教科版三年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.冰是（

）的水，有一定的形狀和體積。A.固態

B.液態

C.氣態2.1000克空氣和1000克水蒸氣相比較（

）。A.空氣重一些

B.水蒸氣中一些

C.一樣重3.我觀察到（

）現象，說明這種物質在水中肯定溶解了。A.杯子里的水面升高了

B.顆粒用肉眼看不見，均勻分布在水中

C.過濾后；在濾紙上留下物質4.在生活中，以下做法不利于保護清潔空氣的是（

）。A.多開私家車出行

B.多坐公交車出行

C.垃圾分類投放，不隨意焚燒垃壞5.下列方法中可以用來熄滅酒精燈的是（

）。A.用嘴吹滅

B.用水澆滅

C.用燈帽蓋滅6.下列現象中由凝固形成的是（

）。A.冬天早晨草木上的霜

B.春天早晨常見的霧

C.鋼水澆鑄成火車輪

D.衣柜中的樟腦丸變小二.填空題(共6題，共22分)1.水能溶解（

）等物質。2.空氣是一種物質，它無（

）無味；壓縮的空氣具有（

）性。3.我們的地球被一層（

）包圍著，我們觀察到的各種天氣現象都是發生在大氣圈中的（

）4.（

）是記錄每天各種天氣現象的表格。5.填寫出氣溫計各組成部分的名稱。（

）（

）（

）（

）6.杭州暑假時的天氣和寒假時的天氣是（

）。（填“一樣“”或“不一樣”）三.判斷題(共6題，共12分)1.白糖溶解于水后，就不能被過濾出來了。（

）2.一個地方一周的天氣平均狀況叫氣候。（

）

3.在一般情況下，水是白色的。（

）4.土壤中的動物同樣需要空氣。（

）5.晴天，地面上水洼里的積水過一段時間就不見了，這是因為水都滲到土壤里了。（

）6.冰在教室里放置段時間,仍然會保持原來的狀態。（

）四.連線題(共1題，共12分)1.把下列物質與特點用線連起來。能占空間

水

有一定形狀

空氣

有一定重量能流動

石頭

有一定體積五.簡答題(共2題，共10分)1.請簡單記錄我們今天的天氣情況。2.說說在生活中，我們利用空氣可以做哪些事情？六.綜合題(共4題，共35分)1.在括號里填寫出圖中表示的天氣（陰影部分表示云）。

（

）

（

）

（

）2.肥皂溶解的快慢與哪些因素有關？怎樣使肥皂溶解得更快一些？閱讀下面的實驗記錄，回答問題：1.這個實驗用到了哪些材料？在正確答案后面的方框內畫“√”。兩塊大小一樣的肥皂□

兩個燒杯□

注射器□

橡膠塞□

攪拌棒□小刀□

冷水□

熱水□

食鹽□

酒精燈□2.觀察記錄表，可以加快肥皂溶解的方法有（

）。（多選）A.攪拌B.升高水的溫度C.將肥皂切成小塊3.在做“水的溫度是否影響溶解的快慢”實驗時，相同條件有（

）、（

），不同條件有（

）。3.綜合探究。將乒乓球用杯子倒扣入水中,乒乓球會停留在杯子的哪個位置?1.請在圖2中畫出水面和乒乓球的位置。2.你這樣畫的理由是什么?4.在試管中加入四分之一的清水，將裝有清水的試管放入盛滿碎冰（加入了食鹽）的容器中。用溫度計測量試管中水的溫度，并觀察試管中清水的變化。記錄如下∶仔細觀察上表的內容，并結合所學的知識回答以下的問題。（1）試管中清水溫度的下降速度是（

）（選填“均勻”“先快后慢”或“先慢后快”）。（2）水在（

）℃開始結冰。結冰的原因是水（

）（選填“受熱”或“受冷”）。（3）碎冰中加入食鹽，主要目的是：

（4）用溫度計測量水溫時，溫度計（

）（選填“能”或“不能”）接觸試管壁。（5）水結冰后，體積（

）（選填“增大”“減小”或“不變”）。（6）冰和水是同一種物質嗎?（

）（選填“是”或“不是”）。理由是：

參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.A5.C6.C二.填空題1.食鹽和小蘇打、味精、糖2.色；彈3.大氣圈；自然現象4.天氣日歷5.單位符號；刻度；液注；液泡6.不一樣三.判斷題1.√2.×

3.×4.√5.×6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.根據當天天氣記錄即可（比如：晴天、無風、零下10攝氏度、下雪等等）2.做飯時，利用空氣幫助燃燒；把空氣裝進充氣玩具里；利用空氣流動來發電；等等。六.綜合題1.陰天；多云；陰天2.兩塊大小一樣