2022部編版道德與法治四年級上冊期中測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.媽媽干了一天重活，疲憊地回到家里，你應（

）。A.只管玩自己的，不用管媽媽B.主動關心照顧媽媽，做一些力所能及的家務活，以減輕媽媽的負擔2.如果發現班規中存在問題，哪種說法是錯誤的？（

）A.班規不可以修改B.班規可以改進C.修改班規要遵循一定的程序3.在校園里，能找到榜樣的地方是（

）。A.光榮榜B.實驗室C.器材室4.關于班徽，下列哪種說法是正確的？（

）A.我們學校每個班的班徽都是一樣的B.每個班的班徽是各具特色的C.我們班的班徽可以照抄照搬其他班的5.（

）是遵守班規的行為。A.上課認真聽講

B.隨地亂扔垃圾

C.不能自主學習

D.上學遲到早退6.下列關于班級間關系認識不正確的是（

）。A.應該相互合作B.每個班都有長處C.要友好相處D.為了比賽勝利可以不擇手段二.填空題(共6題，共28分)1.在學校里，除了自己班以外，還有很多其他班。每個班都是（

）。2.我們不經意的一句（

）或一個（

），都有可能使父母徒增煩惱。要為父母分憂解愁，就從學做一個（

）的孩子開始。3.我們嘗試著做家務，不僅能夠（

），而且在動手做的過程中還會（

）呢。4.作為家庭中的小成員，我們應該做些（

）的家務事，減輕大人的負擔，學做家務的方式有（

）、（

），你已經學會做的家務活有（

）、（

）。5.盡管我們能力有限，但可以用自己的（

）和（

）為家庭作貢獻。6.你們班的優點是（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.我雖然會做一些家務活，但在家里還是不愿做。

（

）2.我們班贏得了獎杯，是全體同學共同努力的結果。

（

）3.為了班級的榮譽，在競爭中必須使用正當方式。（

）4.班規制定好后，只要絕大多數學生能夠執行就可以。（

）5.每個班都有自己的特點，我們可以向其他班級學習他們的優點。（

）6.我們年齡還小，不用承擔家庭責任。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。班徽

不成方圓沒有規矩

不光彩不正當競爭

班集體的象征班級之間既有合作

是對他們的認可和贊賞為他班喝彩

也有競爭五.填表題(共1題，共10分)1.把對爸爸或媽媽的工作了解的情況，填入下表：六.簡答題(共5題，共38分)1.列舉幾個家務小妙招。2.做家務時怎樣才能讓大人打消顧慮？3.感恩父母為我們創建了幸福溫馨的家。列舉父母給了你哪些細致入微的關愛。4.講一講班級中自己經歷的或者是自己看到的那些溫暖感人的場面。5.說一說你在學校生活中經歷過的班級之間合作的事例，你認為開展這類班級合作活動有什么意義？大家可以從中收獲什么？七.辨析題(共1題，共6分)1.觀點一：新制訂的班規肯定不是十全十美的，如果發現班規存在問題，就應對班規進行修改，使其不斷完善。觀點二：班規既然制訂了，就應該嚴格執行，不能隨意更改。你的看法是什么？八.材料題(共1題，共6分)1.看圖回答問題。在我們班，人人都有自己的崗位。班里建立了“崗位輪換”制度，讓每位同學都有機會體驗不同崗位的工作，承擔不同的責任。因此，地上臟了會有人自覺清掃，遇到困難總有同學無私相助……每個班都有自己的優點，你能說出自己班棒在哪里嗎？九.綜合題(共2題，共14分)1.為自己的班級設計一個班徽。（班徽要體現班級的奮斗目標）并配上解說詞。2.下面制定班徽的步驟，請你排排序。①選定體現主題詞的象征圖案和顏色②寫上解說詞③確定能體現班級奮斗目標的主題詞④把選定的圖案有機組合起來我的排序是（

），我認為班徽是一個班級的（

），是班級體的（

），代表了一個班的（

）。參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.B5.A6.D二.填空題1.不同的2.話；舉動；懂事3.減輕大人負擔；有很多收獲4.力所能及；向大人學；從電視上學（從網上學等）；洗襪子；掃地

5.創意；行動6.團結三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.如圖：六.簡答題1.①掃地的時候要順著地磚或地板的紋路掃。②把刷好的濕白球鞋表面用衛生紙包好后陰干，能防止白球鞋變黃。③擦玻璃時可以先用濕抹布擦去灰塵和污漬，再用廢報紙擦干玻璃上的水跡，這樣更干凈。④如果桌子或白色皮具上沾有油污，尤其是圓珠筆筆跡，可以用紙巾蘸取少許風油精，輕輕擦拭即可去掉。2.選做家務要量力而行，先從自己力所能及的事情開始，用實際行動證明自己能勝任，就可以打消大人的顧慮啦。3.（1）爸媽一日三餐都為我準備可口的飯菜；（2）每天都準備好干凈的衣物放在枕邊；（3）我學習的時候，爸媽從不看電視，也不大聲說話，都是在客廳看書讀報；（4）我稍有一點不舒服，爸媽都非常的擔心，及時給我吃藥預防。4.我是上一學期從河北轉來的，入學考試的成績讓人殘不忍睹，多虧胡老師說情，我才入學，進班后，我的心懸的很高。大家的熱情感動了我，學習上有了困難，只要你開口，肯定會讓你滿足。自己不會做的事，大家搶著幫你，生活上有困難，大家都會伸出友誼的手，咱們全體師生用愛包容了我，我真實的感受到了家的溫暖。（答案不唯一，符合題意即可）5.我們班級和5班一起開展了依次辯論賽，班級之間的合作能夠讓班級雙方都取長補短，取得進步；大家也可以從中發現自己的不足和別人的優點，能夠更好地發展自己。七.辨析題1.我同意觀點一，因為班級的情況每天都在變化，所以班規也應該根據實際情況進行修改。八.材料題1.①我們班班干部都是按照一定程序由同學們選出來的。大家都服從班干部的工作安排，因此我們班的秩序特別好。②我們班的學習氛圍很好。大家在學習委員的帶領下，都積極地學習。九.綜合