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第2頁共2頁幼兒園中班安全教育活動方案范文活動目標:1、享受聽故事的樂趣。2、認識各種危險動作。活動準備:搭配小種籽「啊!小心」、故事情境圖卡、手偶?;顒舆^程:1老師拿著故事情境圖卡和手偶一邊講述自編狀況劇,一邊提出問題讓幼兒想想該怎么處理,狀況劇如下:(1)豆豆的媽媽在廚房煮飯,豆豆一個人在客廳里玩玩具,當他想要柜子上的洋娃娃時,該怎么做?(2)媽媽到客廳接電話,豆豆走進廚房發現水滾了,這時豆豆該怎么做?(3)豆豆肚子餓了,他在客廳的桌子上發現一瓶長得很漂亮的藥,豆豆可以拿來吃嗎?(4)豆豆在桌上看見爸爸的打火機,豆豆想過去拿來玩,這樣對嗎?(5)豆豆和媽媽玩捉迷藏,豆豆躲進媽媽的衣柜里,讓媽媽找不到他,想想看豆豆可以躲到衣柜里面嗎?還是他可以躲在哪里?2、幼兒討論:(1)當自己在家中時,若自己爬高拿東西會有什么危險;(2)隨便吃藥呢?玩打火機呢?玩插座的洞洞呢?水滾了,怎么辦?讓幼兒設想可能發生的危險,并引導幼兒想出解決的方法。3、請幼兒聯系實際生活,想一想平時遇到過什么危險的事情?你是怎么做的?請幼兒將正確的處理方式說出來。幼兒園中班安全教育活動方案范文(二)活動目標1、教育幼兒遇事不要緊張。2、培養幼兒基本的防火意識與能力。3、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識,學會簡單的自我保護方法。4、探索、發現生活中的多樣性及特征。5、加強幼兒的安全意識?;顒訙蕚?、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號碼。2、相關VCD一盤。3、消防標志“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”,相關字卡、電話機一部、濕毛巾若干?;顒舆^程(一)組織幼兒觀看火災錄像,使幼兒感受火災的危險性。(二)出示圖片,幼兒觀察。教師提問,啟發幼兒討論。1、你剛才看到了什么?2、火災會帶來什么后果?3、消防員叔叔用什么來滅火?是怎樣滅高樓上的大火的?(云梯、高壓水龍頭、空氣呼吸器。)(三)著火了,怎么辦?1、火燒得很大,自己沒辦法撲滅怎么辦?(打電話報火警)你知道火警電話號碼是多少嗎?(119)2、如果小朋友家里著火了,屋里很多煙怎樣逃出來呢?(觀看錄像后得知用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰往樓下跑)3、為什么要用濕毛巾捂住口鼻?(大火燒著的許多物體冒出濃煙,人們呼吸困難,容易窒息死亡)4、為什么要彎著腰往外跑呢?(煙火上升導致上層空氣更加缺氧,盡量降低身體,呼吸近地面的氧氣)(四)模擬打火警電話。教師演示撥打“119”電話的方法,提示幼兒說清楚著火物、著火地點和自己的姓名及電話號碼。引導幼兒模擬打火警電話。(五)預防火災。

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