2025屆安徽省長豐錦弘學校高一下數學期末聯考模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每個小題給出的四個選項中，恰有一項是符合題目要求的1．在△ABC中，N是AC邊上一點，且＝，P是BN上的一點，若＝m＋，則實數m的值為()A． B． C．1 D．32．已知向量，，且，，，則一定共線的三點是（）A．A，B，D B．A，B，C C．B，C，D D．A，C，D3．某學校為了解1000名新生的身體素質，將這些學生編號1，2，……，1000，從這些新生中用系統抽樣方法等距抽取50名學生進行體質測驗.若66號學生被抽到，則下面4名學生中被抽到的是（）A．16 B．226 C．616 D．8564．在等比數列中，，，則數列的前六項和為（）A．63 B．－63 C．－31 D．315．已知函數，若在區間內沒有零點，則的取值范圍是A． B． C． D．6．函數的部分圖象如圖所示，為了得到的圖象，只需將的圖象A．向右平移個單位 B．向右平移個單位C．向左平移個單位 D．向左平移個單位7．若數列{an}前8項的值各異，且an+8=an對任意n∈N*都成立，則下列數列中可取遍{an}前8項值的數列為（）A．{a2k+1} B．{a3k+1} C．{a4k+1} D．{a6k+1}8．若a，b是方程的兩個根，且a，b，2這三個數可適當排序后成等差數列，也可適當排序后成等比數列，則的值為()A．-4 B．-3 C．-2 D．-19．在△ABC中，點D在邊BC上，若，則A．+ B．+ C．+ D．+10．如圖，在長方體中，M，N分別是棱BB1，B1C1的中點，若∠CMN=90°，則異面直線AD1和DM所成角為（）A．30° B．45°C．60° D．90°二、填空題：本大題共6小題，每小題5分，共30分。11．已知向量，，則______.12．已知為所在平面內一點，且，則_____13．計算：________14．設數列是首項為0的遞增數列，函數滿足：對于任意的實數，總有兩個不同的根，則的通項公式是________．15．求的值為________．16．設，為單位向量，其中，，且在方向上的射影數量為2，則與的夾角是___．三、解答題：本大題共5小題，共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17．在一次人才招聘會上，有、兩家公司分別開出了他們的工資標準：公司允諾第一個月工資為8000元，以后每年月工資比上一年月工資增加500元；公司允諾第一年月工資也為8000元，以后每年月工資在上一年的月工資基礎上遞增，設某人年初被、兩家公司同時錄取，試問：（1）若該人分別在公司或公司連續工作年，則他在第年的月工資分別是多少；（2）該人打算連續在一家公司工作10年，僅從工資收入總量較多作為應聘的標準（不計其他因素），該人應該選擇哪家公司，為什么？18．已知數列滿足，.（1）求證：數列是等比數列；（2）求數列的通項公式.19．已知直線經過點，且與軸正半軸交于點，與軸正半軸交于點，為坐標原點.（1）若點到直線的距離為4，求直線的方程；（2）求面積的最小值.20．已知向量．(1)求與的夾角的余弦值；(2)若向量與垂直，求的值．21．已知函數的最大值是1，其圖像經過點（1）求的解析式；（2）已知且求的值。

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每個小題給出的四個選項中，恰有一項是符合題目要求的1、B【解析】

根據向量的線性表示逐步代換掉不需要的向量求解.【詳解】設，所以所以故選B.【點睛】本題考查向量的線性運算，屬于基礎題.2、A【解析】

根據向量共線定理進行判斷即可.【詳解】因為，且，有公共點B，所以A，B，D三點共線．故選：A.【點睛】本題考查了用向量共線定理證明三點共線問題，屬于常考題.3、B【解析】

抽樣間隔為，由第三組中的第6個數被抽取到，結合226是第12組中的第6個數，從而可得結果．【詳解】從這些新生中用系統抽樣方法等距抽取50名學生進行體質測驗,抽樣間隔為，號學生被抽到，第四組中的第6個數被抽取到，226是第12組中的第6個數，被抽到,故選：B.【點睛】本題主要考查系統抽樣的性質，確定抽樣間隔是解題的關鍵，屬于基礎題.4、B【解析】

利用等比數列通項公式求出公式，由此能求出數列的前六項和.【詳解】在等比數列中，，，解得數列的前六項和為：.故選：【點睛】本題考查等比數列通項公式求解基本量，屬于基礎題.5、B【解析】

函數，由，可得，，因此即可得出．【詳解】函數由，可得解得，∵在區間內沒有零點，

.故選B．【點睛】本題考查了三角函數的圖象與性質、不等式的解法，考查了推理能力與計算能力，屬于中檔題．6、B【解析】試題分析：由圖象知，，，，，得，所以，為了得到的圖象，所以只需將的圖象向右平移個長度單位即可，故選D．考點：三角函數圖象.7、B【解析】

數列是周期為8的數列；，；故選B8、D【解析】

由韋達定理確定，，利用已知條件討論成等差數列和等比數列的位置，從而確定的值．【詳解】由韋達定理得：，，所以，由題意這三個數可適當排序后成等比數列，且，則2一定在中間所以，即因為這三個數可適當排序后成等差數列，且，則2一定不在的中間假設，則即故選D【點睛】本題考查了等差數列和等比數列的基本性質，解決本題的關鍵是要掌握三個數成等差數列和等比數列的性質，如成等比數列，且，，則2必為等比中項，有．9、C【解析】

根據向量減法和用表示，再根據向量加法用表示.【詳解】如圖：因為，所以，故選C.【點睛】本題考查向量幾何運算的加減法，結合圖形求解.10、D【解析】

建立空間直角坐標系，結合，求出的坐標，利用向量夾角公式可求.【詳解】以為坐標原點,所在直線分別為軸,建立空間直角坐標系,如圖,設,則,,,因為,所以,即有.因為,所以,即異面直線和所成角為.故選：D.【點睛】本題主要考查異面直線所成角的求解，異面直線所成角主要利用幾何法和向量法，幾何法側重于把異面直線所成角平移到同一個三角形內，結合三角形知識求解；向量法側重于構建坐標系，利用向量夾角公式求解.二、填空題：本大題共6小題，每小題5分，共30分。11、【解析】

求出，然后由模的平方轉化為向量的平方，利用數量積的運算計算．【詳解】由題意得，.，.，，.故答案為：．【點睛】本題考查求向量的模，掌握數量積的定義與運算律是解題基礎．本題關鍵是用數量積的定義把模的運算轉化為數量積的運算．12、【解析】

將向量進行等量代換，然后做出對應圖形，利用平面向量基本定理進行表示即可．【詳解】解：設，則根據題意可得，，如圖所示，作，垂足分別為，則又，，故答案為．【點睛】本題考查了平面向量基本定理及其意義，兩個向量的加減法及其幾何意義，屬于中檔題．13、【解析】

用正弦、正切的誘導公式化簡求值即可.【詳解】.【點睛】本題考查了正弦、正切的誘導公式，考查了特殊角的正弦值和正切值.14、【解析】

利用三角函數的圖象與性質、誘導公式和數列的遞推公式，可得，再利用“累加”法和等差數列的前n項和公式，即可求解．【詳解】由題意，因為，當時，，又因為對任意的實數，總有兩個不同的根，所以，所以，又，對任意的實數，總有兩個不同的根，所以，又，對任意的實數，總有兩個不同的根，所以，由此可得，所以，所以．故答案為：．【點睛】本題主要考查了三角函數的圖象與性質的應用，以及誘導公式，數列的遞推關系式和“累加”方法等知識的綜合應用，著重考查了推理與運算能力，屬于中檔試題．15、44.5【解析】

通過誘導公式，得出，依此類推，得出原式的值．【詳解】，，同理，，故答案為44.5.【點睛】本題主要考查了三角函數中的誘導公式的運用，得出是解題的關鍵，屬于基礎題．16、【解析】

利用在方向上的射影數量為2可得：，即可整理得：，問題得解.【詳解】因為在方向上的射影數量為2，所以，整理得：又，為單位向量，所以.設與的夾角，則所以與的夾角是【點睛】本題主要考查了向量射影的概念及方程思想，還考查了平面向量夾角公式應用，考查轉化能力及計算能力，屬于中檔題.三、解答題：本大題共5小題，共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、（1）公司：；公司：；（2）公司十年月工資總和為，公司十年月工資總和為，選公司；【解析】

(1)易得在兩家公司每年的工資分別成等差和等比數列再求解即可.(2)根據(1)中的通項公式求解前10年的工資和比較大小即可.【詳解】(1)易得在公司的工資成公差為500,首項為8000的等差數列,故在公司第年的月工資為.在公司的工資成公比為,首項為8000的等比數列.故在公司第年的月工資為.(2)由(1)得,在公司十年月工資總和在公司十年月工資總和.因為.故選公司.【點睛】本題主要考查了等差等比數列的實際應用題,需要根據題意找出首項公比公差再求和等.屬于基礎題型.18、（1）證明見解析；（2）.【解析】

（1）利用數列的遞推公式證明出為非零常數，即可證明出數列是等比數列；（2）確定等比數列的首項和公比，求出數列的通項公式，即可求出.【詳解】（1），，因此，數列是等比數列；（2）由于，所以，數列是以為首項，以為公比的等比數列，，因此，.【點睛】本題考查等比數列的證明，同時也考查了數列通項的求解，考查推理能力與計算能力，屬于中等題.19、（1）（2）【解析】

（1）直線過定點P，故設直線l的方程為，再由點到直線的距離公式，即可解得k，得出直線方程；（2）設直線方程，，表示出A，B點的坐標，三角形面積為，根據k的取值范圍即可取出面積最小值．【詳解】解：（1）由題意可設直線的方程為，即，則，解得.故直線的方程為，即.（2）因為直線的方程為，所以，，則的面積為.由題意可知，則（當且僅當時，等號成立）.故面積的最小值為.【點睛】本題考查求直線方程和用基本不等式求三角形面積的最小值．20、（1）；（2）【解析】

（1）分別求出，，，再代入公式求余弦值；（2