部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.“一個人的快樂，不是因為他擁有的多而是因為他計較的少。”這句話告訴我們，與人交往要（

）。A.自尊自信，自立自強B.放眼世界，志存高遠C.寬容待人，與人為善D.明辨是非，為人正直2.下列屬于“人與自然不和諧”的是（

）。①隨地吐痰②毀林開荒

③圍湖造田

④過度放牧A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④3.聯合國安全理事會有5個常任理事國，下列不是常任理事國的國家是（

）。

A.美國

B.中國

C.法國

D.韓國

4.在東南亞很多地區，氣候炎熱，人們居住的房屋是（

）。A.“牛糞屋”B.干欄式房屋C.竹樓D.蒙古包5.王麗跳舞很好，方方說張紅跳得比王麗還好，王麗很生氣，兩個星期都沒有理方方。這種情況屬于（

）。A.尊重自己B.過度維護自己C.暴脾氣6.國際奧林匹克委員會是區域性和專門性國際組織。（

）7.下列說法正確的是（

）。A.對自己喜歡的人才去尊重他B.對比我優秀的人才去尊重他C.每個人都應該得到尊重8.下列關于和平的說法不正確的是（

）。A.世界人民愛好和平B.和平是世界的潮流C.和平已經來到，可以忘記戰爭9.（

）王國國王漢謨拉比制定了一部法典，史稱“漢漠拉比法典”。A.古希臘B.古埃及C.古巴比倫10.關于寬容，下列說法正確的是（

）。A.寬容就是面對犯罪也要縱容和姑息遷就B.原諒他人其實也是原諒可能犯錯誤的自己C.擁有一顆寬容的心，但不影響有時“以眼還眼，以牙還牙”二.填空題(共10題，共48分)1.（

）三冬暖，惡語傷人六月寒。

2.人與自然是（

）。人類對大自然的傷害最終會傷及（

），這是無法抗拒的（

）。3.（

）可以體現尊重，一句理解、尊重的話語給別人帶來溫暖和鼓勵。

4.在生活中，我們會遇到（

）的人，其中很多人是我們非常（

）的。

5.遠古先民經過長期努力，最終實現了從（

）到（

）、從（

）到（

）的偉大變革。

6.在銀行取款臺前和安檢入口處都有一道黃色的線，這就是通常所說的（

）。

7.國際組織在國家之間推動廣泛的（

），解決矛盾糾紛，促進（

）與（

），發揮著重要作用。8.國家不分（

）、強弱、（

），在國際上都有（

）的地位、（

）和義務。9.我國憲法明確規定，公民的（

）不受侵犯。由此看來，尊重他人既是（

）要求，也是（

）要求。10.尊重自己還表現為維護自己的形象，（

），（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.反思會產生自卑心理，所以不需要反思。（

）

2.掌握反思的時機，能達到事半功倍的效果。（

）

3.我們在具體問題的看法上要少數服從多數。（

）4.生態環境惡化只是發展中國家遇到的問題，發達國家不存在環境問題。（

）5.修訂后的《中華人民共和國環境保護法》于2015年1月1日起施行。（

）6.里約奧運會的獎牌是歷屆奧運會中最環保的獎牌。（

）7.北極地區終年白雪覆蓋，氣溫非常低。（

）

8.擁擠的公交車上，我屢次被人踩到腳，心里有些不愉快。快下車時。我重重的踩了那個人一腳。（

）9.世界貿易組織被稱為“經濟聯合國”，其成員間的貿易額占世界貿易額的三分之一。（

）10.在餐桌上吃相難看是一種失禮行為。（

）四.簡答題(共5題，共39分)1.掌握反思的方法，可以讓我們更好的進行反思，那么反思的方法有哪些？

2.適度維護自己的要求是什么？

3.氣象災害預警信號是依據什么劃分級別的？劃分為幾級？分別用什么顏色表示？4.下圖是什么組織的標志?這個標志有什么含義？中國加入該組織有哪些好處。

5.在防御自然災害方面我們都做了些什么？五.辨析題(共1題，共10分)1.小麗到文具店買鋼筆，他對店主說：喂，喂，把那個粉紅色的鋼筆拿過來看看。店主沒有理她，她生氣的嚷道：說你呢，把那個粉紅的筆拿過來，售貨員也沒給她好氣，最后鋼筆沒買到，還惹了一肚子氣。結合你學過的知識說一說小麗的做法對嗎？造成這種結局的原因是什么？六.材料題(共1題，共12分)1.從前，有個年輕人要去張村辦事，可他不認識去張村的路，更不知道去張村的路有多遠。他遇見一位六十多歲的老人，便迎面喊道：“喂，老頭兒，從這里去張村該怎么走，有多遠？”老人看他輕狂而無禮貌，便脫口而出：“小娃兒（轉彎兒），無禮（五里）！”說完就憤憤地快步離去。年輕人轉過山坡彎兒，足足走了五里的路程，一直沒有見到叫張村的地方。年輕人停下腳步來，獨自坐在路邊，左思右想，考慮了半天，似乎才悟出了……

讀完這個故事，回答以下問題：（1）請你補出故事中“……”的內容，給故事一個合情合理的結尾。（2）假如你是故事中的年輕人，請說出你的問路方式。（3）請談談你從這個故事中得到的啟示。七.綜合題(共1題，共10分)1.拉夫運河位于美國紐約州，靠近尼加拉大瀑布，是一個世紀前為修建水電站挖成的一條運河，20世紀40年代干涸被廢棄。1942年，美國一家電化學公司購買了這條大約1000米長的廢棄運河，當作垃圾倉庫來傾倒大量工業廢棄物，持續了11年。1953年，這條充滿各種有毒廢棄物的運河被公司填埋覆蓋好后轉贈給當地的教育機構。此后，紐約市政府在這片土地上陸續開發了房地產，蓋起了大量的住宅和一所學校。從1977年開始，這里的居民不斷發生各種怪病，孕婦流產、兒童夭折、嬰兒畸形、癲痛、直腸出血等病癥也頻頻發生。1987年，這里的地面開始滲出含有多種有毒物質的黑色液體。（1）根據文字材料，說說拉夫運河事件反映了哪方面的環境問題。（2）該事件中傾倒有毒廢棄物有哪些危害？（3）仿照教材中“水俁病”的案例，畫出拉夫運河事件的關系圖。參考答案一.選擇題1.C2.D3.D

4.B5.B6.×

7.C8.C9.C10.B二.填空題1.良言一句

2.生命共同體；人類自身；規律3.語言

4.不同；尊重

5.采集；農耕；漁獵；蓄養

6.一米線

7.交流合作；和平；發展8.大小；貧富；同等；權利9.人格尊嚴；道德；法律10.愛惜自己的名譽；信守自己的承諾三.判斷題1.×

2.√

3.×

4.×5.√6.√7.√

8.×9.×10.√四.簡答題1.反思的方法：①選擇發生在自己身上的某件事情，回憶事情的經過。②在這件事情中，哪些地方自己做得對?有哪些成功的經驗?③在這件事情中，哪些地方自己做得不對?有哪些失敗的教訓?④如果能夠重來一遍，或以后遇到類似的事情，自己已可以怎樣做得更好?2.（1）不過分敏感，保持情緒平穩。（2）客觀評價自己，既相信自己的能力，也能認識到別人可能比自己更優秀。（3）理性對待他人意見，分析問題時對事不對人。3.預警信號的級別依據氣象災害可能造成的危害程度，緊急程度和發展態勢一般劃分為四級：一般，較重，嚴重和特別嚴重，依次用藍色、黃色，橙色和紅色表示，同時以中英文標識。4.這是世界貿易組織的標志，這個標志的含義是充滿活力的世貿組織在持久和有序地擴大世界貿易方面將發揮關鍵作用。好處：加人世界貿易組織有利于改善中國的國際貿易環境，給中國的對外經濟貿易的發展提供良好的機遇，有利于吸收更多的外國投資，促進中國經濟健康迅速地發展。

5.答：（答案不唯一）①防災避險的意識，自救自護的知識和能力，可以防止或減輕自然災害帶給我們的傷害。②為了減輕自然災害對人民生命財產安全的危害，我國不僅建立了氣象，海洋地質及生物等災害的監測預警系統，還建立了牢固的防災減災工程。③面對自然災害，人們不斷探索科學有效的方法抗擊災害，從而提高抗災能力。在人類防御自然災害的過程中，法律也是約束人的行為，減少自然災害危害的重要手段。五.辨析題1.小麗的做法不對，小麗沒有尊重文具店的工作人員，也沒有禮貌地稱呼工作人員，反而是指手畫腳的。六.材料題1.（1）答案一：我之所以這么慘，是因為我對那位老人不禮貌，不尊重，老人很生氣，所以沒有告訴我去張村的路的遠近。答案二：尊重是相互的，尊重能夠減少摩擦、消除隔閡，增進信任，形成互敬互愛的融洽關系。（2）答：“請問老爺爺，去張村該怎么走？離這兒還有多遠？”老人回答后要說：“謝謝！”