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文檔簡介
3.1.1函數的概念(第2課時)函數的概念:設A、B是非空數集,如果按照某種確定的對應關系f,使對于集合A中的任意一個數x,在集合B中都有唯一確定的數y和它對應,那么就稱對應f:A→B為從集合A到集合B的一個函數,記作y=f(x),x∈A定義域、值域、對應關系叫做函數的三要素復習檢測1:給出下列對應關系,其中A到B的函數有()復習檢測2:(多選題)下列四個圖像可能是函數y=f(x)的圖像的是()x0yx0yx0yx0yABCD為了研究函數的方便,我們引入了區間的概念,它也是后續學習的重要工具。.講授新課:區間的概念區間的概念:設a,b是兩個實數,而且a<b,我們規定:(1)滿足不等式a≤x≤b的實數x的集合叫做閉區間,表示為[a,b];(2)滿足不等式a<x<b的實數x的集合叫做開區間,表示為(a,b);(3)滿足不等式a≤x<b和a<x≤b的實數x的集合叫做半開半閉區間,分別表示為[a,b)和(a,b].實數集R可以用區間表示為(-∞,+∞),“∞”讀作“無窮大”.注意:①區間是一種連續性的數集;區間的左端點必須小于右端點;②定義域、值域經常用區間表示;③用中括號表示包括在區間內的端點,用小括號表示不包括在區間內的端點。練習:(區間概念考察)由區間的定義,區間的左端點小于右端點解:練習:試用區間表示下列實數集.(1){x|2≤x<3}(2){x|x≥15}(3){x|x≤0}∩{x|-3≤x<8}(4){x|x<-10}∪{x|3<x<6}[2,3)[15,+∞)[-3,0]定義域:對于函數y=f(x),如果沒有指明定義域,那么定義域就是指使式子有意義的x的取值集合.所以函數的定義域是練一練:解:2求函數的定義域的常用方法:(1)如果f(x)是分式,則應考慮使分母不等于零.(2)如果f(x)是偶次根式,根號內的式子大于或等于零.(4)如果f(x)是由幾個式子構成的,那么函數定義域是使各部分式子都有意義的取值集合的交集.(5)如果f(x)是實際問題的解析式,應使實際問題有意義.(3)如果f(x)是指數冪,應使冪運算有意義.當堂檢測練習:P671.求下列函數的定義域:解:解:3.判斷下列各組中的函
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