如何做文獻綜述主要內容文獻綜述的分類文獻綜述的作用文獻綜述的結構撰寫步驟和技巧注意事項一、文獻綜述的分類按研究的階段（目的）劃分：A.基礎研究B.應用研究按研究的范式（方法）劃分：A.定量研究B.質的研究C.批判研究（思辨研究）1.研究的基本類型2.文獻綜述的分類獨立型文獻綜述：綜合性文獻綜述（integrativeliteraturereview,Torraco,2005）元綜述（meta-review）作為研究基礎的文獻綜述文獻綜述概念框架（theoreticalframework）二、文獻綜述的作用1.兩個比喻B.藍本A.畫地圖2.文獻綜述的功能作為研究基礎的文獻綜述避免“英雄所見略同”發現“不完善區域”吸納既有研究中的研究問題、研究方法、研究過程、研究結論獨立型文獻綜述交代本領域研究現狀為本領域提供新知識新見解或新理論新的研究增長點三、文獻綜述的結構題目摘要關鍵詞主體部分引言正文小結E.參考文獻1.文獻綜述類文章的組成部分2021+5750+6705-1495-1787-3814=7368篇毛良斌，鄭全全著，《團隊學習研究綜述》[J]，人類工效學，2007年12月。（Torraco，2005）要有一條清晰的邏輯主線，避免自相矛盾和邏輯斷環；文獻中不得出現學術不端行為要指出不同文獻或研究成果之間的相對重要性；Tarraco,R.摘要5750：期刊5065博41碩644關鍵詞3814：期刊3351博21碩442文獻涉及多個關鍵詞怎么辦？概念框架（theoreticalframework）刪除不相關的參考文獻；當不同的文獻之間出現矛盾時，要仔細分析差異，并嘗試給出可能的解釋；英文電子文獻檢索黃健著，《工作-學習研究：教育的新疆域——西方工作-學習領域理論成果述評》[J]，開放教育研究，2021年4月。1.主體部分的結構：開放式結構有學者認為，文獻綜述并不像實證研究那樣有固定的結構，它的行文方式可以由作者創造性地決定。（Torraco，2005）2.主體部分的結構：封閉式結構然而，文獻綜述也有其通常的結構（維爾斯馬&于爾斯，2021）：A.對研究問題和文獻目的的概述B.所研究問題或者理論的歷史發展C.文章的主要類別（按照思想流派、變量、背景、研究范式或者其他維度的分類）D.立場和研究發現的不同與相同之處E.當前理解狀態，包括知識之間的分歧四、撰寫步驟和技巧第一步：做好準備初步確定選題對擬綜述領域的基本了解學會檢索文獻建立自己的思想文檔讀書筆記文摘卡思想火花E.理論積淀和理論立場第二步：文獻檢索文獻的種類：書籍期刊論文學位論文會議論文報紙統計年鑒辭書其他文獻的來源（華師大）：中文電子文獻檢索中國知網維普萬方超星其他第二步：文獻檢索文獻的來源（華師大）：B.英文電子文獻檢索SAGEEBSCOJohnWilleyProQuest其他第二步：文獻檢索單一檢索重復檢索？時間：2021年9月28日星期三數據庫：CNKI關鍵詞：“專業發展”精確匹配時間跨度：2021-2021（9月）檢索結果：題名2021：期刊1880博1碩128在結果中檢索：1.摘要1495：期刊1370博1碩1242.關鍵詞1787：期刊1662博1碩124摘要5750：期刊5065博41碩644在結果中檢索：1.題名1495：期刊1370博1碩1242.關鍵詞3814：期刊3351博21碩442關鍵詞6705期刊6008博29碩668在結果中檢索：1.題名1787：期刊1662博1碩1242.摘要3814：期刊3351博21碩442文章總數：2021+5750+6705-1495-1787-3814=7368篇期刊：1880+5065+6008-1370-1662-3351=6570篇博：1+41+29-1-1-21=48篇碩：128+644+668-124-124-442=750篇重復檢索的處理第三步：文獻篩選篩選的標準：新穎性標準：70%左右。相關性與全面性文獻質量文獻中不得出現學術不端行為獨到的見解×100%被引文獻數量（小于或等于5五年）被引文獻總量P(普萊斯指數）=第四步：理清思路先國內后國際按主題或邏輯推理順序組織綜述（不要按時間、作者順序）具體到某項研究內部，要交代作者基本信息、研究主題、研究方法、研究結果（或研究發現）等。D.在每一主題的最后部分或文章的最后給未來的研究者提供建議。第五步：確定題目、擬定大綱綜述的題目應做到確切、恰當、鮮明、簡短。題目一般不宜超過20個漢字，應盡量避免使用不太熟悉的符號、簡稱、縮寫。最好體現本綜述的獨到、新穎之處。粗擬大綱，但不拘泥于大綱。草擬大綱的重點是確定前言的內容和正文的各級標題。它要求緊扣主題、層次分明、提綱挈領、用詞精煉。第六步：撰寫引言、正文、摘要和小結引言要交代本領域的歷史、現狀、焦點、爭論及本綜述的范圍、目的，以及文獻搜索過程和篩選標準等內容；引言也會涉及引文；篇幅約300-400字；要盡快入題。B.最后再寫摘要（200字左右）和小結，注意摘要和小結的內容不要完全相同。一般宜采用四層次摘要：問題、方法、發現、結論關鍵詞的主要作用是幫助別人從數據庫中找到我們的研究，通常3-8個。引言中不可或缺的內容4123123文獻

搜索過程文獻

篩選過程關鍵詞4數據庫數量時間標準標準的合理性過程結果筆者于2021年9月28日在“中國知識資源總庫（CNKI）”中以“專業發展”為檢索詞，分別以“題名”、“摘要”和“關鍵詞”為檢索項進行了跨庫檢索（包括中國期刊全文數據庫、中國博士學位論文全文數據庫、中國優秀碩士學位論文全文數據庫），檢索的時間跨度是2021年1月-2021年9月，匹配度為“精確匹配”。共檢索到14464篇文獻，剔除重復的部分，有效文獻的總數是7368，其中期刊論文6570篇，博士學位論文48篇，碩士學位論文750篇。搜索與篩選過程示例第七步：整理參考文獻核對引文和腳注，確保引文都有腳注；核對腳注和“參考文獻”，確保參考文獻包含所有腳注；刪除不相關的參考文獻；統一參考文獻格式；為參考文獻編號；按照作者姓氏首字母排列。第八步：修改與檢查反復修改文章內容；反復校對文字和格式。五、注意事項指導原則要有一條清晰的邏輯主線，避免自相矛盾和邏輯斷環；要選擇和研究問題直接相關的文獻；要指出不同文獻或研究成果之間的相對重要性；要詳略得當、重點突出；要表明自己的理論立場或體現立場中立；要注意概念的界定和統一；要注意所述研究同下文（研究發現、研究結論）的聯系；當不同的文獻之間出現矛盾時，要仔細分析差異，并嘗試給出可能的解釋；要指出本領域現存的問題、發現本領域未來的生長點，給未來的研究提供啟示。注意事項養成邊引用邊摘錄的好習慣，切忌事后查補文獻出處；最后再對文獻進行編號；不簡單羅列觀點；不過多轉引；不生搬硬套；既不添枝加葉，也不斷章取義；不引用抄襲的文章；直接的篇幅不得過長（一句話重合20字以上，一段話重合200字以上必須引用）；創新的形式觀點理論模型總結性表格研究問題、研究假設按研究的范式（方法）劃分：最后再寫摘要（200字左右）和小結，注意摘要和小結的內容不要完全相同。英文電子文獻檢索要選擇和研究問題直接相關的文獻；博：1+41+29-1-1-21=48篇文獻涉及多個關鍵詞怎么辦？第五步：確定題目、擬定大綱綜述的題目應做到確切、恰當、鮮明、簡短。文獻的來源（華師大）：張黎著，《怎樣寫好文獻綜述——案例及述評》[M]，北京：科學出版社，2021年1月。有學者認為，文獻綜述并不像實證研究那樣有固定的結構，它的行文方式可以由作者創造性地決定。篇幅約300-400字；英文電子文獻檢索所研究問題或者理論的歷史發展主體部分的結構：封閉式結構若干疑問如果我研究的領域幾乎沒有直接相關的文獻怎么辦？我找不到文獻綜述的邏輯思路怎么辦？文獻涉及多個關鍵詞怎么辦？參考文獻應當按照什么格式羅列？……黃健著，《工作-學習研究：教育的新疆域——西方工作-學習領域理論成果述評》[J]，開放教育研究，2021年4月。毛良斌，鄭全全著，《團隊學習研究綜述》[J]，人類工效學，2007年12月。[美]威廉·維爾斯馬，斯蒂芬·G.于爾斯著，袁振國主譯，孟萬金校，《教育研究方法導論（第9版）》[M]，北京：教育科學出版社，