安徽省滁州市第三中學2025屆高一生物第二學期期末檢測試題含解析_第1頁
安徽省滁州市第三中學2025屆高一生物第二學期期末檢測試題含解析_第2頁
安徽省滁州市第三中學2025屆高一生物第二學期期末檢測試題含解析_第3頁
安徽省滁州市第三中學2025屆高一生物第二學期期末檢測試題含解析_第4頁
安徽省滁州市第三中學2025屆高一生物第二學期期末檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

安徽省滁州市第三中學2025屆高一生物第二學期期末檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于植物生長素的敘述,錯誤的是()A.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉變為生長素B.成熟莖韌皮部中的生長素可以進行非極性運輸C.幼嫩細胞和成熟細胞對生長素的敏感程度不相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成不受生長素濃度的影響2.孟德爾對遺傳學的發展做出了巨大的貢獻,他發現的遺傳學第一定律是A.分離定律 B.自由組合定律 C.隨機分配定律 D.連鎖互換定律3.果蠅的紅眼(A)對白眼(a)是顯性,控制眼色的基因在X染色體上。雙親中的一方為紅眼,另一方為白眼,雜交后F1代中雌果蠅與親代雄果蠅眼色相同,雄果蠅眼色與親代雌果蠅相同,則親代雌果蠅、雄果蠅,F1代中雌果蠅、雄果蠅的基因型分別是()A.XaXa.、XAY和XAXa、XaY B.XAXa、XaY和XAXa、XAYC.XaXa、XaY和XAXA、XAY D.XAXA、XaY和XaXa、XAY4.下列各項中發生了基因重組的是A.雌雄配子隨機結合產生不同類型的子代個體B.基因型為Dd的個體自交后代發生性狀分離C.雜合高莖與矮莖豌豆測交的后代有高莖和矮莖D.YyRr自交后代出現不同于親本的新類型5.如圖所示,為了鑒定男孩8與本家族的親緣關系,需采用特殊的鑒定方案.下列方案可行的是(

)A.比較8與5的Y染色體DNA序列 B.比較8與2的線粒體DNA序列C.比較8與3的Y染色體DNA序列 D.比較8與2的X染色體DNA序列6.下列關于生物遺傳物質的敘述,不正確的是A.牛的遺傳物質是DNAB.除部分病毒以外,生物的遺傳物質都是DNAC.絕大多數生物的遺傳物質是DNAD.生物細胞內DNA較多,所以DNA是主要的遺傳物質二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)苯丙酮尿癥(PKU)是一種嚴重的單基因遺傳病,正常人群中每70人中有1人是該致病基因的攜帶者(顯、隱性基因分別用Aa表示)。圖1是某患者的家族系譜圖,限制酶MspI作用于Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅱ3及胎兒Ⅲ4(羊水細胞)的DNA,產生不同的片段(kb表示千堿基對),經電泳后用苯丙氨酸羥化酶cDNA探針雜交,結果見圖2。請回答下列問題。(1)I1、Ⅲ1的基因型分別為________________。(2)若Ⅱ2和Ⅱ3生的第2個孩子表現正常,長大后與正常異性婚配,生下PKU患者的概率是人群中正常男女婚配生下PKU患者的_____________倍。(保留兩位小數)(3)已知Ⅲ1是紅綠色盲患者(致病基因用b表示),則Ⅱ3與這兩種遺傳病有關的基因型是__________。若Ⅱ2和Ⅱ3再生一個正常女孩,長大后與正常男性婚配,生一個紅綠色盲且為PKU患者的概率為_________。8.(10分)下圖甲是某動物細胞分裂和受精作用過程中染色體數目變化圖,乙圖為另一動物細胞分裂某時期的模式圖。請回答:(1)甲圖中A-X包含_______次有絲分裂,C~D與P~Q的細胞中遺傳物質______(相同、不同)。乙圖所示細胞處于_____________期,可與甲圖中的______(用圖中字母表示)過程相對應。(2)甲圖中B~C染色體數目發生變化是由于_____________________________,H~I過程中染色單體數目為_____條,M-N表示的生理過程是_________________。(3)已知乙圖中基因A位于1上,基因b位于2上,則該細胞正常情況下產生Ab子細胞的幾率是___。乙圖中含有____對同源染色體,_____條染色單體。9.(10分)如圖表示某家系中甲病(相關基因為A、a)和紅綠色盲(相關基因為B、b)的遺傳情況。不考慮突變和交叉互換,請回答下列問題:(1)該家系中,甲病的遺傳方式是____________。(2)若甲病的病因為某基因突變后缺失了3個堿基,導致所控制的蛋白缺少1個苯丙氨酸。已知苯丙氨酸的密碼子是UUU和UUC,則該基因的非模板鏈中缺失的堿基序列是______。該突變基因轉錄形成的mRNA與正常的mRNA相比,嘧啶所占比例將________(填“升高”“不變”或“降低”)。(3)Ⅲ-9中的色盲基因來自Ⅰ中的________。Ⅱ-7和Ⅱ-8再生一個基因型與Ⅲ-9相同的后代的概率為_______。(4)若某地區的男性群體中患紅綠色盲的概率為5%,則該地區女性群體中患紅綠色盲的概率為__________。若甲病在某群體中的發病率為/10000,則Ⅱ-6與該群體中一表現正常的男性婚配,他們所生后代為患甲病兒子的概率為____________。10.(10分)細胞自噬是細胞通過降解自身結構或物質,使細胞存活的自我保護機制。圖1、圖2為細胞自噬的信號調控過程,AKT和mTor是抑制細胞凋亡和細胞自噬的兩種關鍵蛋白酶。已知胰島素有降血糖的作用(一方面可促進葡萄糖進入細胞,另一方面可以促進葡萄糖在細胞中被利用、儲存)。回答下列有關問題:(1)據圖1,營養物質充足時,胰島素與受體結合,激活AKT酶來抑制凋亡,激活的該酶一方面________(填“促進”或“抑制”)葡萄糖進入細胞,另一方面可以促進葡萄糖分解為________和________人線粒體產生大量ATP。(2)認真觀察以上兩圖,根據圖中信息總結細胞自噬與細胞凋亡過程的共同之處是________(至少答兩點)。11.(15分)長鏈非編碼RNA(lncRNA)是長度大于200個堿基,具有多種調控功能的一類RNA分子。下圖表示細胞中lncRNA的產生及發揮調控功能的幾種方式,請回答下列問題:(1)細胞核內各種RNA的合成都以__________為原料,催化該反應的酶是____________。(2)轉錄產生的RNA中,提供信息指導氨基酸分子合成多肽鏈的是_____________,此過程中還需要的RNA有____________。(3)lncRNA前體加工成熟后,有的與核內_______(圖示①)中的DNA結合,有的能穿過_______(圖示②)與細胞質中的蛋白質或RNA分子結合,發揮相應的調控作用。(4)研究發現,人體感染細菌時,造血干細胞核內產生的一種lncRNA,通過與相應DNA片段結合,調控造血干細胞的___________,增加血液中單核細胞、中性粒細胞等吞噬細胞的數量。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】試題分析:色氨酸可轉變為生長素,A正確;成熟莖韌皮部的篩管中的生長素可以進行非極性運輸,B正確;幼嫩的植物細胞對生長素更敏感,C錯誤;豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長素濃度的影響,D正確。考點:本題考查生長素相關知識,意在考查考生對知識點的識記理解掌握程度。2、A【解析】

孟德爾揭示出遺傳學的兩個基本定律--分離定律和自由組合定律,統稱為孟德爾遺傳規律。其中分離定律為遺傳學第一定律,自由組合定律為遺傳學第二定律。【詳解】孟德爾揭示出遺傳學的兩個基本定律--分離定律和自由組合定律,統稱為孟德爾遺傳規律。其中分離定律為遺傳學第一定律。故選A。3、A【解析】

本題考查果蠅眼色的伴性遺傳問題,旨在考查考生的理解能力與綜合運用能力,充分理解伴性遺傳及題干中顯隱性關系是解題關鍵。【詳解】果蠅的性別決定方式為XY型,雌性個體性染色組成為XX,雄性個體是XY,要使雜交后代所有雌果蠅與親代雄果蠅眼色相同,親代雄果蠅應為顯性性狀—紅眼(XAY),而親代雌蠅應為隱性性狀—白眼(XaXa),則F1代中雌果蠅、雄果蠅分別為XAXa(紅眼)、XaY(白眼),A正確,B、C、D錯誤。故選A。【點睛】解答此題也可采用代入法逐項分析作答。4、D【解析】試題分析:基因重組指控制不同性狀的基因重新組合,B、C選項只有一種性狀,故錯誤,D正確;基因重組發生在減數第一次分裂,A錯誤。考點:本題考查基因重組,意在考查考生識記所列知識點,并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。5、A【解析】

根據題意和圖示分析可知:8號的性染色體為XY,其中X染色體來自7號,而7號的X染色體來自3號和4號,因此8號的X染色體來自3號或4號;8號Y染色體來自6號,而6號的Y染色體來自1號,因此8號的Y染色體來自1號。【詳解】若8號是6號的親生兒子,則8號的Y染色體和5號的Y染色體均來自1號,應該相同,但因為1號不能提取相應的遺傳物質,因此應該比較8與5的Y染色體DNA序列,A正確;2的線粒體能傳給6號,但6號不能傳給8號,所以比較8與2的線粒體DNA序列是不可行的,B錯誤;3號的Y染色體不可能遺傳給8號,因此不能比較8與3的Y染色體DNA序列,C錯誤;8號的X染色體來自3號或4號,因此不能比較8與2的X染色體DNA序列,D錯誤。【點睛】注意性染色體(XY)的傳遞規律:男性的Y染色體只能遺傳給兒子;男性的X染色體只能由母親傳來,只能傳給女兒;女性的兩條X染色體一定是一條來自于母親,一條來自于父親。孩子的線粒體DNA一般只來自于母親。6、D【解析】本題考查生物的遺傳物質,要求考生明確核酸的種類和功能,知道不同生物的遺傳物質種類,理解DNA是主要的遺傳物質。牛是高等動物,屬于細胞生物,細胞生物的遺傳物質都是DNA,A正確;除RNA病毒以外,生物的遺傳物質都是DNA,B正確;整個生物界中絕大多數生物的遺傳物質是DNA,C正確;由于整個生物界中絕大多數生物的遺傳物質是DNA,所以DNA是主要的遺傳物質,D錯誤。【點睛】易錯知識點撥:(1)真核生物(包括細胞質、細胞核中)和原核生物的遺傳物質一定是DNA。(2)病毒的遺傳物質是DNA或RNA。(3)絕大多數生物的遺傳物質是DNA,因此DNA是主要的遺傳物質。二、綜合題:本大題共4小題7、Aa、Aa46.67AaXBXb1/3360【解析】

根據題意和圖示分析可知:Ⅱ1為患病女孩,而其父母正常,說明苯丙酮尿癥屬于常染色體隱性遺傳病。由于Ⅱ1不含正常基因,根據電泳后用苯丙氨酸羥化酶cDNA探針雜交結果,可知電泳的條帶中下面一條為致病基因,上面一條為正常基因,所以Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅲ1的基因型分別為aa、Aa、Aa、Aa。【詳解】(1)分析圖1可知,I1和I2正常而其女兒Ⅱ1患病,說明該病是常染色體隱性遺傳病,則Ⅱ1的基因型一定為aa,Ⅰ1和Ⅰ2的基因型一定為Aa。結合題意分析圖2可知,由于Ⅱ1的基因型一定為aa,限制酶MspⅠ剪切后形成的19kb基因片段為a基因,則23kb基因片段為A基因,故Ⅱ2、Ⅱ3和Ⅲ1的基因型都一定為Aa。(2)由上述分析可知,Ⅱ2和Ⅱ3的基因型都一定為Aa,若Ⅱ2和Ⅱ3生的第2個孩子表現正常,則這個孩子的基因型及比例為AA∶Aa=1∶2;這個孩子長大后與正常異性婚配,由于人群中每70人中有1人是該致病基因的攜帶者,則生下PKU患者的概率是2/3×1/70×1/4=1/420,而人群中正常男女婚配生下PKU患者的概率為1/70×1/70×1/4=1/19600,因此該孩子長大后與正常異性婚配,生下PKU患者的概率是人群中正常男女婚配生下PKU患者的1/420÷1/19600=46.67倍(保留兩位小數)。(3)紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病,若Ⅲ1是紅綠色盲患者(一定含有Xb),由于其父親Ⅱ2色覺正常(基因型一定是XBY),故Ⅲ1的紅綠色盲基因(Xb)只能來自母親,而母親Ⅱ3色覺正常,因此Ⅱ3與這兩種遺傳病有關的基因型是AaXBXb。若Ⅱ2(基因型是AaXBY)和Ⅱ3(基因型是AaXBXb)再生一個正常女孩,則該女孩的基因型為AA∶Aa=1∶2,XBXB∶XBXb=1∶1;正常男性的基因型為XBY,其同時為苯丙酮尿癥攜帶者(Aa)的概率為1/70,則該女孩長大后與正常男性婚配,生一個紅綠色盲患者(基因型只能是XbY)的概率為1/2×1/4=1/8,生一個PKU患者的概率為2/3×1/70×1/4=1/420,因此生一個紅綠色盲且為PKU患者的概率為1/8×1/420=1/3360。【點睛】本題結合遺傳系譜圖,考查伴性遺傳、基因自由組合定律的應用,意在考查考生分析題圖提取有效信息的能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力,難度適中。8、3不同減數第二次分裂中HI著絲點分裂,姐妹染色單體分開20受精作用100%08【解析】試題分析:本題考查細胞增殖,考查對細胞增殖過程中染色體數目和行為變化的理解,解答此類題目,可根據坐標曲線中細胞分裂前后染色體數目是否減半判斷有絲分裂和減數分裂,根據細胞中有無同源染色體和同源染色體的行為判斷有絲分裂和減數分裂。(1)甲圖中A-E、N—R、R—W細胞分裂前后染色體數目不變,代表有絲分裂;C~D與P~Q分別代表體細胞有絲分裂和受精卵有絲分裂的后期、末期,二者細胞中遺傳物質不同。乙圖所示細胞沒有同源染色體,且著絲點位于赤道板上,處于減數第二次分裂中期,與甲圖中的HI過程相對應。(2)甲圖中B~C染色體數目發生變化是由于著絲點分裂,姐妹染色單體分開,H~I過程中染色體為10條,每條染色體含有兩條染色單體,染色單體數目為20條,M-N表示的生理過程是受精作用。(3)已知乙圖中基因A位于1上,基因b位于2上,則該細胞正常情況下經姐妹染色單體分離,一定產生Ab子細胞。乙圖中含有0對同源染色體,8條染色單體。9、常染色體隱性遺傳TTT或TTC降低41/160.25%1/606【解析】

根據題意分析:人類紅綠色盲屬于伴X染色體隱性遺傳病;結合遺傳系譜圖中1和2號正常個體,生出5號患甲病的女性可知,甲病屬于常染色體隱性遺傳病,該病受同源染色體上一對等位基因控制,因此該病的遺傳遵循基因的分離定律。據此分析家系中各個體的基因型并結合所學知識解答各個小題。【詳解】(1)圖中Ⅱ-5是甲病的女性患者,其父母都正常,說明該病是常染色體隱性遺傳病。(2)已知苯丙氨酸的密碼了是UUU和UUC,則對應基因的非模板鏈中的堿基序列是TTT或TTC。該突變基因轉錄形成的mRNA與正常的mRNA相比,缺少了UUU或UUC,嘧啶所占比例將降低。(3)圖中Ⅲ-9為同時患有甲病和紅綠色盲的男性,基因型為aaXbY,說明其父親是甲病致病基因的攜帶者,其母親是甲病致病基因和色盲基因的攜帶者,所以Ⅱ-7和Ⅱ-8的基因型分別是AaXbY、AaXBXb。正常情況下,Ⅲ-9中的色盲基因只能來自Ⅱ-8,又Ⅰ-3表現正常,故Ⅱ-8中的色盲基因只能來自Ⅰ-4。Ⅱ-7和Ⅱ-8再生一個基因型為aaXbY的后代的概率為1/4×1/4=1/16。(4)若某地區的男性群體中患紅綠色盲的概率為5%,則該地區b的基因頻率為5%,故該地區女性群體中患紅綠色盲的概率為5%×5%=0.25%。若甲病在某群體中的發病率為1/10000,則該群體中a的基因頻率為1/100,A的基因頻率為99/100,攜帶者所占比例為2×1/100×99/100=198/10000,故該群體中表現正常的男性是攜帶者的概率為198/10000÷9999/10000=2/101;又Ⅱ-6關于甲病的基因型為1/3AA、2/3Aa,所以Ⅱ-6與該群體中一表現正常男性婚配,他們所生后代為患甲病兒子的概率為2/3×2/101×1/4×1/2=1/606。【點睛】關鍵:根據遺傳平衡定規律,分析某地區的伴X染色體遺傳的紅綠色盲病的所有人群體:(1)男女所有人群體中:致病基因的頻率=男性群體中致病基因頻率,正常基因頻率=1-致病基因頻率;(2)男性群體中:患者所占比例=致病基因的頻率,正常男性所占比例=正常基因頻率;(3)女性群體中:患者所占比例=致病基因頻率的平方,攜帶者所占比例=致病基因頻率與正常基因頻率的2倍,正常純合者所占比例=正常基因頻率的平方。10、促進丙酮酸[H](①兩過程都受到細胞內酶(或者基因)的調控;②兩過程都可以發生在細胞可利用的能源物質短缺時(或者細胞外葡萄糖減少時);③胰島素與受體的結合可抑制兩過程的發生【解析】

由圖可知,胰島素與受體結合,會激活AKT和mTor,從而抑制細胞凋亡和細胞自噬,同時促進細胞外葡萄糖進入細胞內參與氧化分解。胰島素不與受體結合,AKT和mTor失活,會誘發細胞凋亡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論