第頁2024年中小學生春節感恩父母的主題班會方案感恩父母的主題班會

一、設計目的:

1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔,無私和偉大.

2、讓學生學會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母.

二、活動準備：

1、歌曲《感恩的心》光盤、演講視頻

2、多媒體教學平臺

三、、基本步驟：

(一)、播放歌曲《感恩的心》

(二)、引入語

同學們,我們已經習慣了父母的關愛,接受父母的幫助,并且認為這都是理所當然的.因此,我們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘幸福的感覺,所以,今天我們開展《感恩父母》主題班會活動,希望通過今天的活動,讓我們每個人都知道生活中有許多值得我們感謝的人,特別是我們的父母.

(三)、活動開始：

(一)想一想

1.是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭.

2.是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步.

是我們敬愛的父母.

父母賦予了我們生命

父母給了我們溫暖的家庭

為了子女,父母什么苦都愿意吃

為了子女,父母什么罪都愿意受

當生死攸關的時候,父母總會義無反顧的舍棄自我,把生命的希望留給后代.

(二)看一看

師：父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗中的藝術光明,我們為這樣的父母感到驕傲,但同時我們也不希望再次受到這樣的感動.因為那樣的父母付出的代價太大了.

我們過著普普通通的生活,因此父母并不能每時每刻都在做令兒女感動的事,有的甚至沒有過這種體驗,難道父母在平凡的生活中并不愛我們嗎?

(三)說一說：

師：同學們談家長令自己感動的事。

生：暢所欲言

師：總結

(四)做一做

師：你說我們的父母這樣愛我們,我們該怎么做呢?

生：暢所欲言

師：總結

①了解父母各個方面(如:爸爸媽媽的工作是什么辛苦嗎爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么,你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎)

②尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的'正確教導,不當面頂撞父母,不和父母發脾氣。

③生活節儉,無浪費現象,不亂花錢,不向父母提過高要求。④為父母做力所能及的家務,減輕父母負擔。

⑤有心事主動和父母說,經常與父母聊天(多和父母溝通)。

⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認真考慮父母的意見。

⑦外出時,在征得父母同意后,應把去向和時間告知父母(未成年人保護法)。

⑧努力學好各門功課,經常主動向父母匯報自己在學校的學習生活情況,不讓父母操心。

⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出(實話實說)。

(10)我們應該在漫長的時間里全心全意的去愛父母。讓我們從點滴小事做起,為父母做每一件他們做不到的事,讓他們也成為一個被愛的人,讓他們感受到我們的愛.用我們的行動去打動我們的父母,讓我們也成為一棵小樹,一棵能夠為父母擋風遮雨的小樹。

(五)記一記

1.你知道你的生日是哪一天嗎?

2.你知道你媽媽的生日是哪一天?

3.你知道哪天是母親節嗎?(5月第二個星期天)

4.你知道你爸爸的生日是那天?

5.你知道哪天是父親節嗎?(6月第三個星期日)

男：請記住，我們母親和父親的這些日子，讓我們對母親和父親說聲謝謝!

女:那就讓我們大聲地說出來,不要只把謝意埋在心里

男:那就讓我們該行動起來的時候,就大膽去做,不要把欲望的腳步停住.

女:行動起來

男:行動起來

合:用真誠的心回應真誠的心

用真摯的愛回報真摯的愛

班主任講話:聽了同學們心靈的表白,我真的非常感動,今天的班會也讓我們明白了,對于愛我們不能夠不停的索取,還要懂得感謝回報.,生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續,只要我們用心去聆聽,用心去感受,你就會發現生活充滿了愛,因為我們學會了感恩!

感恩父母的主題班會

活動目的：

1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。

2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起，從點滴做起，以實際行動來回報父母。

活動準備：

1、準備班會相關資料，搜集相關的文章、小品、歌曲、課件、主持人準備串聯詞。

2、學生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

3、邀請學生家長參加班會。

活動主持：

活動時間：

活動過程：

王：是誰將我們帶到了人間，讓我們有了第一聲啼哭?

胡：是我們敬愛的父母。

王：是誰牽著我們的手，讓我們邁出了人生的第一步?

胡：是我們敬愛的父母。

王：父母給予了我們生命!

胡：父母給予了我們溫暖。

王：為了子女，父母什么苦都愿意吃。

胡：為了子女，父母什么罪都愿意受。

王：懂得感恩，學會感恩，每個人便都會擁有無窮的快樂和幸福。

胡：鮮花感恩雨露。

王：因為雨露滋潤它成長。

胡：鳥兒感恩藍天。

王：因為藍天隨它自由飛翔。

胡：小船感恩小溪。

王：因為小溪載它漂游。感恩你們的父母吧!感恩父母給予你們生命!感恩父母無微不至的對你好!

胡：是誰用飽經滄桑的雙手托起一個家?是誰用盡全力給我們最好的?

王：是我們的父親，接下來有請男生小合唱《父親》!(七人)

王：聽完這首歌大家都已經眼含熱淚吧!是的，父親的確在我們心中有著很重要的位置。胡：確實父親和母親的愛讓我們幸福成長，接下來請聽詩歌朗誦《感恩父母》。(四人)王：讓我們時刻記住父母的愛，接下來請欣賞歌曲《真的愛你》。(七人)

合：是的爸爸媽媽為了養育我們付出了多大的艱辛，讓我們一起對父母說聲謝謝。胡:：請欣賞小品《考砸了》。(四人)。

王：當我們遇到困難和挫折時，爸爸媽媽總是陪伴著我們，包容著我們。請欣賞小故事。《我不想讓她難過》

胡：故事講完了，同學對父母有了解多少呢?現在就來考考大家?

王：1：請你說出父母的生日?

胡：2：請說出父母最喜歡的菜?(各說出兩種)

王：3：說一說爸爸媽媽的身高?

胡：4：請你說說爸爸媽媽穿幾碼的鞋子?

王：看來同學們對父母了解的很多，(如果對父母還不夠了解，那要加油嘍!)請欣賞歌曲《幸福花》。

王：是啊，如果說母愛是水，溫柔而恬靜，那父愛就是海洋，博大而深沉。

胡：如果說母愛是三月的陽光，給兒女帶來縷縷春風，那父愛就是巍峨的高山，為兒女撐起一片晴空。

王：現在，就讓我們全體起立，把心中對父母深深的感恩大聲告訴他們，然后給我們的爸爸、媽媽一個最真誠的擁抱!

胡：請同學們和我一起說：爸爸、媽媽，你們辛苦了，謝謝你們!我愛你們!請擁抱我們的父親、母親!

王：同學還有很多話想和父母說，好多同學都制作了一張感恩卡，上面是自己的心里話，現在就把它放在爸爸、媽媽手上，讓父母來聆聽我們愛的告白吧!

(學生們把親手制作的感恩卡雙手獻給父母，父母子女間有一個簡短的溝通)

王：最后，我們全班將《感恩的心》獻給與會的父母和老師，來表達我們心中真誠的感恩!謝謝你們!深鞠躬!

(全體學生站起，合唱《感恩的心》)

合：在這次活動即將結束之際，我們再次感謝所有的父母在百忙中來參加我們的主題班會。

(班會結束，退場)

班主任老師講話:

同學們，今天的班會課很成功。通過今天的感恩教育，你們更多地理解了自己的父母，體會到了父母的艱辛。擁有父母，是世界上最幸福