2023年春部編版六年級下冊道德與法治期末考試試卷一.選擇題(共8題，共16分)1.國際奧林匹克委員會是區域性和專門性國際組織。（

）2.亞洲地區級別最高、領域最廣、最具影響力的經濟合作機制，現有包括中國在內的21個成員，是哪一個國際組織（

）。

A.上海合作組織

B.金磚國家

C.亞太經合組織

D.二十國集團3.殷墟出土了大量都城建筑遺址和以（

）為代表的豐富的文化遺存，系統地展現了中國商代晚期輝煌燦爛的青銅文明。A.甲骨文、青銅器B.石器、玉器C.陶器、瓷器D.書畫、青銅器4.麥哲倫通過環繞地球航行，證實了地球是一個（

）。

A.正方體

B.球體

C.不規則體5.中國加入的國際組織不包括（

）。A.金磚國家B.東南亞國家聯盟C.上海合作組織6.以下哪個是真正寬容的人？（

）A.嘴上說著沒關系但心里其實很介意B.沖突解決了就不會再放在心上C.別人做什么他都不在乎、不介意7.下列（

）行為是尊重自己的表現？A.缺乏社會公德B.抄襲別人作業C.打斷別人說話D.不隨地吐痰8.氣象災害預警信號級別，表示特別嚴重的顏色為（

）。A.藍色B.黃色C.橙色D.紅色二.填空題(共8題，共40分)1.在生活中，我們會遇到不同的人，其中很多人是我們非常（

）的。每個人都應得到（

）。2.通過反思，更好地（

）和思考自己的生活，將我們的過去、現在和（

）聯系在一起，讓自己的將來做得更好。3.適度維護自己應做到：不過分（

），保持情緒穩定；（

），既相信自己的能力，也能認識到（

）；（

）他人意見，分析問題時對事不對人。4.尊重自己包括（

）、（

）、（

）和自我接納等方面。5.氣象災害預警信號做了規定，共分為四級，依次用（

）色、（

）色、（

）色和（

）色表示。6.每個人都是（

）的個體，都擁有生而為人的（

）。7.反思無需太長，每日（

）,必有（

）。8.4月22日是世界（

）日。三.判斷題(共8題，共16分)1.過去的事就讓它過去吧，想來想去也不會上有多少改變。（

）2.早期文明區域的出現，表明人類開始跨入文明時代的門檻。（

）3.我國修建了很多防洪堤壩，目的是防止洪水泛濫。（

）4.各國有自己的特色建筑。（

）5.一般性國際組織在政治、經濟、文化、社會等多領域開展活動。（

）6.中國是聯合國創始會員國，參與了聯合國的籌建過程。（

）7.力力不小心將云云的文具盒弄翻在地。力力對云云說，對不起，并將弄翻在地的文具盒撿起來。（

）8.使用公筷公勺能有效的避免疾病傳播。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.牽線搭橋蘇格蘭

草裙舞夏威夷

凱利舞拉丁美洲

孔雀舞中國

探戈、桑巴五.填表題(共1題，共16分)1.請你判斷下列國際組織是世界性國際組織還是區域性國際組織，是一般性國際組織還是專門性國際組織。請你相對應的括號內打“√”。六.簡答題(共6題，共39分)1.生活中，你發現了哪些環境問題？你的分析是什么？請提出你的改善建議。2.循環經濟包括哪些方面？3.在校園里和老師、同學相處，要注意哪些尊重的禮節？4.請說一說尊重自己的表現。5.掌握防災避險的知識，可以防止或減輕自然災害帶給我們的傷害，說一說你所知道的防災避險的常識。6.我們該如何進行反思？七.材料題(共1題，共6分)1.情景再現一次，理發師為周總理刮臉時，周總理咳嗽了一聲，刀子不小心把他的臉刮破了。理發師十分緊張，不知所措。周總理和藹地說：“不用著急，這不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要動呢？”（1）通過這件小事，我們從周總理身上看到了一種什么美德？（2）請寫出一句有關這一美德的俗語或名言警句。（3）說一說這一傳統美德的重要性。八.綜合題(共1題，共12分)1.讀“中國自然災害分布圖”，分析回答下列問題。（1）我國自然災害發生頻率（

）（高或低）。（2）從圖中總結出我國自然災害分布的特點？參考答案一.選擇題1.×2.C

3.A4.B

5.B6.B7.D8.D二.填空題1.尊重；尊重2.理解；將來3.維護自己；不大喊大叫；自己的不足；虛心接受4.自尊；自重；自愛5.藍；黃；橙；紅6.獨一無二；尊嚴7.堅持；收獲8.地球三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√四.連線題1.五.填表題1.如圖：六.簡答題1.我發現的問題：周末，我和小伙伴經常一起到森林公園去玩。公園里可真熱鬧，許多人在公園里搭帳篷、放風箏。我們發現，有很多大人把吊床系在還未完全長大的小樹上。隨著吊床上人的晃動，小樹也晃來晃去。我們走近仔細察看，有些小樹的樹皮都被勒破了。我的分析：樹皮的作用很大，除了保護樹干免受創傷、病蟲害外，還負責輸送一些營養物質。我的建議：①公園添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、踐踏草坪，讓吊床遠離小樹。②增設一些簡易的木樁，方便游人綁吊床。③公園要加強巡視的力度，隨時提醒違規的游人。2.循環經濟包括產品的清潔生產、資源的循環利用和廢物的高效回收。3.尊重老師的行為：見到老師要問好；不頂撞老師；老師講課時不隨意說話。尊重學生的行為：不嘲笑同學的缺點；不給同學起綽號；不歧視成績差的同學。4.（1）尊重自己包括自尊、自重、和自愛和自我接納。（2）善于發現、相信自己的價值，不自我貶低，不自卑就是尊重自己的重要表現。（3）尊重自己還表現為:維護自己的形象，愛惜自己的名譽，信守自己的承諾。5.雷電交加時，不要躲在大樹底下；地震時躲在較小的房間或堅固的桌凳底下等。6.（1）選擇發生在自己身上的某件事情，回憶事情的經過。（2）在這件事情中，哪些地方自己做得對？有哪些成功的經驗？（3）在這件事情中，哪些地方自己做得不對？有哪些失敗的教訓？（4）如果能夠重來，或以后遇到類似的事情，自己會怎樣做？七.材料題1.（1）寬容。（2）忍一時風平浪靜，退一步海闊天空；宰相肚里能撐船；海納百川，有容乃大等