部編版六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.人必其自愛也，然后人愛諸；人必其自敬也，然后人敬諸。——（

）A.孔子B.揚雄C.劉湛秋D.徐特立2.人類的早期文明出現于（

）。A.大河流域B.高原地區C.群山山脈3.2006年，以甲骨文、青銅器為代表的（

）文化遺產，被列入世界文化遺產。A.安陽殷墟B.龍門石窟C.萬里長城4.學校的草坪真漂亮，好多同學都喜歡在上面坐坐，你應該（

）。A.告訴他們這是不文明的行為B.你坐，我也坐C.去告訴老師5.（

）是每年的第一個節氣。A.春風B.清明C.立春D.驚蟄6.斗獸場是古代文明成就的代表，它所在的國家是（

）。A.古波斯B.古中國C.古羅馬D.古希臘7.以下哪項是古埃及文明的象征？（

）A.萬里長城B.斗獸場C.金字塔8.《漢謨拉比法典》珍藏在（

）。A.北京的故宮B.巴黎的盧浮宮C.古埃及金字塔9.下列關于古代文明的遺跡說法錯誤的是（

）A.是我們了解過去的重要途徑B.是人類共同的物質財富C.人類共同的文化財富10.殷墟成為人類文明進程中一個重要的里程碑，于2006年被列入（《》）。A.《世界遺產目錄》B.《世界遺產記錄》C.《世界遺產名錄》D.《世界遺產錄》二.填空題(共10題，共78分)1.在交相輝映的早期文明中，只有（

）一直延續至今，未曾中斷，這是中華民族文化自信的（

）。2.原始農業的興起和發展為（

）的形成奠定了重要基礎。3.（

）自然環境優美，生物種類豐富，有些舞蹈模仿（

）、（

）、（

）、（

）的姿態，再現了（

）的文化特色。4.文明古國創造的燦爛文化還有醫學、（

）、建筑、（

）、藝術等，它們都對人類文明發展史作出了（

），對世界產生了重大影響。5.“百里不同（

），千里不同（

）,萬里不同（

）。”6.人類古代文明之間不是孤立存在的，而是相互學習和（

）的。古代文明的（

）是我們了解過去的重要途徑，也是人類共同的精神、（

）財富，需要我們去珍惜、領悟和（

）。7.人們在長期的（

）中形成的禮儀，也是（

）的重要組成部分。禮儀是（

）的，我們用它來表示相互之間的（

）。不同的（

）會有不同的禮儀。8.人類古代文明成就（

），不同文明之間不是孤立存在的，而是相互學習和（

）的。古代文明的（

）是我們了解過去的重要途徑，也是人類共同的精神、（

）財富，需要我們去珍惜、領悟和（

）。9.（

），是人類和諧的相處的金鑰匙；（

），不僅為別人，受益的也是我們自己。（

）不僅給他人、給社會帶來（

），也會給自己帶來（

），帶來溫馨。10.世界上還有許多令人嘆為觀止的（

），這些文化遺產是（

）的驕做，更是人類文明的（

）。它們見證著勞動人民的（

），展現著早期人類文明的（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.在全球化時代，世界各國之間的接觸與交往日益頻繁。來自不同國家的人們有時會因為不了解對方文化而出現尷尬，甚至出現矛盾和沖突。對此，我們不需要理睬，各顧各的。（

）2.撒哈拉沙漠非常干燥，有一些植被，但地廣人稀。（

）3.各國有自己的特色建筑。（

）4.不同的文化之間可以友好相處，基本上不會產生矛盾和沖突。（

）5.建筑作為一種文化，適應于各地自然環境的要求，與大自然融為一體。（

）6.在非洲草原上，人們住在拆卸方便的蒙古包里。（

）7.在泰國，人們雙手合十做祈禱的姿勢，頭向前傾、鞠躬。（

）8.我們應該學習西方文明，放棄自己的文明。（

）9.西方文化比中國文化更勝一籌。（

）10.中華民族有上下五千年的悠久歷史。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.世界之最連一連。世界最大的平原

太平洋面積最大的海洋

亞馬孫平原世界最高的山脈

亞洲面積最大的洲

喜馬拉雅山五.簡答題(共5題，共28分)1.列舉你知道的見面禮儀。2.你認為對我們生活影響較大的科學技術成果有哪些？舉出至少4個例子。3.對待不同的文化現象應有什么態度？（面對文化差異，我們應該持什么態度？）4.我們如何尊重文化的多樣性？5.你知道由于文化差異引起的尷尬嗎？請你用自己喜歡的方式與同學們分享一下。六.材料題(共1題，共8分)1.蘇菲是一位來華不久的法國學生。有一次，她看到中國同學陳梅穿得很漂亮，便當面稱贊。可陳梅卻說：沒有啦，我只是隨便穿穿。”這讓蘇菲很是不解：衣服明明很漂亮，為什么不承認呢？陳梅真虛偽？（1）為什么出現尷尬、矛盾？（2）請你想幾個小妙招，幫助她們化解矛盾？七.綜合題(共1題，共10分)1.認真觀察世界早期文明發祥地示意圖，結合所學知識，給下列問題做出正確的選擇與解答。在括號里填上相應的序號。1.這四個早期文明中一直延續至今，未曾中斷的是（

）。A.①

B.②

C.③

D.④2.經考古發現，在（

）流域的早期文明中，人們使用小口尖底瓶取水、種植粟。A.甲

B.乙

C.丙

D.丁3.楔形文字和漢謨拉比法典是（

）的文明成就。A.①

B.②

C.③

D.④4.這四個早期文明中不位于亞洲的是（

）。A.①

B.②

C.③

D.④5.早期文明①周邊附近最顯著的自然環境標記是（

）。A.東非高原

B.撒哈拉沙漠

C.亞馬孫平原

D.喜馬拉雅山脈參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.A5.C6.C7.C8.B9.B10.C二.填空題1.中華文明；重要源泉2.古代文明社會3.中國西南地區；花；鳥；蟲；魚；原生態4.數學；文學；重要貢獻5.風；俗；情6.借鑒；遺跡；文化；傳承7.生活交往；文化；約定俗成；尊重；文化8.輝煌；借鑒；遺跡；文化；傳承9.文明；講文明；文明禮貌；愉快和諧；快樂10.文化遺產；世界人民；瑰寶；聰明才智；輝煌歷史三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.握手；貼面禮；擁抱禮；雙手合十做祈禱的姿勢，頭向前傾。2.電燈、計算機、手機、宇宙飛船等等。3.我們首先要了解差異，學會尊重差異。各種文化都是平等的，我們在認同自己文化的同時，應以包容開放的態度對待不同于我們的文化，求同存異。在文化交流中，來自不同文化的人們要和平相處，共同促進世界文化的繁榮。總之：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，善于發現和欣賞其他文化之美。這是一種美德，更是一種智慧。4.①我們首先要了解差異，學會尊重差異。②我們在認同自己文化的同時，應以包容、開放的態度對待不同于我們的文化，求同存異。在文化交流中，來自不同文化的人們要和平相處，共同促進世界文化的繁榮。③善于發現和欣賞其他文化之美，是一種美德，更是一種智慧。5.示例：日常打招呼，中國人大多使用“吃了嗎?”“上哪呢?”等等，這體現了人與人之間的一種親切感。可對西方人來說，這種打招呼的方式會令對