天冷了，大樹發抖了，小草打冷顫了，小強冬眠了，老牛燒炭取暖了，小白兔穿羽絨服了，螞蟻買暖水袋了。你還不多穿件衣服？要問我是誰？當然是這世上最關心你的人！欣賞下列一則短信，說說其中的妙處：擬人、排比、設問修辭無處不在你知道哪些修辭手法？排比、頂真、反復、比喻、比擬（擬人和擬物）借代、夸張、設問、反問等等什么是修辭？狹義：運用修辭手法來增強語言的表達效果。廣義：在語言運用中，針對特定的表達內容，選擇恰當的表現形式，對語言材料進行選擇、調整和組合的過程就是修辭。修辭手法的考察方式

鑒賞：古詩文（鑒賞作品中的修辭手法）現代文（鑒賞作品中的修辭手法）運用：語言運用（與修辭手法結合）作文（運用修辭手法）

語音修辭詞語修辭語句修辭

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了；有再開的時候……

排比：把結構相同三個或三個以上的句子或短語接連起來。

增強氣勢、強化情感排比和反復的區別

開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰時袍，著我舊時裳。沉默啊，沉默?。〔辉诔聊斜l，就在沉默中滅亡。

排比是把三個或三個以上的結構相同的句子或短語連在一起，反復是把某個詞語或句子重復二次以上。拖延癥是生命的盜賊，它會在不知不覺中，盜取你的熱情，偷走你的機會。那河畔的金柳，是夕陽中的新娘。

那里的天空總是那么湛藍、透亮，好像用清水洗過藍寶石一樣。

那又濃又翠的景色，簡直就是一幅青山綠水畫。

（下雨了）地上射起無數的箭頭，房頂上落下萬千條瀑布。

那里的天空總是那么湛藍、透亮，好像用清水洗過藍寶石一樣。

那又濃又翠的景色，簡直就是一幅青山綠水畫。

地上射起無數的箭頭，房頂上落下萬千條瀑布。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。生活是一杯酒，品出人生滋味的酸甜苦辣。夜晚，天上掛著一艘小船。明喻、暗喻、借喻的區別葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。生活是一杯酒，品出人生滋味的酸甜苦辣。夜晚，天上掛著一艘小船。比喻由三部分構成：

1、本體

2、喻體（必須有）

3、比喻詞

生動、形象判斷下列幾種情況，是不是比喻

我的同桌像他的爸爸。新中國涌現出許多英雄人物，像雷鋒、焦裕祿、孔繁森等。構成比喻的必備條件一、本體和喻體必須是本質不同的兩個事物二、本體和喻體之間必須有相似點。

桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。

小雪和妹妹常常不吃晚飯，就跑到海邊，把自己焊在礁石上，聽潮起潮落，看日沉日升。蟋蟀在青草上彈琴。

桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。

小雪和妹妹常常不吃晚飯，就跑到海邊，把自己焊在礁石上，聽潮起潮落，看日沉日升。蟋蟀在青草上彈琴。比擬分為擬人和擬物擬人：把物當作人寫，賦予物人的動作、情態。擬物：①把人當作物②把甲事物當成乙事物。生動、形象修辭格介紹比擬與比喻的區別岸邊的垂柳醉漢似的搖晃著。岸邊的垂柳醉了似的搖晃著。比喻有喻體，擬人沒有下面沒有用比擬手法的句子是：A．煙囪發出嗚嗚的聲響，猶如在黑夜中哽咽。B．被暴風雨壓彎了的花草兒伸著懶腰，宛如剛從睡夢中蘇醒。C．遠處林舍閃閃發亮，猶如姑娘送出的秋波，使人心潮激蕩。D．偎依在花瓣、綠葉上的水珠，金光閃閃，如同珍珠閃爍著光華。A句中的煙囪“哽咽”、B句的花草兒“伸著懶腰”、D句中的水珠“偎依”都運用了擬人的手法。C句用的是比喻的手法，把閃閃發亮的“遠處林舍”比作“姑娘送出的秋波”。C練習

這首詩都運用什么手法？水仙子·舟中孫周卿孤舟夜泊洞庭邊，燈火青熒對客船。朔風吹老梅花片，推開篷雪滿天。詩豪與風雪爭先，雪片與風鏖戰，詩和雪繳纏。一笑瑯然。比擬、排比?！霸姾琅c風雪爭先”，用“爭先”和“鏖戰”把“詩豪”“風”“雪”擬人化，“詩和雪繳纏”，用“繳纏”將“詩”擬物，把抽象的“詩”具象化，生動形象地描寫風雪交加的壯美，表現作者迸發的詩情。“詩豪與風雪爭先，雪片與風鏖戰，詩和雪繳纏”構成排比句，描寫了作者的詩情與風雪難分難解的關系，渲染氣氛。手法+闡述+特點+情感

微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。香氣似乎是淺紫色的。通感，指感覺的轉化、遷移?？窗。∧沁呑邅硪蝗杭t領巾。旌旗十萬斬閻羅借代的幾種形式特征代本體。例：壁角的駝背忽然高興起來。具體代抽象。例：槍桿子里面出政權。部分代整體。例：不拿群眾一針一線。專名代泛稱。例：我們的時代需要千千萬萬個雷鋒。借代和借喻的區別

壁角的駝背忽然高興起來?！疤J柴棒”著急地將大鍋里的飯燒滾…借喻可換成明喻，借代則不能飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。這塊地方沒有巴掌大，怎么能蓋房子呢？夸張：夸大或縮小

作用