教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.地震產(chǎn)生的主要原因是（

）。A.地殼的運(yùn)動(dòng)B.人類的活動(dòng)C.隕石的撞擊2.改變光線照向鏡面的角度，根據(jù)前三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，總結(jié)規(guī)律，第四次的反射光線可能是圖中的(

)。A.B.C.D.3.（

）常常會(huì)使巖層發(fā)生彎曲變形。A.地殼的運(yùn)動(dòng)B.流水C.降雨4.把鉛筆的一半放入水中，會(huì)發(fā)現(xiàn)鉛筆變彎了，這是(

)現(xiàn)象。A.光的折射B.光的反射C.鉛筆遇水會(huì)變形5.下列物體中，屬于光源的是(

)。A.螢火蟲、彩虹、月亮B.鏡子、打火機(jī)、夜光玩具C.點(diǎn)燃的火柴、太陽(yáng)6.下列對(duì)于火山噴發(fā)的模擬實(shí)驗(yàn)，說(shuō)法正確的是（

）。A.土豆泥代表地殼B.番茄醬代表巖漿C.模擬實(shí)驗(yàn)中聽不到任何聲音D.實(shí)驗(yàn)中不需要帶護(hù)目鏡二.填空題(共6題，共20分)1.一條細(xì)繩(

)，上端固定，下端掛一個(gè)小重物(

)，就組成一個(gè)簡(jiǎn)易的擺。2.當(dāng)宇航員登上月球時(shí)，科學(xué)家利用(

)原理計(jì)算出了地球到月球的平均距離大約是(

)千米。3.雨水和徑流會(huì)把地表的泥土帶走，使土地受到（

），從而使地形，地貌發(fā)生（

）。比如（

）（試舉一例）

4.太陽(yáng)光用肉眼看上去幾乎是(

)的，但它由許多不同顏色的光組成的。5.組成地殼的巖石可分為巖漿巖、沉積巖和（

）。

6.在古代，人們?cè)?jīng)利用流水來(lái)計(jì)時(shí)，稱這種計(jì)時(shí)工具為“水鐘”。根據(jù)容器內(nèi)的水面隨水的流出而下降，從而測(cè)出過(guò)去了多少時(shí)間的裝置是(

)（填“泄水型”或“受水型”）水鐘。三.判斷題(共6題，共12分)1.經(jīng)常參加體育鍛煉，可以使我們的骨骼強(qiáng)壯。（

）2.乾坤灣是河水的侵蝕作用形成的，凸岸有懸崖、地形嚴(yán)峻；凹岸平緩。（

）

3.太陽(yáng)、激光筆等發(fā)出的光可以直接用肉眼去看。(

)4.人類曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一段沒有鐘表的時(shí)期。(

)5.每分鐘心臟跳動(dòng)次數(shù)等于脈搏次數(shù)。（

）6.火山噴發(fā)只會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難，對(duì)人類別無(wú)好處。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.黃河流域水土流失嚴(yán)重。將黃河不同河段與相應(yīng)的特征用線連起來(lái)。上游

水流緩慢，泥沙大量沉積中游

流水流水，速度快，較清澈下游

經(jīng)過(guò)黃土高原，攜帶大量泥沙五.簡(jiǎn)答題(共2題，共8分)1.古代有哪些計(jì)時(shí)方法？請(qǐng)你舉例說(shuō)一說(shuō)。（最少寫三個(gè)）2.說(shuō)一說(shuō)，怎樣才能保持水鐘里的水以固定的速度往下流。六.綜合題(共4題，共38分)1.地球表面的地形是多種多樣的，如果我們乘坐交通工具在廣袤的地球表面長(zhǎng)途旅行，有可能看到以下各種地形。1．請(qǐng)你試著用直線把下面的地形和與其對(duì)應(yīng)的特點(diǎn)連起來(lái)。平原

面積廣大，地形開闊，周邊以明顯的陡坡為界

高原

高低起伏，坡度較緩，由連綿不斷的低矮山丘組成。丘陵

地勢(shì)較高，蜿蜒起伏，層巒疊嶂山地

四周地勢(shì)高，中間低平

盆地

寬廣平坦，起伏很小，海拔較低2．試著分析一下，我們興山縣的主要地形是屬于（

）。A．山地 B．平原 C．丘陵 D．高原 E．盆地2.小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究了“擺的快慢與哪些因素有關(guān)”，實(shí)驗(yàn)記錄如下表。不同的擺15秒內(nèi)擺動(dòng)次數(shù)擺擺繩長(zhǎng)度擺動(dòng)幅度擺錘質(zhì)量擺動(dòng)次數(shù)第一次第二次第三次①號(hào)擺10厘米40°30克202020②號(hào)擺30厘米40°30克131313③號(hào)擺30厘米40°60克131313④號(hào)擺30厘米60°60克131313（1）③號(hào)擺和④號(hào)擺研究的是擺動(dòng)快慢與_____________的關(guān)系，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)保持不變的條件是_____________、_____________。（2）②號(hào)擺和③號(hào)擺研究表明擺動(dòng)快慢與_____________無(wú)關(guān)（3）_____________號(hào)擺和______________號(hào)擺研究的是擺動(dòng)快慢與擺繩長(zhǎng)度的關(guān)系。分析表中數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是_____________。3.五（1）班某小組學(xué)習(xí)了《心臟與血液》一課后，知道運(yùn)動(dòng)后心跳會(huì)加快，聯(lián)想到了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的“運(yùn)動(dòng)后呼吸會(huì)加快”。于是對(duì)“經(jīng)常鍛煉身體對(duì)肺和心臟的影響”進(jìn)行研究，請(qǐng)和他們一起完成下列問題。對(duì)小組內(nèi)三位同學(xué)運(yùn)動(dòng)前后呼吸和心跳的次數(shù)進(jìn)行了測(cè)量，得到如下數(shù)據(jù)。項(xiàng)目平靜時(shí)跳繩1分鐘后同學(xué)甲同學(xué)乙同學(xué)丙同學(xué)甲同學(xué)乙同學(xué)丙同學(xué)每分鐘呼吸次數(shù)212422323634每分鐘心跳次數(shù)72787596106101運(yùn)動(dòng)后人體的呼吸明顯加快是為了獲得___________，心跳明顯加快是為了運(yùn)輸___________。三位同學(xué)中最愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)可能是___________。4.風(fēng)化作用也能改變地形地貌。請(qǐng)你根據(jù)下面的現(xiàn)象描述，完成相關(guān)的問題。在杯子里倒入一些石膏糊，撒上幾粒豌豆，再倒入一些石膏糊，將結(jié)成塊的石膏放入盛水的盤子，觀察豌豆發(fā)芽后的石膏。①這個(gè)實(shí)驗(yàn)是模擬(

)對(duì)巖石的作用。豌豆發(fā)芽后，你觀察到石膏變化是(

)。②我還知道(

)的作用，(

)的作用和動(dòng)物的活動(dòng)等也能改變巖石的模樣。碎石繼續(xù)風(fēng)化就會(huì)變成越來(lái)越小的顆粒，這些顆粒與腐殖質(zhì)、水等物質(zhì)混合，形成(

)。參考答案一.選擇題1.A2.B

3.A4.A5.C6.AB二.填空題1.擺繩；擺錘2.光的反射；38.4萬(wàn)3.侵蝕；改變；戈壁

4.白色5.變質(zhì)巖

6.泄水型三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.古代的計(jì)時(shí)方法有：用日晷計(jì)時(shí)、用沙漏計(jì)時(shí)、用水鐘計(jì)時(shí)、用圭表計(jì)時(shí)、用點(diǎn)一炷香計(jì)時(shí)等。2.開始時(shí)水位高，壓力大，水滴得快。隨著水位的下降，壓力變小，水滴得會(huì)越來(lái)越慢。因此，要保持水鐘里的水以固定的速度往下流，就需要控制杯底孔的大小和杯中的水位保持在一定的高度