遼寧省沈陽市2022-2023學年三年級下學期語文期末考試試卷一、積累運用（45分）1．讀讀寫寫這不是一個（p?tōng）的飛機，它藏有許多（mìmì），凝聚著（shèjì）者的（zhìhuì）。2．“折騰了半天，小明也沒有折斷那根樹枝。”加點字讀音正確的一項是（）A．zhēzhé B．shézhē C．zhéshé D．zhēzhē3．句中加點詞語使用不正確的一項是（）A．那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。B．小燕子有一對輕快有力的翅膀。C．奶奶有一雙靈敏的手，給我織了一副漂亮的手套。D．海底的動物常常在竊竊私語。4．書法比賽中，小明獲得了“筆墨紙硯”的獎品。他（▲）：“這正是我期待的（▲）。”橫線上語句填寫正確的一項是（）A．皺起了眉頭雅人四好 B．高興地叫起來文房四寶C．生氣地說中醫四診 D．興奮地嚷起來四大名著5．下列說法不正確的一項是（）A．寓言故事一般比較短小，背后往往藏著深刻的道理。B．《守株待兔》的故事告訴我們：做事要靠自己的努力，不要有僥幸心理。C．“因釋其耒而守株”中“因”的意思是“因為”。D．“畫蛇添足、井底之蛙、杯弓蛇影”都是來源于寓言故事的成語。6．哥哥在學校犯了錯誤，老師耐心地教導他。下面不適合教導哥哥改過的一個語句是（）A．見善則遷，有過則改。 B．過而不改，是謂過矣。C．人誰無過？過而能改，善莫大焉。 D．不入虎穴，焉得虎子。7．（1）圍繞“操場上真熱鬧”這個意思，用上“有的……有的……有的……”把句子補充完整。操場上真熱鬧：。

（2）用自己的話轉述別人的話。裁縫又補充一句：“不過，我指的是明年冬天。”____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．用修改符號修改下面的尋物啟事（共3處錯誤）。尋物啟事放學后昨天下午，我把一件藍色外套落在了操場上。如有拾到者，請與我聯系，非常感謝!三年級（1）班李曉宇7月3日9．我國有很多傳統節日，小麗想用表格積累下所學內容，請你幫她把內容填寫完整。傳統節日（請寫出2種）節日習俗詩題作者（請寫出2句）春節???千戶萬戶曈曈日，總把新桃。清明杜牧?登高、插戴茱萸等王維二、閱讀理解（25分）課內閱讀《剃頭大師》節選①我的表弟小沙天生膽小，他怕吃藥，怕做噩夢，還怕剃頭。②小沙每次都是被姑父押進理發店的，而且，姑父還得執一把木尺在一旁監督，否則，小沙準會奪門而逃。③店里的剃頭師傅都不歡迎小沙這樣的顧客，因為誰給他剃頭，他就罵誰“害人精”，還用看仇人一樣的目光怒視對方。④總是一個老剃頭師傅來做小沙的冤家。老師傅耳朵不好，聽不清小沙的抗議，而且，他有一把磨得锃亮的剃刀，所以，小沙只得規規矩矩由老師傅擺布。10．照樣子給字換偏旁組成新字，再組詞。沙——紗——紡紗膽————理————11．第一自然段的這句話是圍繞哪一個意思來寫的？請用橫線畫出來。12．店里的剃頭師傅為什么都不歡迎小沙這樣的顧客？請用波浪線畫出來。13．“剃頭大師”和“害人精”分別指誰？14．課文為什么用“剃頭大師”作為題目？課外閱讀跳房子①跳房子是一種世界性的兒童游戲。只要在家門口的空地，找顆小石子畫個房子，就能玩上半天了。單腳跳、雙腳跳，孩子們的頭發隨之飛舞，心情更是格外喜悅！②跳房子游戲可進行單人比賽，也可進行集體比賽；可比得分高低，也可比花樣多少。房子的樣式極多，如八格房、十格房、圓頂房、梅花房、火箭房……③跳房子游戲不僅能提高兒童跳躍、奔跑和保持身體平衡的能力，還能培養兒童良性競爭和團結協作的意識。所以，跳房子游戲的益處很多。15．跳房子只要在，找，就能玩上半天了。16．判斷下列說法是否正確。①跳房子是一種中國傳統的兒童游戲。②跳房子游戲可進行單人比賽，也可進行集體比賽。③第二自然段寫的是跳房子游戲的注意事項。17．“房子的樣式極多”，如圖畫的是（）A．八格房 B．十格房 C．圓頂房 D．梅花房18．第三自然段主要寫了什么？19．如今，常有小朋友喜歡玩電腦游戲，一玩就是一整天。你會怎樣勸告他們呢？可以結合跳房子游戲的益處來勸勸他們。三、習作（25分）20．傳統節日是中華民族的特征之一。你對哪個傳統節日最感興趣呢？請你選擇一個傳統節日，寫一篇習作。可以寫自己家過節的情形，也可以寫節日中發生的印象深刻的故事。題目自擬，不少于350字。

答案解析部分1．【答案】普通；秘密；設計；智慧【解析】【分析】本題考查了根據拼音寫字、詞的能力。結合句子所給信息，根據拼音寫出對應詞語。注意掌握生字的結構和易錯點。書寫時要注意“秘密”的“密”不要寫成同音字“蜜”，“設計”的“計”不要寫成形近字“記”，“智慧”的“慧”不要寫成同音字“惠”。書寫時要注意這些字的筆畫、結構。要做到規范、正確和美觀。

故答案為：普通、秘密、設計、智慧

【點評】解答本題，要根據句子的意思寫出對應的字、詞，同音字很多，注意句子所描述的內容。2．【答案】A【解析】【分析】折：讀“zhē"時，意思是翻轉；折騰；傾倒。讀“shé"時，意思是斷；虧損。讀“zhé"時，意思是折疊；用紙折疊起來的冊子；斷；弄斷。故“折騰"的“折”讀“zhē”，“折斷”的折“讀“hé"。

故答案為：A

【點評】本題考查多音字。多音字是指具有固定字形的一個字有多個讀音，其讀音、用法和詞性各有區別。作答此類題要求我們在日常學習中要多加積累，識記字音字義。3．【答案】C【解析】【分析】A、B、D正確。

C.有誤，靈敏：可指具有容易受影響或受感動的能力；能夠顯示微小差別。與語境不符。

故答案為：C

【點評】考查了學生對詞語的理解與辨析。需要平時生活中多在具體的語言環境中去體會，并且多積累，多總結。4．【答案】B【解析】【分析】A.皺起了眉頭：就是指某人對某事很發愁的樣子。雅人四好：指琴棋書畫。

B.高興地叫起來：指心里非常的高興，以至于高興地喊出聲。文房四寶：指書房中必備的筆、墨、紙、硯四種常用文具。

C.生氣地說：指很生氣地生氣的回答你的問題。中醫四診：指望、聞、問、切。

D.興奮地嚷起來：由于精神振奮；情緒激動，而大聲地叫喊起來。四大名著：是指中國古典長篇小說四大名著，簡稱四大名著，按照成書先后依次為《水滸傳》《三國演義》《西游記》《紅樓夢》。

根據各項詞義，結合本題語境，應依次選填詞語：高興地叫起來、文房四寶。故選：B。

故答案為：B

【點評】本題考查了學生選詞填空的能力。完成時要注意辨析詞義的不同，然后結合具體的語境進行選擇填空。5．【答案】C【解析】【分析】A、B、D正確。

C.有誤，句意：于是農民放下了他的農具，天天等在樹樁旁。因：于是，就。

故答案為：C

【點評】考查了課文理解、成語、文學常識及字詞解釋。課文理解是對學生閱讀課文內容、并從中獲取信息能力的培養，這就要求我們上課積極動腦，認真聽講，主動質疑，把課文學懂，學活。6．【答案】D【解析】【分析】A.“見善則遷，有過則改"出自《周易》，意思是：君子見到美善的品行就傾心追隨、努力學習，有了錯誤就迅速改正。

B.“過而不改，是謂過矣”出自《論語》，意思是：有過錯卻不加以改正，這才是真正的過錯。旨在勸導人改過。

C.“人誰無過?過而能改，善莫大焉"出自《左傳》，意思是：一個人誰能沒有過錯?犯了錯誤而能改正，沒有比這更好的事了。

D.不入虎穴，焉得虎子：不進老虎洞，怎能捉到小老虎，比喻不歷艱險，就不能獲得成功。

結合釋義可知，不適合教導哥哥改過的一個語句是“不入虎穴，焉得虎子”。

故答案為：D

【點評】考查了名言警句。諺語俗語及慣用語。名言警句是指一些名人說的。寫的，歷史紀錄的，經過實踐所得出的結論或建議，以及警世的比較有名的言語，名言警句易于流傳。7．【答案】（1）操場上真熱鬧：同學們有的在踢毽子，有的在丟沙包，有的在跳繩。（2）裁縫又補充一句，不過，他指的是明年冬天。【解析】【分析】（1）考查了補充句子，本題句式是：有的……有的……有的……即可補充為：同學們有的在踢毽子，有的在丟沙包，有的在跳繩。

（2）考查了直接引語改為轉述句，冒號改為逗號，引號去掉，“我“改為“他"。即可改為：裁縫又補充-句，不過，他指的是明年冬天。

故答案為：（1）操場上真熱鬧：同學們有的在踢毽子，有的在丟沙包，有的在跳繩。（2）裁縫又補充一句，不過，他指的是明年冬天。

【點評】本題考查了把句子補充完整和改寫句子，句子要通順，合情合理，沒有語病。做此類題目，平時要多加練習，對所學課文熟讀成誦，多積累好詞佳句，做到厚積薄發。8．【答案】尋物啟事昨天下午放學后，我把一件藍色外套落在了操場上。如有拾到者，請與我聯系，非常感謝!三年級（1）班李曉宇7月3日【解析】【分析】(一)標題：尋物啟事的標題可以有兩種構成格式：第一，由文種名稱和緣由構成。如“尋物啟事”。第二，由文種名和具體丟失物名構成。如“尋書啟事”、“尋自行車啟事”。

(二)文：尋物啟事的正文一般由以下幾項內容構成：其一，寫明丟失物的名稱、外觀、規格、數量、品牌等，同時要寫明丟失的原因、時間和具體地點。其二，交待清楚拾物者送還的具體方式，或注明發文者的詳細地址、聯絡方式等。第三，尋物啟事是求人協助尋找的，故除文中寫些表謝意的話外，還可以寫明給以拾到者必要的酬之類的話。

(三)落款：落款要署上發文的單位或個人的名稱或姓名，并署上發文的日期。

故尋物啟事中的錯誤是：詞序顛倒，將“放學后”移到“昨天下午”后面。落款格式錯誤，署名和日期放到右邊。

【點評】尋物啟事是生活中經常用到的一種應用文，但也是經常被同學或人們忽略的一個應用文寫作，在學習中要重視啟事的寫法。9．【答案】放鞭炮；貼春聯；元日；王安石；清明節；踏青；掃墓；清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。；重陽節；九月九日憶山東兄弟；遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。【解析】【分析】王安石的《元日》寫的是春節，寫出了春節貼春聯、放鞭炮的熱鬧場景。杜牧的《清明》寫的是清明節，寫出了清明時節前去為親人掃墓的凄涼之景。詩句：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。王維的《九月九日憶山東兄弟》寫的是重陽節，寫出了詩人客居他鄉，登高望遠時思念親人的場景。詩句：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

故答案為：放鞭炮；貼春聯；元日；王安石；清明節；踏青；掃墓；清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。；重陽節；九月九日憶山東兄弟；遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

【點評】本題主要考查對古詩文的識記、理解和運用能力。首先要理解整篇詩歌的文意，根據詩歌的題目及詩文中的意象可以判斷出詩歌所描述的節日，根據詩歌意思即可描繪出情景。【答案】10．但；但是；理；理解11．我的表弟小沙天生膽小。12．店里的剃頭師傅都不歡迎小沙這樣的顧客，因為誰給他剃頭，他就罵誰“害人精”，還用看仇人一樣的目光怒視對方。13．作者自己，剃頭師傅。14．首先，揭示文章的主要內容并設置懸念，引起讀者的閱讀興趣；其次，“剃頭大師”是“我”自封的，實際上“我”非但沒有給小沙剃好頭，還害他被剃了光頭，說自己是大師，含有自嘲之意同時也含有后悔之意。【解析】【點評】（1）這道題是要求把所給的字換一個偏旁，組成一個新字，然后用這個新字組一個詞，意在考查學生對形近字的掌握，從讀音、結構、字義三方面加以區別，通過比較組詞記憶生字。

（2）考查學生掌握找中心句的方法并運用，先整體感知，然后再判斷。

（3）、（4）解答時要帶著問題認真閱讀選文內容，鎖定所填的范圍，再按要求找到答案。

（5）此題屬于“題目理解題”解答此類題先整體感知，看文中包含幾層意思然后在解答。10．考查偏旁部首。“旦”加偏旁“亻”，組成“但”，可組詞為“但是”。“里”加偏旁“王”，組成“理”，可組詞為“理解”。

故答案為：但、但是、理、理解11．考查了找中心句。第一自然段是圍繞我的表弟小沙天生膽小：這句話來寫的，寫了他因為膽小，怕吃藥，怕做噩夢，還怕剃頭。

故答案為：我的表弟小沙天生膽小。12．考查對短文內容的理解。從文中的這句話“店里的剃頭師傅都不歡迎小沙這樣的顧客，因為誰給他剃頭，他就罵誰害人精，還用看仇人一樣的目光怒視對方。可知道剃頭師傅為什么不歡迎小沙這樣的顧客。

故答案為：店里的剃頭師傅都不歡迎小沙這樣的顧客，因為誰給他剃頭，他就罵誰“害人精”，還用看仇人一樣的目光怒視對方。13．考查對重點詞語的理解。從課文原文中“我覺得自己像個剃頭大師，剪刀所到之處，頭發紛紛飄落，真比那老剃頭師傅還熟練。這兒一剪叨，那兒一剪叨，不一會兒，姑父的睡衣就像一張熊皮，上面落滿了黑頭發可知道：課文中的“剃頭大師指作者自己。通過文中的這句話“店里的剃頭師傅都不歡迎小沙這樣的顧客，因為誰給他剃頭，他就罵誰害人精”，我們知道了“害人精"指的就是店里的剃頭師傅。

故答案為：作者自己，剃頭師傅。14．考查標題的含義及作用。“剃頭大師是作者的自嘲，文中的我"其實并沒有剃頭的經驗，小沙為了擺脫“害人精”的“折磨"，求我替他剪頭發，以“剃頭大師"為題目，不僅能激發讀者的閱讀興趣，還能深化文章的主題。據此整理作答。

故答案為：首先，揭示文章的主要內容并設置懸念，引起讀者的閱讀興趣；其次，“剃頭大師”是“我”自封的，實際上“我”非但沒有給小沙剃好頭，還害他被剃了光頭，說自己是大師，含有自嘲之意同時也含有后悔之意。【答案】15．家門口的空地；顆小石子畫個房子16．錯誤；正確；錯誤17．B18．跳房子游戲的益處很多。19．小朋友長時間玩電腦游戲不但會影響學習，而且還會使你的視力下降的，所以要少玩電腦游戲，可以玩玩跳房子游戲，這不僅能提高跳躍、奔跑和保持身體平衡的能力，還能培養良性競爭和團結協作的意識。【解析】【點評】（1）解答時要帶著問題認真閱讀選文內容，抓住關鍵句子，再按要求找到答案。

（2）解答此類題目關鍵是抓住各項表述的要點，仔細理解選文的內容，結合選項判斷正誤。

（3）解答時要帶著問題認真閱讀選文內容，結合插圖及選項判斷。

（4）概括段意，可先看看這段有幾句話并了解每句話的意思，接著找出每句話中的重點詞或中心詞語，然后把這些詞語連起來，組成一句通順的話。

（5）此題屬于開放性試題，結合題目的要求和個人的認識，表述合理，文通句順即可。15．考查信息提取。由“只要在家門口的空地，找顆小石子畫個房子，就能玩上半天了”可知答案。

故答案為：家門口的空地；顆小石子畫個房子16．考查了對文章內容的理解和分析。①有誤，根據跳房子是一種世界性的兒童游戲題干表述錯誤。②正確。③有誤，第二自然段介紹了跳房子的花樣或種類，并未提及跳房子游戲的注意事項。

故答案為：錯誤、正確、錯誤17．考查圖文信息轉換能力。圖畫中1-10，有十個格子，所以畫的是十格房。故選B。

故答案為：B18．考查概括段意或層意。根據關鍵句“所以，跳房子游戲的益處很多”可知，第三自然段主要寫了跳房子游戲的益處很多。

故答案為：跳房子游戲的益處很多。19．考查了勸告慰勉。要勸告小朋友不要沉迷于電腦游戲，并結合跳房子游戲的益處進行勸說。答案不唯一。

故答案為：小朋友長時間玩電腦游戲不但會影響學習，而且還會使你的視力下降的，所以要少玩電腦游戲，可以玩玩跳房子游戲，這不僅能提高跳躍、奔跑和保持身體平衡的能力，還能培養良性競爭和團結協作的意識。20．【答案】我最喜愛的春節春節，不但是一個吉祥如意的喜慶日子，還是我們中華民族的傳統節日。但是，我還是最喜歡那熱熱鬧鬧的除夕。

除夕夜是最歡快的的時候。大街小巷張燈結彩，人們笑語不絕。當新年的鐘聲準時敲響時，瞬間，五顏六色的禮花綻放在空中，那一顆顆導彈似的“沖天炮”也沖上云霄，那聲音真是震耳欲聾、響徹天穹！禮花千姿百態，有的像銀蛇狂舞，有的似點綴著美麗流蘇的綠絨大傘，有的如孔雀那五彩斑斕的羽毛，有的像綻放的花朵兒……火樹銀花不夜天，它們把城市裝點的絢麗多彩。我那淘氣的弟弟點響爆竹，在噼里啪啦聲中載歌載舞！每個人的臉上都蕩漾著幸福甜蜜的笑容。這真是“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”啊！那時，心作文中就盼望著自己以后的日子也像這噼里啪啦的鞭炮聲一樣紅紅火火，亮亮堂堂！

年夜飯端上桌，哇，真是一頓豐盛的美味佳肴啊！空氣中不僅混合著食物的香氣，還飽含著其樂融融的家的味道。肚子已經吃個半飽，可團圓飯的壓軸菜——水餃端上來了。有韭菜豆腐的，有雞蛋蝦仁的，有芹菜肉的，有白菜粉條的……這么多美味的餃子，看得就讓人垂涎三尺！弟弟更是迫不及待地想吞到“大布袋”里去了，急得抓耳撓腮，口水“飛流直下三千尺”，讓人笑得前仰后合。當然了，春節，不僅僅是大家在一起吃喝玩樂，更重要的是體現了我們國家的