教科版科學一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷【有一套】_第1頁
教科版科學一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷【有一套】_第2頁
教科版科學一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷【有一套】_第3頁
教科版科學一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷【有一套】_第4頁
教科版科學一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷【有一套】_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

教科版科學一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.測量誤差是指（

）。A.測量值與真實值之間的差異

B.測量時發生誤差

C.測量工具損壞引起偏差

D.由測量方法錯誤引起偏差2.小麗要測量黑板的長度，她應該選擇（

）來測量。A.橡皮

B.紙帶

C.小3.我們用大拇指和中指來測量物體，叫做（

）。A.米

B.寸

C.拃4.在測量桌子長度時用（

）最方便。A.

B.

C.

5.選擇小立方體做標準物的原因不包括（

）。A.每邊一樣長，方便使用B.比較小，可減少最后一個單位的度數問題，減小誤差C.方便粘在一起D.只用一個小立方體，會降低測量的速度6.下列合適用比較大小的方法比較的是（

）。A.

B.

C.

二.填空題(共6題，共30分)1.對比尺子和測量紙帶，我發現它們都有（

）刻度；標記線的間距（

）；標記線（

）出現；都有（

）標記。（從“重復”“0”“相等”“數字”中選填）2.使用紙帶和尺子測量，（

）測量的結果更精確。3.一拃是指（

）和（

）之間的距離。4.我們生活中常見的尺子的名稱。5.“拃”是指張開的（

）到（

）間最長的距離。6.身體中的那些部位能幫助我們進行測量？（任寫三個）（

）、（

）、（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.只用小立方體，就能測出小桶的邊緣長度。（

）2.測量小桶一圈的長度，用測量紙帶比用小立方體更準確。（

）3.用同樣物體測桌子的長度的測量結果是一樣的。（

）4.測量紙帶是世界通用的測量工具。（

）5.用不同的物體測量得到的結果不能比較。（

）6.在比較距離時，起點可以不在同一條線上。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.連線題。

6個

差一點2根

3塊半五.簡答題(共2題，共10分)1.下面是紙帶和尺子，你能找出它們的不同點嗎？2.在測量時怎樣保證單位長度一樣呢？請同學們課后進行思考，并填寫活動手冊。六.綜合題(共3題，共19分)1.同學們在用紙帶測量桌子的高度，正確的測量順序是（

）。①剪下紙帶；②用紙帶測高度；③得出測量結果；④合作用拃測量2.排序題。回憶用小立方體組合起來測量桌面長度的過程，并將下面做法按順序排列。①把測量結果寫在記錄單上。②用透明膠帶將小立方體組合到一起。③用組合后的小立方體進行測量。④把10個小立方體依次擺好。正確的測量過程，按順序排列應是（

）。3.用做好的紙帶測量下列物品的長度。鉛筆：回形針：小刀：紙帶：鉛筆大約有（

）個□長；回形針大約有（

）個□長；小刀大約有（

）個□長。參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.C5.D6.C二.填空題1.0；相等；重復；數字

2.尺子

3.拇指；中指

4.卡尺；折疊尺；測距車5.大拇指；中指

6.手臂；腳；手掌三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.×四.連線題1.如下：五

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論