活實例中，力對物體做功的有（）A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．丙和丁15．為使“奧特曼的雙眼靈活起來”（圖示），進行電路設計．希望既能讓雙眼同時亮同時滅；又能讓任一眼睛眨（亮）起來．器材：燈泡兩只、干電池、開關和導線若干．圖中符合要求是A． B． C． D．16．下列關于實驗儀器的使用的說法中，正確的是（）A．使用電流表測量之前先試觸較小量程，防止被測電流超過它的量程B．用電流表測電路中的電流時，指針向沒有刻度的一側偏轉這是因為正負接線柱接反C．決不允許不經過用電器把電壓表直接接在電源兩極上D．連接電路時，應將滑動變阻器的滑片移到阻值最小處17．關于溫度、內能和熱量，下列說法正確的是（）A．熱量只能從內能大的物體轉移到內能小的物體 B．物體內能增加時，溫度不一定升高C．溫度低的物體內能一定比溫度高的物體內能小 D．溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多18．如圖所示的電路中，電阻R2的阻值為15Ω．當開關S1、S2閉合時，電流表A1的示數為0.5A，電流表A2的示數為0.2A．下列說法正確的是A．電阻R1的阻值為10ΩB．S1、S2閉合時，通過電阻R1的電流為0.5AC．S1、S2閉合時，電流表A1測量的是R1的電流D．開關S2斷開時，電流表A2示數為0.5A19．在如圖所示的電路中,下列說法正確的是A．閉合開關S,電壓表測燈L1兩端的電壓B．閉合開關S,電壓表測電源兩端的電壓C．斷開開關S,電壓表示數為電源兩端的電壓D．斷開開關S,電壓表示數為零20．關于功率和機械效率，下列說法中正確的是A．功率大的機器做功多

B．功率大的機器做功快C．機械效率高的機器功率大

D．功率小的機器機械效率低21．下列四種現象中，用分子動理論解釋正確的是A．釘在木板上的釘子很難拔出，說明分子間有引力B．鐵塊很難被壓縮，說明分子間沒有間隙C．用力可以把冰糖塊軋為粉末，說明冰糖的分子很小D．污水排入湖中，湖水被污染，說明分子在不停地運動22．生活中熱現象隨處可見，下列說法中不正確的是（）A．端午米飄香，能聞到米粽的香味是由于分子做無規則運動B．腌制鴨蛋就是通過擴散使鹽進入蛋中C．塑料吸盤能牢牢吸在玻璃上，說明分子間存在引力D．冬天很冷的時候搓手感到暖和，是用做功的方式改變內能23．如圖所示電路中，燈泡L1、L2的電阻分別為20Ω、10Ω。閉合開關S，通過燈L1、L2的電流分別為I1、I2,它們兩端的電壓分別為U1、U2。則A．I1：I2=1：1，U1：U2=1：2B．I1：I2=1：1，U1：U2=2：1C．I1：I2=1：2，U1：U2=1：1D．I1：I2=2：1，U1：U2=1：124．滑片左移，滑動變阻器連入電路的電阻變大的是A． B． C． D．25．以下是某同學作出的一些估測數據，明顯不符合事實的是：A．家用電冰箱工作時的電流約1AB．家庭電路的電壓為220VC．一名普通中學生上一層樓需做的功大約為1500JD．初中物理實驗中使用的一段銅導線電阻約為100Ω26．夏天，海邊的晝夜溫差小，這是因為水的比熱容較大,下列現象中不能反映水的這一特性的是A．炎熱的夏天常常在教室的地面上灑水B．北方春天的夜晚，農民往田里灌水以防秧苗凍壞C．汽車發動機的冷卻循環系統用水做工作物質D．城區建造人工湖以降低“熱島效應”造成的夏季高溫27．下列用水的實例中，利用了“水的比熱容較大”特點的是（）A．夏天地面灑水防暑降溫 B．用水冷卻汽車發動機C．寒冬季節，放在室外的水缸會破裂 D．用噴水霧的方法形成彩虹28．九年級（1）班《八榮八恥》宣傳欄中記述著：“某高樓大廈發生高空拋物不文明行為，一位老太太被拋下的西瓜皮砸傷……”，被拋下的西瓜皮在下落過程中逐漸增大的物理量是()A．重力勢能B．動能C．重力D．密度29．根據歐姆定律I＝U/R，下列說法正確的是A．通過導體的電流越大，導體的電阻就越小B．導體兩端的電壓越高，導體的電阻就越大C．導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟電阻成反比D．導體的電阻與電壓成正比，與電流成反比30．兩個帶電小球相互接觸后分開，然后又靠近，這時兩小球A．一定互相吸引B．一定互相排斥C．一定無互相作用D．可能相互排斥，也可能無相互作用二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．某同學參加興趣小組活動時，連成了如圖所示電路，那么，當S1、S2都閉合時，發光的燈泡是________；當S1斷開、S2閉合時，發光的是________32．如圖是小明判斷泡沫球帶電情況的流程。根據現象在①處填_____，②處填_____。33．運動員射箭時用力將弓拉開，在放開箭的瞬間，弓的_____能轉化為箭的_____能，箭在空中向上減速飛行的過程中，動能變_____。34．刻度尺的分度值為____，金屬條的長度為______cm，35．有一個導體，兩端的電壓為6V時，通過的電流為0.5A，則它的電阻是_____Ω；當導體兩端的電壓為零時，該導體的電阻是_____Ω．36．冰的密度為0.9×103千克/米3，某冰塊的體積為10×10-3米3，其質量為_____千克。若該冰塊中有3×10-3米3的冰熔化成水，水的質量為_____千克，水的體積_____3×10-3米3（選填“大于”、“小于”或“等于”）。。37．如圖所示，工人用滑輪組提升重的物體，所用的拉力為，方向向下，物體在內勻速上升．（）畫出滑輪組的繞繩___________；（）則有用功是__________，拉力的功率是__________，滑輪組的機械效率是__________．如果增加物體的重力，則滑輪組的機械效率將__________（填“增大”或“減小”或“不變”）38．在圖的漫畫中，老人和小孩的感覺雖然不同，但從科學的角度看，兩幅圖都說明了_____可以改變物體能的內能，圖中的小孩從滑梯上滑下，他的機械能_____（選填“增加”、“不變”或”減少”）．39．如圖所示，把一根塑料繩一端扎緊，從另一端撕開成許多細絲，用干燥的手從上向下得幾下，發現細絲張開了：這是因為細絲帶上________電荷（選填“同種”或“異種”），相互_________而張開。40．用不計繩重和摩擦的滑輪組把重為720N的貨物勻速提高10m，所做的總功為12000J，此時滑輪組的機械效率為_______；用該滑輪組提升更重的物體，機械效率會_______（選填“變小”、“不變”或“變大”）．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．為了比較甲、乙兩種液體的吸熱能力，某同學選取相同質量的甲液體和乙液體各200g，用如圖甲所示兩組相同的器材進行了實驗，用相同規格的電加熱器給兩種液體加熱。實驗數據記錄如下：液體初始溫度/_________最后溫度/℃甲20645乙20670（1）請將表格第一行補充完整。（2）實驗中，選用相同規格的電加熱器的目的是___________________；（3）本實驗通過等質量的兩種液體_________（選填“吸收相同熱量比較升高溫度”或“升高相同溫度比較吸收熱量”）方法來比較甲、乙兩種液體的吸熱能力。分析表格得出本實驗結論是_______。（4）若加熱到相同的溫度后停止加熱，冷卻相同時間后，_____的末溫高（填“甲”或“乙”）。42．小明同學為了探究平面鏡成像特點，準備如下器材：各種長度的蠟燭若干、平面鏡一塊、玻璃板一塊、白紙一張（如圖1所示）。(1)圖1中平面M所選的器材是_____（選填““平面鏡”、“玻璃板”），理由是_____。(2)小明把蠟燭A點燃放在M前面，為了比較像與物大小關系，選取_____的蠟燭B放在M后面，實驗過程中蠟燭B_____（選填“需要”或“不需要”）點燃。(3)實驗中若無論怎樣水平移動蠟燭B，都不能與蠟燭A的像重合，原因可能是_____。(4)判斷平面鏡成虛像的方法是_____。(5)如圖2甲所示，一枚硬幣放在豎直的平面鏡前，硬幣的像在a處；將平面鏡平移至圖2乙所示的位置時，硬幣的成像情況是_____（選填字母代號）。A．硬幣成像在a處B．硬幣成像在b處C．硬幣成像在c處D．硬幣無法通過平面鏡成像四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖甲所示為一個超聲波加濕器，如圖乙所示為其內部濕度監測裝置的簡化電路圖。已知電源電壓為12V，定值電阻R0的阻值為30Ω，電流表的量程為0~200mA，電壓表的量程為0~9V。濕敏電阻R的阻值隨濕度RH變化的關系圖像如圖丙所示，其阻值最大為120Ω（圖中未畫出）。在電路安全工作的前提下，則：(1)當監測濕度RH增大時，濕敏電阻R的阻值_______，電壓表的示數______；（兩空均選填“增大”、“減小”或“不變”）(2)當電流表的示數為200mA時，求R接入電路中的阻值____；(3)當電壓表示數為9V時，求通過R0的電流_____；(4)裝置能監測濕度RH的最大值是_____?44．用燃氣鍋爐燒水時，把質量為500kg，初溫為20℃的水加熱到100℃，水吸收的熱量是多少？已知水的比熱容c水＝。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

由電路圖可知，當開關S1、S2都閉合時，兩燈泡和電壓表被短路，電流從正極出發，經電流表后，直接回到電源的負極；然后根據短路特點得出電路現象。【詳解】由電路圖可知，當開關S1、S2都閉合時，兩燈泡和電壓表被短路，電流從正極出發，經電流表后，直接回到電源的負極，∵用電器短路時，不能工作，∴兩燈泡不亮且不會被燒壞，電壓表沒有示數，故ABD不正確，∵電源短路時，電流過大，會燒壞電源和電流表，∴電流表將被燒壞，故C正確。故選：C。【點睛】分析好開關閉合后電路的連接方式和利用好電路的三種狀態是解決本題的關鍵。2、C【解析】

在物理學中，沒有以伽利略名字命名的單位；瓦特是功率的單位；安培是電流的單位；牛頓是力的單位。故選C。3、A【解析】

由圖示電路圖可知，兩元件串聯，通過它們的電流相等，由圖甲所示圖象可知，電流為1．4A時，A、B兩元件兩端的電壓分別為2．1V、2．5V，兩元件的電功率之比：。故選A．4、B【解析】

拉力大小相等且sab＝scd，根據W＝Fs可知：拉力所做的功相同，故A錯誤，B正確；由于tab＞tcd，根據得：Pab＜Pcd，故C、D錯誤．5、A【解析】

由題圖知，兩只燈泡串聯，電壓表V1測量電源電壓，V2測量燈泡L1兩端電壓；由串聯電路的電壓規律可知，電源電壓等于各部分用電器兩端電壓之和，所以V2示數一定小于V1示數，即，所以電壓表V1選擇的是0～15V量程，分度值為0.5V，示數為7.5V；電壓表V2選擇的是0～3V量程，分度值為0.1V，示數為1.5V；燈泡L2兩端電壓是：；所以L1和L2兩燈的電壓之比為：；故選A。6、C【解析】

只要電鍵在干路，兩燈串聯并聯都可以，C對．7、C【解析】

人站在風扇旁吹風有涼爽的感覺，是因為風加快了人體上汗液的蒸發，而蒸發吸熱降低了人體的溫度，所以人感到涼爽；把一支溫度計也放在風扇旁吹風，由于溫度計玻璃泡上外面沒有水分，所以溫度計的示數是不變的。故選C.【點睛】（1）影響液體蒸發快慢的因素有：液體溫度、表面積、液體表面上方的空氣流動；（2）加快液態表面的空氣流動速度可以加快蒸發，蒸發吸熱，可以降低溫度，若沒有液態則不能改變溫度．8、A【解析】試題分析：勻速轉彎的物體，速度大小不變，但方向時刻在變即運動狀態發生改變，故物體一定受到力的作用，故A正確；重力的方向是豎直向下的，但只受重力作用的物體可能向上運動，例如向上扔出的籃球，只受重力作用，但由于慣性仍然向上運動，故B錯誤；相互平衡的兩個力方向一定是相反的，所以三要素不可能都相同，故C錯誤；摩擦力總是阻礙物體的相對運動，故D錯誤；故應選A．【考點定位】力與運動的關系；平衡力的辨別9、A【解析】

A．J是功和各種能量的基本單位。故A符合題意；B．J/（kg?℃）是比熱容的單位。故B不符合題意；C．J/kg是熱值的基本單位。故C不符合題意；D．A是電流的基本單位。故D不符合題意。10、B【解析】

A．電壓表短路，則燈泡會亮，電壓表示數為零，故A錯誤；B．小燈泡燈絲斷路，則電壓表無法與電源負極相連，小燈泡不發光，電壓表示數為0，故B正確．C．電阻R斷路，則電壓表正負接線柱與電源正負極相連，因此電壓表示數等于電源電壓，并且燈泡不亮，故C錯誤；D．電流表在電路中相當于導線，因此電流表短路不影響燈泡的工作和電壓表的示數，故D錯誤；11、C【解析】

導體電阻大小與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關，與導體中的電流、導體兩端的電壓大小無關，故C符合題意．故選C．12、C【解析】

A．冰壺從離開手到停下來的過程中，由于其與地面摩擦，所以使得其機械能減小，減小的機械能轉化為內能，故A正確；B．跳傘運動員勻速下落的過程中，質量不變，速度不變，動能不變，高度減小，重力勢能變小，故B正確；C．物體的位置發生了改變，但是在豎直方向高度沒有改變，重力勢能不變，故C錯誤；D．電梯勻速上升時，質量不變，速度不變，動能不變，高度增加，重力勢能增大，機械能增大，故D正確。13、C【解析】

A．濕敏電阻Rx與定值電阻R0串聯，電流表測串聯電路的電流．當Rx變小，電路的總電阻變小，根據歐姆定律可知，電路中電流變大；植物含水量變高，Rx變大，電路的總電阻變大，電路中電流變小；故A不符合題意．B．濕敏電阻Rx與定值電阻R0串聯，電壓表測R0兩端的電壓，當Rx變小，根據串聯分壓原理，Rx兩端電壓變小，由串聯電路電壓關系，定值電阻R0兩端電壓變大，則電壓表示數變大；同理，當Rx變大，則電壓表示數變小；故B不符合題意．C．濕敏電阻Rx與定值電阻R0串聯，電壓表測Rx兩端的電壓，當Rx變小，根據串聯分壓原理，Rx兩端電壓變小，則電壓表示數變小；同理，當Rx變大，則電壓表示數變大；故C符合題意為答案．D．濕敏電阻Rx與定值電阻R0串聯，電壓表測電源電壓，所以電壓表示數不變，故D不符合題意．【點睛】14、B【解析】

甲：小車在推力作用下向前移動了一段距離，有力、在力的方向上有距離，對小車做了功；乙：提著滑板在水平路面上前行，在提滑板的力的方向上沒有移動距離，不做功；丙：物體在繩子的拉力下升高，有力、在力的方向上有距離，力對物體做了功；丁：搬而未起，只有力而沒有距離，不做功；可見，做功的是甲圖和丙圖，沒有做功的是乙圖和丁圖，故選B．15、C【解析】

根據題意知,奧特曼的雙眼既可以同時亮同時滅,也能讓任一只眼睛眨,說明兩只燈泡工作互不影響,即燈泡是并聯的;要使燈泡同時亮同時滅,需要在干路中串聯開關;要使燈泡單獨亮,需要兩個開關分別控制兩個支路.故C的設計正確.【點睛】首先根據題意確定燈泡的連接方式,然后確定開關位置,最后確定與題意相符的選項.16、B【解析】解：A、使用電流表測量之前先試觸較大量程，防止被測電流超過它的量程，故A錯誤；B、用電流表測電路中的電流時，指針向沒有刻度的一側偏轉這是因為正負接線柱接反了，故B正確；C、電壓表的內阻很大，可以直接將電壓表并聯在電源兩端測電源電壓，故C錯誤；D、為了保護電路，連接電路時，應將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處，故D錯誤．故選B．17、B【解析】

(1)熱傳遞的條件是存在溫度差；(2)改變物體內能的方式有兩種：做功和熱傳遞；物體的內能發生變化，可能表現在物體的溫度變化，也可能是狀態的變化；(3)內能是指物體內部所有做無規則運動分子的動能和分子勢能的總和，物體的內能大小與物體的溫度、質量和狀態有關；(4)在熱傳遞過程中，傳遞內能的多少叫熱量；熱量是一個過程量。【詳解】A．物體的內能與溫度、質量和狀態有關，則內能小的物體，可能溫度高，所以內能小的物體可能將熱量傳遞給內能大的物體，則A錯誤；B．物體吸收熱量，內能一定增加，但溫度不一定升高，比如：晶體在熔化過程中吸收熱量，內能增大，而溫度保持不變，則B正確；C．物體的內能不但和物體的溫度高低有關，還與物體的質量、狀態有關，所以溫度低的物體內能不一定比溫度高的物體內能小，則C錯誤；D．熱量是一個過程量，只能說吸收或放出熱量，不能說含有熱量，則D錯誤。18、A【解析】

由圖像可知當開關S1、S2閉合時，電阻R1R2并聯，電流表A1測干路電流，A2測R2電流，由并聯電路各支路電壓等于電源電壓可知R1兩端電壓等于R2兩端電壓為：由并聯電路總電流等于各支路電流之和可知通過R1的電流為：0.5A-0.2A=0.3A因此電阻R1的阻值為：當開關S2斷開時只有電阻R2的接入電路，電流表A2示數為：；因此A正確BCD錯誤．19、D【解析】

由圖知,閉合開關S,電流從電源正極出發,先后經過開關S、燈泡L2、燈泡L1回到負極，所以兩只燈泡串聯；電壓表并聯在L2的兩端的,測的是L2的電壓，斷開開關S,電壓表測電源電壓，電壓表示數不為零．故ABD錯誤，C正確．故選C.【點睛】將用電器首尾依次連接在電路中，組成串聯電路；電壓表相當于斷路，與用電器并聯測量用電器兩端電壓．開關斷開時，電壓表測電源電壓．20、B【解析】A.功率表示的是做功的快慢，根據WPt可知，不知道做功的時間，無法比較做功的多少，故A錯誤；B.功率表示的是做功的快慢，功率越大的機器做功越快，故B正確；CD、功率表示的是做功的快慢，而機械效率是有用功與總功的比值，二者沒有必然的聯系，故CD錯誤．點睛：根據功、功率、機械效率的關系分析．功率是單位時間內做的功的多少，機械效率是有用功與總功的比值．21、D【解析】

A．釘在木板上的釘子很難拔出，說明物體間存在摩擦；故A錯誤；B．鐵塊很難被壓縮，說明分子間存在斥力；故B錯誤；C．冰糖塊軋為粉末，固體大顆粒變成小顆粒，與分子無關，不能用分子理論解釋，故C錯誤；D．污水排入池塘后不久，整個池塘水被污染了，是液體分子的擴散現象，說明了分子在不停地做無規則運動，能用分子理論解釋，故D正確；故選D。22、C【解析】

A．能聞到米粽的香味是擴散現象，是由于分子做無規則運動產生的，故A正確，不符合題意；B．把鴨蛋放在鹽水里一段時間后，鴨蛋就變咸了，這是通過擴散使鹽進入鴨蛋中，故B正確，不符合題意；C．塑料吸盤能牢牢吸在坡璃上，是因為受到大氣壓的作用，而不能說明分子間存在引力，故C錯誤，符合題意；D．冬天很冷的時候搓手感到暖和，是摩擦生熱，是用做功的方式改變物體的內能，故D正確，不符合題意。23、B【解析】

由圖可知：燈泡L1、L2串聯；根據串聯電路的電流特點可知，通過L1、L2的電流相等，即I1：I2=1：1；它們兩端的電壓之比：，故選B。24、D【解析】要使P向左移動時，電路中的電阻變大，即接入電路的下面的電阻絲的長度變長．A、當滑片P向左移動時，接入電路的電阻絲PB的長度變短，所以電路中的電阻變小．故A不合題意；B、沒有電阻絲接入電路，故當滑片P向左移動時，電路中的電阻不變．故B不符合題意；C、整個電阻絲全部接入電路，無論滑片P如何移動，滑動變阻器接入電路的電阻值都為滑動變阻器的最大阻值，不發生變化．故C不符合題意；D、當滑片P向左移動時，接入電路的電阻絲的長度變長，所以電路中的電阻變大．故D合題意．故選D．【點睛】（1）滑動變阻器上面的兩個接線柱是用導線連在一起，所以兩者相當于一個接線柱；當上面的兩個接線柱接入電路時，滑動變阻器被短路；當選取下面的兩個接線柱時，滑動變阻器的阻值全部接入電路．（2）滑動變阻器的正確使用方法是上面的接線柱和下面的接線柱各選取一個，即一上一下．決定滑片移動時變阻器接入電路的阻值是變大還是變小的關鍵是下面的哪個接線柱接入了電路．25、D【解析】解答：A.電冰箱正常工作時的電流是1A，A正確，不符合題意；B.家庭照明電路電壓為220V，B正確，不符合題意；C.估計該同學的體重為500N，每層樓高3m，該同學克服重力做的功W＝Gh＝500N×3m＝1500J，C正確，不符合題意；D.因為銅的電阻率很小，學生實驗用的不可能達到10歐，學生實驗用的一根銅導線的電阻約0.3～0.6歐姆，D錯誤，符合題意。點睛：做這種題目，要對一些常見的物理量要有一定的估測能力，根據生活常識去判斷題目的對錯．26、A【解析】

炎熱的夏天常常在教室的地面上灑水，是利用水蒸發吸熱以達到降溫的目的，不能反映水的比熱容大的特性，故A符合題意為答案．選項B、C、D均利用了水的比熱容大的特性，不符合題意．27、B【解析】

A．炎熱的夏天，往室內地面上灑水，水蒸發會從周圍吸熱而降低周圍環境的溫度，不是利用水的比熱容大的特點，故A不符合題意；B．汽車發動機工作時產生大量熱量，這些熱量如果不迅速轉移，就可能損害發動機，因此利用水的比熱容大的特點把這些熱迅速吸收，使發動機的溫度不致升得太高，故B符合題意；C．寒冬季節，放在室外的水缸會破裂，是因為水結冰后體積變大，故C不符合題意；D．用水噴霧的方法形成彩虹，是空氣中的水滴對太陽光的折射形成的，故D不符合題意。故選B。28、B【解析】A、重力勢能減小，因為高度越來越低．B、西瓜皮在下落過程中重力勢能轉化為動能，速度不斷增大，所以動能不斷增大．C、重力不變．因為物體的重力跟質量成正比．D、密度不變．因為密度是物體的一種特性，跟位置無關．故選B【點睛】密度是物體的一種特性，它跟物體的位置無關。29、C【解析】

電阻是導體本身的一種屬性，與導體兩端的電壓和通過導體的電流大小無關，故ABD錯；導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟電阻成反比，故C正確；30、D【解析】

若兩個小球都帶同種電荷，且所帶的電荷量相等，即兩小球接觸后，仍帶有原來的電荷和電量，故將其相互接觸時，兩小球會相互排斥；若兩小球帶同種電荷，且其中的一個所帶電荷量比另一個大，即兩球相接處時，會平分電荷量，即兩球仍帶有同種電荷，所以相互靠近后仍是相互排斥；若兩球帶有異種電荷，且各自所帶的電荷量相等，即相互接觸時會發生中和現象，最終使得兩小球都不帶電，即其相互靠近時，它們間無相互作用；若兩小球帶異種電荷，且一個帶的電荷量比另一個帶的電荷量多，所以兩小球接觸時，會把電荷量少的那種電荷中和掉，同時多余的那種電荷又會被兩個小球平分，即仍然都帶上同種電荷，故兩小球仍會相互排斥；綜上所述，兩個帶電小球相互接觸后分開，然后又靠近，這時兩小球可能相互排斥，也有可能無相互的作用。故選D.二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、L2L1和L2【解析】

由圖示可知，當S1、S2都閉合時，燈泡L1被短路，發光的燈泡是L2；當S1斷開、S2閉合時，兩燈泡是串聯的，兩燈泡都能發光．32、負正【解析】

[1]因為用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，又因為同種電荷相互排斥，所以當橡膠棒與泡沫球相互排斥時，說明泡沫球帶負電荷；[2]因為用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，又因為同種電荷相互排斥，所以當玻璃棒與泡沫球相互排斥時，說明泡沫球帶正電荷。33、彈性勢動小【解析】

[1][2]放開箭時，弓的彈性形變程度變小，彈性勢能變小，箭由靜止變為運動，弓的彈性勢能轉化為箭的動能。[3]箭在空中向上減速飛行的過程中，質量不變，速度減小，動能變小。34、1mm2.80cm【解析】

由圖可知，1cm之間有10個小格，即刻度尺的分度值為1mm；從圖中可看出，金屬條的左端對準2.00cm的刻線，金屬條末端對著的刻度線為4.80cm，所以金屬條的長度為：．【點睛】考查了刻度尺的使用，關鍵是一定要記住長度的記錄結果必須有一位估計值，這是很多同學容易忘記的地方，多加練習形成習慣．35、12；12【解析】試題分析：由I=U/R可得，導體的電阻：R=U/I=6V/1．5A=12Ω，因電阻是導體本身的一種性質，與兩端的電壓和通過的電流無關，所以，當導體兩端的電壓為零時，導體的電阻仍為12Ω不變．考點：歐姆定律的應用36、92.7小于【解析】

[1]冰的質量：m冰=ρ冰V冰=0.9×103kg/m3×10×10-3m3=9kg；[2]冰塊中有3×10-3米3的冰熔化成水：m水=m冰′=ρ冰V冰′=0.9×103kg/m3×3×10-3m3=2.7kg；[3]相同質量的水和冰，冰熔化成水后，質量不變，因為水的密度大于冰的密度，根據公式V=可知，水的體積變小，所以該冰塊中有3×10-3m3的冰熔化成水，水的體積小于3×10-3m3。37、增大【解析】（）由可得，，所以繩子繞法如下：（）物體所受重力，物體上升高度．所做有用功：；繩子自由端移動距離，拉力，所做總功：；拉力的功率：；滑輪組的機械效率：；（3）由繩重和摩擦均不計，動滑輪重不變的情況下，如果增加物體的重力，則滑輪組的機械效率將增大；38、做功減少【解析】

搓手時，兩手克服摩擦做功，機械能轉化為手的內能，使手的內能增加、溫度升高，是通過做功的方式改變物體的內能；從滑梯上下滑時，臀部與滑梯摩擦做功，機械能轉化為臀部的內能，使臀部的內能增加、溫度升高，是通過做功的方式改變物體的內能，故兩幅圖都是通過做功改變物體內能的；該過程中，一部分機械能轉化成了內能，所以機械能減小．39、同種排斥【解析】

[1][2]用干燥的手從上向下在塑料繩上捋幾下，手與塑料繩反復摩擦，使塑料繩帶上了同種電荷，因為同種電荷相互排斥，故細絲會張開。40、60%變大【解析】

用不計繩重和摩擦的滑輪組把重為720N的貨物勻速提高10m，做的有用功為：；此時滑輪組的機械效率為：；用該滑輪組提升更重的物體時，有用功增加，而動滑輪的重不變，即額外功不變，根據知，機械效率會變大．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、加熱時間在相等時間兩液體吸收的熱量相同吸收相同熱量比較升高溫度質量相等的甲和乙,吸收相同的熱量(