高級中學名校試卷PAGEPAGE12024屆四川省樂山市高三下學期三模考試文綜試題高中歷史注意事項：1.答卷前，考生務必將自己的姓名、座位號和準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，每小題選出〖答案〗后，用鉛筆把答題卡上對應題目的〖答案〗標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他〖答案〗標號。回答非選擇題時，將〖答案〗寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.商周時期，王及諸侯方國國君死后普遍實行多代集中埋葬于同一公共墓地的“集中公墓制”。春秋戰國時期，以每代國君為中心的“獨立陵園制”出現，秦始皇陵則完全脫離秦國芷陽陵區而自成一體。這種變化反映了（）A.血緣政治的瓦解 B.統一局面的形成 C.儒家思想的影響 D.君主集權的趨勢〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據題干設問詞，可知是本質題。根據題干關鍵信息可知準確時空是：商周至秦朝（中國）。據材料可知，從商周時期的“集中公墓制”到春秋戰國時期的“獨立陵園制”以及秦始皇陵完全脫離陵區自成一體，這體現了國君的獨立性和權威性不斷增強，反映了君主集權的趨勢在不斷發展，D項正確；血緣政治在春秋戰國時期并未完全瓦解，排除A項；統一局面是在秦朝才形成，題干中春秋戰國時期不能體現統一局面形成，排除B項；儒家思想在春秋戰國時期才剛剛形成，與材料變化關系不大，排除C項。故選D項。2.公元847年，宣武節度使盧均推薦大食人李彥升考取進士，有人認為盧均“受命于華君，仰祿于華民”，不應該推薦“夷人”。于是，文學家陳黯專作《華心》一文，主張：即便生在中州，不遵行禮儀便是“形華心夷”；即使生在四夷，只要合乎禮儀就是“形夷而心華”。這表明（）A.人才選拔的方式改變 B.華夷觀念不復存在C.主流思想傳承與發展 D.中央權威受到挑戰〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：唐代（中國）。據材料“盧均推薦大食人李彥升考取進士，有人認為盧均不應該推薦‘夷人’”和“文學家陳黯專作《華心》一文”可知時人有強烈的華夷觀念，說明主流思想傳承與發展，C項正確；材料講述到選拔人才的方式依然是科舉考試，人才選拔的方式并沒有改變，排除A項；據材料可知時人有強烈的華夷觀念，排除B項；材料講述時人有強烈的華夷觀念，并沒有講述中央權威受到挑戰，排除D項。故選C項。3.元朝寧波港出口朝鮮的商品主要是茶葉、瓷器、絲織品、書籍等，進口商品有松子、榛子、銅、漆、新羅參、高麗松花、香紅等；出口日本的商品主要是銅錢、香藥、經卷、書籍、文具、唐畫、瓷器等，進口的物品主要有金、銀、檀板、硫磺、烏木等。這得益于（）A.元朝經濟文化優勢明顯 B.東南沿海成外貿重心C.朝貢貿易體系日益完善 D.政府逐漸放松重農抑商〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是原因題。據本題時間信息可知準確時空是：元朝（中國）。根據材料可知，元朝向日本和朝鮮出口的商品大多數為農副產品、手工業品和文化產品，體現了元朝經濟文化優勢明顯，A項正確；元朝對外貿易狀況得益于元朝經濟文化優勢明顯，B項與材料無關，排除B項；元朝對外貿易狀況得益于元朝經濟文化優勢明顯，未涉及朝貢貿易體系狀況，排除C項；僅憑材料內容，不能體現政府逐漸放松重農抑商，排除D項。故選A項。4.乾隆年間，安徽徽州休寧程氏的一些族人私下將山場租給外來棚民種苞谷，引起了糾紛和訴訟。對此，政府要求山主退還部分租價銀，棚民或分年退山或入籍編甲，此后“禁止山場混召異籍之人搭棚開墾”。該案件可以說明（）A.人口膨脹激化人地矛盾 B.地方宗族勢力影響擴大C.社會治理面臨新的形勢 D.物種革新導致生態惡化〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：清代（中國）。據本題材料概括得出主要結論是：清朝安徽徽州休寧程氏家族因私自租讓山場給棚民而發生糾紛，政府進行了處理，說明清朝存在棚民聚集過多與當地基層社會治安不穩定的矛盾，棚民租種程氏族人山場與當地族人生活環境被破壞的矛盾，社會治理面臨新的形勢，C項正確。材料只提到宗族與棚民之間的矛盾，并未涉及人口增長導致的人地矛盾，排除A項；根據材料可知政府的處理意見并未偏向地方宗族勢力，無法說明地方宗族勢力影響擴大，排除B項；材料并未涉及水土流失等問題，無法說明物種革新導致生態惡化，排除D項。故選C項。5.觀察如表，這一時期的商辦企業（）1865—1884年商辦企業表（資本單位：兩）狀況行業企業數創業資本總數企業平均資本企業地區分布狀況船舶修造83500437.5上海6、廣東1、天津1繅絲50112300022460上海1、廣東48、煙臺1面粉22500012500上海1、天津1火柴22300011500廣東2造海1榨油11000010000汕頭1印刷35000016666上海2、廣東1合計67132200019731上海11、廣東53、其余3A.具有明顯的時代特色 B.獲得了中央政策支持C.受到實業救國思潮推動 D.奠定民主革命轉型基礎〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據題干設問詞，可知這是推斷題。據題干時間信息可知準確時空是十九世紀中后期的中國。從企業的地區分布看，上海、廣東等沿江沿海地區分布較多，而其他地區相對較少，表明沿海沿江地區經濟和內地經濟發展畸形發展，具有明顯的時代特征，A項正確；依據表格信息看不出是否獲得中央政策的支持，排除B項；結合所學知識可知，實業救國思潮產生于19世紀末，排除C項；民主革命轉型的時間是20世紀初，與題干信息不符，排除D項。故選A項。6.如圖為1910年的一幅漫畫，名為《官與民之負擔》，畫中百姓背著“外債賠款及一切捐稅”的包袱，清朝官員捧著“責任內閣”的招牌。對漫畫解讀正確的是（）A.列強侵略激化社會矛盾 B.新政加重了民眾的負擔C.民主革命的群眾基礎鞏固 D.責任內閣制導致清廷孤立〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據題干設問詞，可知這是推斷題。據題干時間信息可知準確時空是1910年的中國。依據材料可知，畫中百姓身上背著“外債賠款及一切捐稅”的沉重包袱，在如此沉重的包袱上的清朝官員卻捧著“責任內閣”的招牌，反映出建立責任內閣制的新政加重了老百姓生活的負擔，B項正確；題干描述的是清末新政加重人民負擔，不涉及列強侵略，排除A項；題干沒有談及革命，無法得出相關結論，排除C項；清末時期，由于清政府已經淪為洋人的朝廷，統治階級和被統治階級都已經對立了，不是責任制內閣導致清廷孤立的的，排除D項。故選B項。7.九一八事變后，率先舉起了武裝抗日的旗幟。1937年秋，國共兩黨正式實現第二次合作，國民政府許多人都認為“全國對抗戰心口如一、第八路軍的人第一”“其余類多口是心非”。能夠說明這一現象的是（）A.中共力主和平解決西安事變 B.敵后日益成為抗日的主戰場C.抗日民族統一戰線政策確立 D.中共主張建立民主聯合政府〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：抗戰時期（中國）。據本題材料“全國對抗戰心口如一、第八路軍的人第一”“其余類多口是心非”可知，材料強調是抗日戰爭的中流砥柱，其中敵后戰場日益成為抗日的主戰場就是證據，B項正確。中共力主和平解決西安事變初步建立了抗日民族統一戰線，還未開始全面抗戰，排除A項；1935年瓦窯堡會議確立抗日民族統一戰線政策，不符合題意，排除C項；建立民主聯合政府是抗戰勝利后的主張，排除D項。故選B項。8.1952年，國內各種經濟成分在國民收入中所占的比重分別是：國營經濟19.1%，合作社經濟1.5%，公私合營經濟0.7%，個體經濟71.8%，資本主義經濟6.9%。到1956年，各種經濟成分占國民收入的比重分別是：國營經濟32.2%，合作社經濟53.4%，公私合營經濟7.3%，個體經濟7.1%，資本主義經濟接近于零。這一變化表明（）A.階級矛盾仍然是主要矛盾 B.國民經濟調整任務完成C.高度集中計劃體制的形成 D.社會主義制度基本建立〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據題干設問詞，可知這是本質題。據題干時間信息可知準確時空是1952——1956年。依據材料并結合所學知識可知，1956年三大改造完成，標志著社會主義制度基本建立，D項正確；依據材料可知，截止于1956年，資本主義經接近于零，階級矛盾不存在了，排除A項；國民經濟調整任務完成的時間是1965年，排除B項；依據材料信息無法得出已經形成高度集中計劃體制，排除C項。故選D項。9.有學者指出，古代雅典是面對面社會的典型，所有公民居住在一個狹小的地區，而且相互熟悉，是雅典民主不同于近現代社會的一個基本特征。這一“特征”（）A.存在國家治理隱患 B.成為自然法精神源泉C.便于貴族壟斷政權 D.根植于商品經濟基礎〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。根據材料時間信息可知準確時空是：古代（雅典）。根據材料和所學知識可知，古代雅典實行直接民主，故容易出現權力濫用與誤用，存在國家治理隱患，A項正確；自然法提倡法律面前人人平等，與雅典政治無關，排除B項；古代雅典是民主制，不利于貴族壟斷，排除C項；商品經濟發展是雅典民主制的原因，但與材料主旨不符，排除D項。故選A項。10.19世紀上半葉，西方經濟紛紛進入新的繁榮期，但同時社會弊病叢生，財富分配極為不均，階級矛盾十分尖銳，曾經被推崇的社會制度顯露出其固有的內在矛盾。“人類社會向何處去”成為時代之問。科學回答這一“時代之問”的基本前提是（）A.人文主義的發展 B.資本主義的發展 C.工人階級的壯大 D.世界市場的形成〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。依據材料主題干的設問詞可知本題是正向題。依據材料時間信息可知準確時空是：19世紀的西方。依據材料概括可知：“人類社會向何處去”成為時代之問。科學回答這一“時代之問”結合所學知識，可知指的是馬克思主義的誕生，馬克思主義誕生的基本前提是資本主義經濟的發展，資本主義經濟的發展使得社會弊端叢生和工人階級隊伍的壯大，為馬克思主義的誕生奠定了基礎，B項正確；人文主義是資本主義經濟發展的產物，而非馬克思主義誕生的條件，排除A項；工人階級的壯大只是馬克思主義誕生的階級條件之一，排除C項；世界市場的形成與馬克思主義的誕生沒有直接的聯系，排除D項。故選B項。11.有學術研究主張以英國的工業化為典范，將在此基礎上總結出的規律作為衡量其他各國工業化成敗的參照。據此，人們發現法國的經濟增長速度在整個工業化過程中都比較“緩慢”，因此得出了法國工業化失敗的結論。這種研究思路與認識（）A.旨在強調英國科技的先進性 B.科學評估了法國近代化進程C.未能全面把握世界經濟格局 D.忽視了現代化模式的多樣性〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題次題干的〖提示〗詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：近代（世界）。根據材料“以英國的工業化為典范，將在此基礎上總結出的規律作為衡量其他各國工業化成敗的參照”及所學知識可得，其他國家完全依照英國典范，如果符合就是成功，如果不完全符合就是失敗的，這樣的參考標準，不能靈活的處理世界各國的不同國情，法國工業革命導致了社會生產關系的巨大變革，機器生產的工廠制度逐漸取代了傳統的手工工場。這促進了資本主義經濟的發展，社會生活和社會結構發生了顯著變化，每個國家都有自己的實際情況，不可能跟英國發展路線一模一樣，忽視了現代化發展的不同模式，D項正確；材料未體現英國科技的先進程度，不符合題意，排除A項；這樣的標準評價法國不科學，排除B項；材料沒有強調世界經濟格局的狀態，不符合題意，排除C項。故選D項。12.二戰后，美國通過教育援助和學術交流項目，重新配置全球科學和智識資源；通過學科建制和大主題設計來推動美國范式的知識傳播；通過打造全球知識網絡，培育特定的認識論偏好。這說明，美國對外知識傳播（）A.旨在搭建控制西歐的橋梁 B.試圖實現全球共享共榮C.成為美國意志輸出載體 D.鞏固了美國的全球霸權〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：二戰后（美國）。據本題材料“美國通過教育援助和學術交流項目，重新配置全球科學和智識資源；通過學科建制和大的主題設計來推動美國范式的知識傳播；通過打造全球知識網絡，培育特定的認識論偏好”可知，二戰后美國通過向外傳播賦予其價值觀的文化知識，擴大其文化影響力，因此說明二戰后美國對外知識傳播成為美國意志的輸出載體，C項正確；材料中美國對外知識傳播針對的是全球，并不是只是西歐，排除A項；美國試圖實現其最大利益，而不是實現全球的共享共榮，排除B項；二戰后形成了美蘇兩極格局，美國并未實現全球霸權，排除D項。故選C項。二、非選擇題。必考題，每個試題考生都必須作答。選考題，考生根據要求作答。（一）必考題。13.閱讀材料，完成下列要求。材料一明清時期，因棉而興的市鎮在江南占有舉足輕重的地位，它們溝通了棉紡織手工業者手工業作坊、牙行、外來客商，成為商品交易中心。棉布產品遠銷南洋群島、日本、俄國、歐洲、北美等地，由于價廉物美在世界市場上所向披靡。這些市鎮主要集中于松江府蘇州府及其周邊地區，以楓涇鎮為例，鎮上從事棉布交易的布號鱗次櫛比，數以百計，還有眾多的染坊、踏布坊，是一個棉布加工、貿易中心。《楓涇小志》說：“康熙初，里中多布局（布號），局中多雇染匠、研匠，皆江寧人，往來成群”。周圍農家普遍以植棉、紡紗、織布為主業，大量棉花、棉紗、棉布拿到鎮上出售，促使鎮上商號生意持續興隆。楓涇賽神會成為盛大的狂歡節，“賽神之舉莫甚于楓涇”“互相夸耀，舉國若狂，費幾累萬。”“賈而好儒”的楓涇鎮在科考中也能大放異彩，明崇禎十六年，出現同榜四進士，乾隆二十二年，蔡以臺又高中狀元，形成了楓涇“狀元文化”。——據樊樹志《江南市鎮的早期城市化》等材料二近代以來，由于外國資本主義的經濟侵略和中國經濟落后的緣故，中國在對外貿易中存在著大量逆差，而在進口貨物中則以棉、鐵進口所占比例為最大。1910年張謇提出棉鐵主義政策，主張“實業以振興棉業之紡織為內維，擴充礦業之煤鐵為外境。”要求以發展棉鐵為龍頭，大力振興和發展近代工業，爭取利權，減少貿易逆差。張謇擔任農商部部長期間，頒布了一系列經濟政策，貫徹其經濟思想，推動實業救國。他的后半生一直在向社會各界以及政府決策部門大聲呼吁，并且身體力行，反映了他對中國工業化的不懈追求和一貫努力。——摘編自馬克鋒《試論棉鐵主義的歷史地位》（1）根據材料一并結合所學知識，概括明清時期棉紡織業發展的特點和影響。（2）根據材料二并結合所學知識，評述張謇的“棉鐵主義”經濟思想。〖答案〗（1）特點：規模大；銷量多，市場大；區域性強；分工細。影響：促進了以經濟職能為主的市鎮興起；促進了江南地區文化的發展；使江南的地區的文化影響力上升；促進了農副產品商品化和商品經濟的發展；促進了商幫的興起。（2）“棉鐵主義”經濟思想主要是指針對中國對外貿易逆差的情況下發展棉鐵為龍頭，大力振興和發展近代工業的主張。該主張的提出主要是資產階級提出的實業救國的方案，隨著近代西方國家對中國侵略的加深中國的民族危機日益嚴重，但客觀上也促進了中國民族工業的發展，資產階級的實力逐漸壯大，由此提出了實業救國的法案，目的是拯救民族危亡的同時促進自身的發展。但其主張在半殖民地半封建社會的中國是不可能實現的，其階級局限性也意味著其不可能領導中國實現徹底的民主獨立。〖解析〗【小問1】本題是特點類、影響類材料題。時空是：明清（中國）。特點：根據材料“明清時期，因棉而興的市鎮在江南占有舉足輕重的地位，它們溝通了棉紡織手工業者手工業作坊、牙行、外來客商，成為商品交易中心”，可得出規模大；根據材料“棉布產品遠銷南洋群島、日本、俄國、歐洲、北美等地，由于價廉物美在世界市場上所向披靡”，可得出銷量多，市場大；根據材料“這些市鎮主要集中于松江府蘇州府及其周邊地區”，可得出區域性強；根據材料“還有眾多的染坊、踏布坊，是一個棉布加工、貿易中心”，可得出分工細。影響：根據材料“明清時期，因棉而興的市鎮在江南占有舉足輕重的地位”，可得出促進了以經濟職能為主的市鎮興起；根據材料“在科考中也能大放異彩，明崇禎十六年，出現同榜四進士，乾隆二十二年，蔡以臺又高中狀元，形成了楓涇‘狀元文化’”，可得出促進了江南地區文化的發展；根據材料“楓涇賽神會成為盛大的狂歡節‘賽神之舉莫甚于楓涇’‘互相夸耀，舉國若狂，費幾累萬’”，可得出使江南的地區的文化影響力上升；根據材料“周圍農家普遍以植棉、紡紗、織布為主業，大量棉花、棉紗、棉布拿到鎮上出售，促使鎮上商號生意持續興隆”，可得出促進了農副產品商品化和商品經濟的發展；根據材料“康熙初，里中多布局（布號），局中多雇染匠、研匠，皆江寧人，往來成群”，可得出促進了商幫的興起。【小問2】根據材料二從“棉鐵主義”的內容，提出的原因和產生的影響來進行評述。如：“棉鐵主義”經濟思想主要是指針對中國對外貿易逆差的情況下發展棉鐵為龍頭，大力振興和發展近代工業的主張。該主張的提出主要是資產階級提出的實業救國的方案，隨著近代西方國家對中國侵略的加深中國的民族危機日益嚴重，但客觀上也促進了中國民族工業的發展，資產階級的實力逐漸壯大，由此提出了實業救國的法案，目的是拯救民族危亡的同時促進自身的發展。但其主張在半殖民地半封建社會的中國是不可能實現的，其階級局限性也意味著其不可能領導中國實現徹底的民主獨立。14.閱讀材料，完成下列要求。材料《敢問路在何方》是1986年版《西游記》的片尾曲，也是幾代人的記憶，其內涵豐富，發人深思。以下是該歌曲的歌詞。你挑著擔，我牽著馬，迎來日出送走晚霞；踏平坎坷成大道，斗罷艱險又出發，又出發。啦啦，強在啦啦啦啦啦啦。一番番春秋冬夏，一場場酸甜苦辣，敢問路在何方，路在腳下。你挽著擔，我牽著馬，翻山涉水兩肩霜花；風云雷電任叱咤，一路豪歌向天涯，向天涯。啦啦、塑塑啦生啦啦啦啦。一番番春秋冬夏，一場場酸甜苦辣，敢問路在何方，路在腳下。敢問路在何方，路在腳下！圍繞上述材料，結合中國近現代史知識，寫出你的感悟，并進行簡要闡釋。（要求：明確寫出感悟，史論結合，論據充分，表達清晰）〖答案〗近代中國救亡圖存的道路是通過實踐走出來的。自1840年鴉片戰爭后，中國從獨立自主的封建國家，淪為了殖民地半殖民地，中華民族開啟了屈辱的近代史。中華民族在列強的侵略下不斷需求救國之路，在實踐中獲得了成功，贏得了民族獨立。鴉片戰爭后，先進的中國人就提出了“師夷長技以制夷”的方針，洋務運動踐行了這一理念，雖然沒有取得民族獨立，但是為中國的近代化發展做出了貢獻。資產階級革命派發動的辛亥革命雖未改變中國的社會性質，但推翻了兩千多年的封建帝制，是民主共和觀念深入人心，是中國社會的巨大進步。領導的新民主主革命逐漸在實踐中形成了毛澤東思想，領導中國最終實現了民族獨立和民族解放。中國救亡圖存的道路選擇從學習西方到轉為結合本國實際，走出了特色道路，是在實踐探索中獲得了新生。〖解析〗本題是認識類材料題。時空是：近現代中國。首先，圍繞上述材料，結合中國近現代史知識，寫出你的感悟，根據材料“一場場酸甜苦辣，敢問路在何方，路在腳下”結合所學知識，可得出感悟近代中國救亡圖存的道路是通過實踐走出來的。其次，圍繞感悟進行闡述，史論結合，論據充分，表達清晰，可從中國救亡道路的探索進行史實的整理，如：鴉片戰爭后，先進的中國人就提出了“師夷長技以制夷”的方針，洋務運動踐行了這一理念，雖然沒有取得民族獨立，但是為中國的近代化發展做出了貢獻。資產階級革命派發動的辛亥革命雖未改變中國的社會性質，但推翻了兩千多年的封建帝制，是民主共和觀念深入人心，是中國社會的巨大進步。領導的新民主主革命逐漸在實踐中形成了毛澤東思想，領導中國最終實現了民族獨立和民族解放。最后，簡單整理所述內容，中國救亡圖存的道路選擇從學習西方到轉為結合本國實際，走出了特色道路，是在實踐探索中獲得了新生。選考題。請考生從3道歷史題中任選一題作答。如果多做，則按所做的第一題計分。15.閱讀材料，回答問題。材料1700年，彼得一世發動對瑞典的戰爭，但在納爾瓦戰役中卻被對手輕松擊敗。戰后，彼得一世吸取教訓，效法西歐，大力發展工業，先后在烏拉爾地區和奧洛涅茨地區建立了一批冶金工業。據統計，彼得一世時期，俄國共有205家手工工場，其中冶金與金屬加工類工場就有69家。為了供應陸海軍軍需，滿足國內外市場需求，還建立了一系列官辦或私營紡織業工場，涵蓋了制呢、毛織、麻布、帆布等行業。面對工場中勞動力短缺問題，一方面將國家農民編入手工工場；另一方面允許大型手工工場購買整村農民，把農奴制從農業擴大到工業領域。彼得一世時期的工業化模式對后世產生了深刻影響。——摘編自萬長松《論彼得一世改革與俄國工業化的肇始》（1）根據材料并結合所學知識，概括彼得一世工業化改革的特點。（2）根據材料并結合所學知識，簡析彼得一世工業化改革的影響。〖答案〗（1）特點：以冶金工業和金屬加工類工廠為主；建立了涵蓋行業齊全的紡織業工場；農奴制擴大到工業領域。（2）影響：開啟了俄國近代化歷程；促進了俄國手工工場的發展；農奴制進一步強化，后來成為俄國社會發展的障礙；對后世工業發展模式產生了深遠影響。〖解析〗【小問1】本題為特點類材料分析題。時空為18世紀初期（俄國）。特點：根據材料“大力發展工業，先后在烏拉爾地區和奧洛涅茨地區建立了一批冶金工業。據統計，彼得一世時期，俄國共有205家手工工場，其中冶金與金屬加工類工場就有69家”可知以冶金工業和金屬加工類工廠為主；根據材料“還建立了一系列官辦或私營紡織業工場，涵蓋了制呢、毛織、麻布、帆布等行業。面對工場中勞動力短缺問題”可知建立了涵蓋行業齊全的紡織業工場；根據材料“一方面將國家農民編入手工工場；另一方面允許大型手工工場購買整村農民，把農奴制從農業擴大到工業領域”可知農奴制擴大到工業領域。【小問2】本題為影響類材料分析題。時空為18世紀初期（俄國）。影響：根據材料“大力發展工業”可知開啟了俄國近代化歷程；根據材料“彼得一世時期，俄國共有205家手工工場，其中冶金與金屬加工類工場就有69家。為了供應陸海軍軍需，滿足國內外市場需求，還建立了一系列官辦或私營紡織業工場，涵蓋了制呢、毛織、麻布、帆布等行業”可知促進了俄國手工工場的發展；根據材料“一方面將國家農民編入手工工場；另一方面允許大型手工工場購買整村農民，把農奴制從農業擴大到工業領域”農奴制進一步強化，后來成為俄國社會發展的障礙；根據材料“彼得一世時期的工業化模式對后世產生了深刻影響”可知對后世工業發展模式產生了深遠影響。16.閱讀材料，回答問題。材料1973年10月，第四次中東戰爭爆發。美國仍然支持以色列，壓制阿拉伯國家，日本則表達了中立態度。阿拉伯國家對日本的中立表示強烈不滿，并削減對日本的石油供應，導致日本國內經濟出現混亂，物價飛漲，商品搶購風起。面對不利的國內形勢，日本推出了“親阿拉伯政策”。日本政府官員發表談話，明確表示支持阿拉伯國家的正義要求。日本副首相三木武夫緊急趕赴中東地區，與相關阿拉伯國家簽訂了一系列經濟技術援助協議。最終，日本得到了阿拉伯石油輸出國組織給予的“友好”國家待遇，擺脫了石油危機。——摘編自李凡《第一次石油危機中日本對中東政策的轉折》（1）根據材料并結合所學知識，分析日本推出“親阿拉伯政策”的原因。（2）根據材料并結合所學知識，評析日本的“親阿拉伯政策”。〖答案〗（1）原因：①第四次中東戰爭中美國支持以色列，日本中立引發阿拉伯國家不滿并削減石油供應，給日本經濟帶來嚴重影響；②日本國內經濟混亂，面臨石油危機，需要確保石油供應。（2）評析：日本的“親阿拉伯政策”在一定程度上是出于國家利益考慮而采取的。這一政策具有雙重性，一方面，它使日本擺脫了石油危機，一定程度上緩解了國內經濟困境；也加強了與阿拉伯國家的經濟聯系和合作。另外一方面，該政策具有一定的功利性和被動性，主要是為了解決自身的石油供應問題；在國際政治格局中可能會使其外交政策的獨立性受到一定影響。〖解析〗【小問1】本題是背景類材料分析題。時空是1973年（世界）。據材料“美國仍然支持以色列，壓制阿拉伯國家，日本則表達了中立態度。阿拉伯國家對日本的中立表示強烈不滿，并削減對日本的石油供應”可知，第四次中東戰爭中美國支持以色列，日本中立引發阿拉伯國家不滿并削減石油供應，給日本經