2022-2023學年河北省邯鄲市魏縣第五中學數學高三上期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年高三上數學期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若復數滿足(為虛數單位),則其共軛復數的虛部為()A. B. C. D.2.已知定義在上的偶函數滿足,且在區間上是減函數,令,則的大小關系為()A. B.C. D.3.a為正實數,i為虛數單位,,則a=()A.2 B. C. D.14.四人并排坐在連號的四個座位上,其中與不相鄰的所有不同的坐法種數是()A.12 B.16 C.20 D.85.數列滿足,且,,則()A. B.9 C. D.76.如圖是一個幾何體的三視圖,則這個幾何體的體積為()A. B. C. D.7.設雙曲線的一條漸近線為,且一個焦點與拋物線的焦點相同,則此雙曲線的方程為()A. B. C. D.8.已知隨機變量服從正態分布,,()A. B. C. D.9.設雙曲線的左右焦點分別為,點.已知動點在雙曲線的右支上,且點不共線.若的周長的最小值為,則雙曲線的離心率的取值范圍是()A. B. C. D.10.若函數在時取得極值,則()A. B. C. D.11.函數的部分圖象如圖所示,則的單調遞增區間為()A. B.C. D.12.已知函數,其中表示不超過的最大正整數,則下列結論正確的是()A.的值域是 B.是奇函數C.是周期函數 D.是增函數二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.為了了解一批產品的長度(單位:毫米)情況,現抽取容量為400的樣本進行檢測,如圖是檢測結果的頻率分布直方圖,根據產品標準,單件產品長度在區間的一等品,在區間和的為二等品,其余均為三等品,則樣本中三等品的件數為__________.14.若冪函數的圖象經過點,則其單調遞減區間為_______.15.某大學、、、四個不同的專業人數占本校總人數的比例依次為、、、,現欲采用分層抽樣的方法從這四個專業的總人數中抽取人調查畢業后的就業情況,則專業應抽取_________人.16.袋中裝有兩個紅球、三個白球,四個黃球,從中任取四個球,則其中三種顏色的球均有的概率為________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)設為坐標原點,動點在橢圓:上,該橢圓的左頂點到直線的距離為.(1)求橢圓的標準方程;(2)若橢圓外一點滿足,平行于軸,,動點在直線上,滿足.設過點且垂直的直線,試問直線是否過定點?若過定點,請寫出該定點,若不過定點請說明理由.18.(12分)設橢圓的左右焦點分別為,離心率,右準線為,是上的兩個動點,.(Ⅰ)若,求的值;(Ⅱ)證明:當取最小值時,與共線.19.(12分)已知函數,若的解集為.(1)求的值;(2)若正實數,,滿足,求證:.20.(12分)已知函數和的圖象關于原點對稱,且.(1)解關于的不等式;(2)如果對,不等式恒成立,求實數的取值范圍.21.(12分)如圖,為等腰直角三角形,,D為AC上一點,將沿BD折起,得到三棱錐,且使得在底面BCD的投影E在線段BC上,連接AE.(1)證明:;(2)若,求二面角的余弦值.22.(10分)如圖,在四棱錐中,底面是直角梯形,,,,是正三角形,,是的中點.(1)證明:;(2)求直線與平面所成角的正弦值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

由已知等式求出z,再由共軛復數的概念求得,即可得虛部.【詳解】由zi=1﹣i,∴z=,所以共軛復數=-1+,虛部為1故選D.【點睛】本題考查復數代數形式的乘除運算和共軛復數的基本概念,屬于基礎題.2、C【解析】

可設,根據在上為偶函數及便可得到:,可設,,且,根據在上是減函數便可得出,從而得出在上單調遞增,再根據對數的運算得到、、的大小關系,從而得到的大小關系.【詳解】解:因為,即,又,設,根據條件,,;若,,且,則:;在上是減函數;;;在上是增函數;所以,故選:C【點睛】考查偶函數的定義,減函數及增函數的定義,根據單調性定義判斷一個函數單調性的方法和過程:設,通過條件比較與,函數的單調性的應用,屬于中檔題.3、B【解析】

,選B.4、A【解析】

先將除A,B以外的兩人先排,再將A,B在3個空位置里進行插空,再相乘得答案.【詳解】先將除A,B以外的兩人先排,有種;再將A,B在3個空位置里進行插空,有種,所以共有種.故選:A【點睛】本題考查排列中不相鄰問題,常用插空法,屬于基礎題.5、A【解析】

先由題意可得數列為等差數列,再根據,,可求出公差,即可求出.【詳解】數列滿足,則數列為等差數列,,,,,,,故選:.【點睛】本題主要考查了等差數列的性質和通項公式的求法,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎題.6、A【解析】

由三視圖還原原幾何體如圖,該幾何體為組合體,上半部分為半球,下半部分為圓柱,半球的半徑為1,圓柱的底面半徑為1,高為1.再由球與圓柱體積公式求解.【詳解】由三視圖還原原幾何體如圖,該幾何體為組合體,上半部分為半球,下半部分為圓柱,半球的半徑為1,圓柱的底面半徑為1,高為1.則幾何體的體積為.故選:.【點睛】本題主要考查由三視圖求面積、體積,關鍵是由三視圖還原原幾何體,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.7、C【解析】

求得拋物線的焦點坐標,可得雙曲線方程的漸近線方程為,由題意可得,又,即,解得,,即可得到所求雙曲線的方程.【詳解】解:拋物線的焦點為可得雙曲線即為的漸近線方程為由題意可得,即又,即解得,.即雙曲線的方程為.故選:C【點睛】本題主要考查了求雙曲線的方程,屬于中檔題.8、B【解析】

利用正態分布密度曲線的對稱性可得出,進而可得出結果.【詳解】,所以,.故選:B.【點睛】本題考查利用正態分布密度曲線的對稱性求概率,屬于基礎題.9、A【解析】

依題意可得即可得到,從而求出雙曲線的離心率的取值范圍;【詳解】解:依題意可得如下圖象,所以則所以所以所以,即故選:A【點睛】本題考查雙曲線的簡單幾何性質,屬于中檔題.10、D【解析】

對函數求導,根據函數在時取得極值,得到,即可求出結果.【詳解】因為,所以,又函數在時取得極值,所以,解得.故選D【點睛】本題主要考查導數的應用,根據函數的極值求參數的問題,屬于常考題型.11、D【解析】

由圖象可以求出周期,得到,根據圖象過點可求,根據正弦型函數的性質求出單調增區間即可.【詳解】由圖象知,所以,,又圖象過點,所以,故可取,所以令,解得所以函數的單調遞增區間為故選:.【點睛】本題主要考查了三角函數的圖象與性質,利用“五點法”求函數解析式,屬于中檔題.12、C【解析】

根據表示不超過的最大正整數,可構建函數圖象,即可分別判斷值域、奇偶性、周期性、單調性,進而下結論.【詳解】由表示不超過的最大正整數,其函數圖象為選項A,函數,故錯誤;選項B,函數為非奇非偶函數,故錯誤;選項C,函數是以1為周期的周期函數,故正確;選項D,函數在區間上是增函數,但在整個定義域范圍上不具備單調性,故錯誤.故選:C【點睛】本題考查對題干的理解,屬于函數新定義問題,可作出圖象分析性質,屬于較難題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、100.【解析】分析:根據頻率分布直方圖得到三等品的頻率,然后可求得樣本中三等品的件數.詳解:由題意得,三等品的長度在區間,和內,根據頻率分布直方圖可得三等品的頻率為,∴樣本中三等品的件數為.點睛:頻率分布直方圖的縱坐標為,因此每一個小矩形的面積表示樣本個體落在該區間內的頻率,把小矩形的高視為頻率時常犯的錯誤.14、【解析】

利用待定系數法求出冪函數的解析式,再求出的單調遞減區間.【詳解】解:冪函數的圖象經過點,則,解得;所以,其中;所以的單調遞減區間為.故答案為:.【點睛】本題考查了冪函數的圖象與性質的應用問題,屬于基礎題.15、【解析】

求出專業人數在、、、四個專業總人數的比例后可得.【詳解】由題意、、、四個不同的專業人數的比例為,故專業應抽取的人數為.故答案為:1.【點睛】本題考查分層抽樣,根據分層抽樣的定義,在各層抽取樣本數量是按比例抽取的.16、【解析】

基本事件總數n126,其中三種顏色的球都有包含的基本事件個數m72,由此能求出其中三種顏色的球都有的概率.【詳解】解:袋中有2個紅球,3個白球和4個黃球,從中任取4個球,基本事件總數n126,其中三種顏色的球都有,可能是2個紅球,1個白球和1個黃球或1個紅球,2個白球和1個黃球或1個紅球,1個白球和2個黃球,所以包含的基本事件個數m72,∴其中三種顏色的球都有的概率是p.故答案為:.【點睛】本題考查概率的求法,考查古典概型、排列組合等基礎知識,考查運算求解能力,是基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)見解析【解析】

(1)根據點到直線的距離公式可求出a的值,即可得橢圓方程;(2)由題意M(x0,y0),N(x0,y1),P(2,t),根據,可得y1=2y0,由,可得2x0+2y0t=6,再根據向量的運算可得,即可證明.【詳解】(1)左頂點A的坐標為(﹣a,0),∵=,∴|a﹣5|=3,解得a=2或a=8(舍去),∴橢圓C的標準方程為+y2=1,(2)由題意M(x0,y0),N(x0,y1),P(2,t),則依題意可知y1≠y0,得(x0﹣2x0,y1﹣2y0)(0,y1﹣y0)=0,整理可得y1=2y0,或y1=y0(舍),,得(x0,2y0)(2﹣x0,t﹣2y0)=2,整理可得2x0+2y0t=x02+4y02+2=6,由(1)可得F(,0),∴=(﹣x0,﹣2y0),∴?=(﹣x0,﹣2y0)(2,t)=6﹣2x0﹣2y0t=0,∴NF⊥OP,故過點N且垂直于OP的直線過橢圓C的右焦點F.【點睛】本題考查了橢圓方程的求法,直線和橢圓的關系,向量的運算,考查了運算求解能力和轉化與化歸能力,屬于中檔題.18、(Ⅰ)(Ⅱ)證明見解析.【解析】由與,得,,的方程為.設,則,由得.①(Ⅰ)由,得,②,③由①、②、③三式,消去,并求得,故.(Ⅱ),當且僅當或時,取最小值,此時,,故與共線.19、(1);(2)證明見詳解.【解析】

(1)將不等式的解集用表示出來,結合題中的解集,求出的值;(2)利用柯西不等式證明.【詳解】解:(1),,,因為的解集為,所以,;(2)由(1)由柯西不等式,當且僅當,,,等號成立.【點睛】本題考查了絕對值不等式的解法,利用柯西不等式證明不等式的問題,屬于中檔題.20、(1)(2)【解析】試題分析:(1)由函數和的圖象關于原點對稱可得的表達式,再去掉絕對值即可解不等式;(2)對,不等式成立等價于,去絕對值得不等式組,即可求得實數的取值范圍.試題解析:(1)∵函數和的圖象關于原點對稱,∴,∴原不等式可化為,即或,解得不等式的解集為;(2)不等式可化為:,即,即,則只需,解得,的取值范圍是.21、(1)見解析;(2)【解析】

(1)由折疊過程知與平面垂直,得,再取中點,可證與平面垂直,得,從而可得線面垂直,再得線線垂直;(2)由已知得為中點,以為原點,所在直線為軸,在平面內過作的垂線為軸建立空間直角坐標系,由已知求出線段長,得出各點坐標,用平面的法向量計算二面角的余弦.【詳解】(1)易知與平面垂直,∴,連接,取中點,連接,由得,,∴平面,平面,∴,又,∴平面,∴;(2)由,知是中點,令,則,由,,∴,解得,故.以為原點,所在直線為軸,在平面內過作的垂線為軸建立空間直角坐標系,如圖,則,,,設平面的法向量為,則,取,則.又易知平面的一個法向量為,.∴二面角的余弦值為.【點睛】本題考查證明線線垂直,考查用空間向量法求二面角.證線線垂直,一般先證線面垂直,而證線面垂直又要證線線垂直,注意線線垂直、線面垂直及面面垂直的轉化.求空間角,常用方法就是建立空間直角坐標系,用空間向量法求空間角.22、(1)見證明;(2)【解析】

(1)設是的中點,連接、,先證明是平行四邊形,再證明平面,即(2)以為坐標原點,的方

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