教科版科學一年級下冊第一單元《我們周圍的物體》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.觀察收集到的空氣，它是（

）。A.無色、透明的

B.白色、透明的

C.白色、不透明的2.下列不能溶解于水的是（

）。A.糖

B.味精

C.油3.下面的物體中形狀不一樣的是（

）。A.小木塊

B.乒乓球

C.橡皮4.關于水的認識，下面正確的是（

）。A.水裝在透明玻璃杯中是透明的，裝在不透明的塑料杯中就不是透明的B.水一般都是從高處往低處流的C.海洋里有很多水，所以人類不會缺水5.下面的物體能溶解在水里的是（

）。A.鹽

B.螺母

C.小石子6.下列哪個不需要用到空氣（

）。A.呼吸

B.燃燒

C.厭氧菌二.填空題(共6題，共26分)1.水的特點是：水沒有（

），沒有（

），沒有固定的（

），（

）流動。2.用手接一滴水，把手握成拳頭，在手背上滴水，這說明水是（

）。3.水沒有（

），具有（

）性。4.將“掂一掂”“稱一稱““天平”填在下面的橫線上。小明的爸爸送給小明兩個大小相同的小球，這兩個球一個是鐵做的，一個是塑料做的。小明要想知道哪個重，可以先（

），如果估測不準，再用（

）來（

），就知道兩個球誰輕誰重了。5.可以通過（

）方法觀察和比較物體的特征。6.我知道，自然界中的水都是從（

）流向（

）的。三.判斷題(共6題，共12分)1.水和洗發液都會流動。（

）2.正常的水是沒有顏色的，被污染了的水可能會有顏色。

（

）3.一個乒乓球和一個籃球，不用稱我就知道誰輕誰重。（

）4.石頭放入水中，不會溶解。（

）5.乒乓球和小木塊的形狀是相同的。（

）6.空氣本是無色無味的，但是由于污染，我們有時會聞到難聞的氣味。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.我會連。我們的課桌面很光滑

用耳朵聽洗發液香香的

用眼睛看電視里響起了國歌聲

用舌頭嘗科學書是長方形的

用手摸我們喝的牛奶是甜的

用鼻子五.簡答題(共2題，共15分)1.空氣有什么特征?你是通過什么方式怎樣知道的?2.填一填，為每個小題各選一個詞語，每個詞只能選一次，將詞語的序號填到橫線上。①簡易天平②重③光滑④粗糙⑤流動⑥透明⑦溶解（1）玻璃珠摸起來比較（

）。（2）金屬螺母用手掂著比較（

）。（3）比較玻璃珠和金屬螺母誰輕誰重，我們需要借助（

）。（4）我們穿的鞋子的鞋底摸起來比較（

）。（5）石頭放到水里不會（

）。六.綜合題(共4題，共28分)1.觀察到了什么現象？顏色會發生什么變化？我們的發現：食鹽、紅糖、木塊放入水中，食鹽和紅糖在水中（

）,并沒有（

），木塊在水中（

）。（①溶解②不會溶解③消失）；我們放入食鹽的水杯顏色是（

），放入紅糖的水杯顏色是（

），放入石頭的水杯顏色是（

）。（①沒有變色②水變色）2.下面兩個碗的形狀和大小都相同。1.比較它們輕重的最簡便方法是（

）。A.

B.

C.2.如果兩個碗的輕重不同，說明物體的輕重與（

）有關。A.大小

B.材質

C.形狀3.我們可以從哪些方面描述水的特征？4.請回答操作中的問題。1.為了用簡易天平稱得和兩盒回形針一樣重的鹽，下面材料中不需要用到的是（

）。A.筷子

B.簡易天平

C.小勺子2.稱好鹽后，明明把這些鹽倒入半杯水中，充分攪拌后發現還有一些鹽沒有溶解。由此能得出的正確結論是（

）。A.明明家的鹽和我們在課堂上做實驗時用的鹽不一樣B.鹽不能溶解在水里C.如果水太少，鹽不能完全溶解在水里3.為了讓水中的鹽全部溶解，明明可以采取的辦法是（

）。A.加鹽

B.加水

C.加糖參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.B5.A6.C二.填空題1.顏色；氣味；形狀；會2.流動的3.形狀；流動4.掂一掂；天平；稱一稱5.比較6.高處；低處三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.用眼睛看，空氣是無色的；用鼻子聞，空氣是無味的；用塑料袋收集一袋空氣，用手捏塑料袋，形狀可以變化，說明空氣是沒有固定形狀的；在裝空氣的