教科版四年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列食物中，含有維生素、礦物質較多的一組是（

）。A.小米、饅頭、土豆

B.魚、大豆、牛奶、雞蛋

C.菠菜、白菜、黃瓜胡蘿卜2.吹奏笛子時，我們聽到的聲音主要是由（

）振動產生的。A.笛子本子

B.笛子中的空氣

C.吹奏者的嘴唇3.下列哪種聲音聽上去會讓人心情愉悅（

）。A.汽車發動機的轟鳴聲

B.悠揚的鋼琴聲

C.農貿市場的喧嘩聲4.充足的氣球放開后它的運動沒有規律可循，這主要是因為（

）。A.氣球里的氣體太多

B.氣球太輕

C.氣球的噴氣方向在不斷改變5.讓橡皮筋發出聲音的做法是（

）。A.拉伸皮筋

B.按壓皮筋

C.彈撥皮筋6.要使小提琴發出的聲音的音調變高，應采取的辦法是（

）。A.放松琴弦

B.拉緊琴弦

C.增加部分弦線的長度二.填空題(共6題，共24分)1.要使靜止的物體運動起來，必須對物體用（

），要使物體運動得更快，必須對物體用（

）。

2.輪子可以看作移動的（

）。人類發現可以用（

）的方式前進是了不起的創舉。3.用擊打過的音叉輕輕觸及水面時，可以看到音叉的振動引起（

）。4.依次寫出消化器官：食物進入人體后，先后經過（

）、（

）、（

）、（

）、（

）。5.每天我們都會食用種類豐富的（

），這會給我們帶來許多益處。6.敲擊音叉，然后輕輕按住，感覺音叉在（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.敲擊過的音叉接觸水面，水面出現許多波紋，說明聲音以波的形式傳播。（

）2.我們聽到的聲音有的強有的弱。（

）3.磁懸浮列車在行駛過程中沒有受到摩擦力，所以行駛速度很快。（

）

4.吹氣球時，胸腔向外擴張。（

）

5.牙齒壞了可以安假牙，因此牙齒并不重要。（

）

6.人從喉嚨里發出聲音，說明聲帶在發生振動。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。五.簡答題(共2題，共13分)1.蒙頭大睡為什么會感到氣悶？2.姐姐在吃飯時總催我吃快點，她這么做對嗎？應該怎么說服她？六.材料題(共1題，共6分)1.

夏天的夜晚，我們經常能聽到蟋蟀的叫聲，可是，你知道嗎？只有雄性蟋蟀會叫，雌性是不會叫的。而且，蟋蟀的叫聲不是從口中發出的，而是靠翅膀的摩擦來發聲的。在雄性蟋蟀的前翅上，有旋渦紋狀的翅膜，一邊翅膀長著銼刀狀的翅膜——弦器，另一邊翅膀長著較硬的翅膜——彈器。當這兩種發音器相互摩擦時，就能發出聲音。蟋蟀稱得上是昆蟲界里一名優秀的小提琴師。你還聽見過哪些動物的叫聲？試寫出5種。七.綜合題(共4題，共33分)1.探究鋼尺發聲強弱與振動幅度的關系。如圖所示，用鋼尺做探究實驗，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊約20厘米。保持鋼尺伸出桌邊的長度不變，用不同的力撥動，聽聲音的不同和觀察鋼尺振動的幅度的大小。實驗發現：用力撥鋼尺，鋼尺振動的幅度（

），發出的聲音（

）；輕輕撥動鋼尺，鋼尺振動的幅度（

），發出的聲音（

），說明聲音的強弱與（

）有關。2.填圖題。3.按要求回答問題。（1）如圖，鬧鐘在玻璃罩內發出聲音，如果不斷抽出玻璃罩內的空氣直至抽完，鬧鐘的聲音會（

）直至聽不到。由此我們知道，聲音的傳播與（

）有關。（2）根據上面的實驗，我們可以解釋：宇航員在太空工作時，需要借助電子通信設備才能進行溝通，這是因為（

）。4.小明找到一些試管，在試管中裝水后向試管口吹氣，想吹奏樂曲“閃爍的小星星”。根據樂譜分析，需要準備（

）根試管。1.小明準備的試管必須（

）。A.長短粗細相同

B.長短相同粗細不同

C.長短不同粗細相同2.小明將試管排列整齊，按從左到右的順序往試管中加水，希望得到一個“從低音到高音”的樂器來吹奏。試管中的水量依序（

）。A.越來越多

B.越來越少

C.相同3.假如小明的試管DIY樂器中的“哆1”音試管和“唻2”音試管的水位相差1厘米，那么“唻2”音試管和“咪3”音試管的水位相差大約（

）。A.1厘米

B.2厘米

C.3厘米參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.C5.C6.B二.填空題1.力；更大的力

2.滾木；滾動3.水的振動4.口腔；食道；胃；小腸；大腸5.食物6.振動三.判斷題1.×2.√3.×

4.×

5.×

6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.蒙頭大睡的時候，里面的氧氣會變少，因此會感到氣悶。2.她這樣做不對