教科版科學(xué)三年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.如果我們觀察到現(xiàn)在的影子朝向東邊，我可以推斷現(xiàn)在是（

）。A.上午

B.下午

C.中午2.在車輪上安裝滾珠軸承，實際上是為了使車輪受到的摩擦力（

）。A.增加

B.減小

C.不變3.下列說法正確的是（

）。A.凡是無色透明的液體都能飲用

B.自然界中的水主要用于人們的日常飲用

C.地球表面大約四分之三是水4.下列動物是變態(tài)發(fā)育的是（

）。A.蜜蜂

B.魚

C.狗5.了解月球的基本情況，下列哪種方法不合適（

）。A.觀察圖片

B.查找資料

C.乘坐宇宙飛船到月球上去6.哺乳動物的特點是（

）。A.胎生

B.卵生

C.胎生、喝媽媽的乳汁7.制作地球主題海報首先要做的是（

）。A.確定主題色彩

B.準(zhǔn)備好制作的紙張

C.收集和選用資料8.在觀察生雞蛋的結(jié)構(gòu)時，下列做法正確的是（

）。A.先觀察外殼，再觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)

B.直接敲破，觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)

C.用筷子攪拌內(nèi)部，然后進(jìn)行觀察9.蠶的一生從卵里孵出以后到結(jié)繭之前一般要經(jīng)過（

）次蛻皮。A.3次

B.4次

C.5次10.一天中，物體影子長度相同的時刻有（

）個。A.一

B.兩

C.三二.填空題(共10題，共52分)1.（

）是蠶生命周期的開始，（

）的死亡是蠶生命的結(jié)束。2.（

）是一個液態(tài)水資源十分豐富的星球。地球陸地表面有（

）、（

）等水體類型。地球表面的（

）面積遠(yuǎn)大于（

）面積。3.當(dāng)我們同車、船、椅子一起運(yùn)動的時候，看到車、船、椅子外的景物會向（

）方向運(yùn)動。4.坐在行駛的汽車上看路旁的小樹，小樹是（

），當(dāng)我們站在地上看路旁的小樹，小樹是（

）。5.蠶蛾的身體可以分為頭、胸、腹三部分，頭上有（

），（

）有三對足。6.我們可以選用視頻、照片、（

）、（

）、（

）等方法來記錄蠶的生長變化情況。7.太陽比月球大很多，但是在地球上觀察時它們的大小差不多，這是因為（

）離我們很近，（

）離我們很遠(yuǎn)。8.樹上的蘋果熟了落下來，蘋果的運(yùn)動類型是（

），紙風(fēng)車的運(yùn)動類型是（

），地面上拍著的皮球的運(yùn)動類型是（

），蕩著秋千的運(yùn)動類型是（

）。9.（

）上有黑子，（

）上有環(huán)形山。太陽和月亮的大小，看上去（

）。但是，太陽和地球之間的距離比月球和地球之間的距離要（

）得多。10.我們可以模仿古人，制作一個簡單的日晷，幫助我們找到影子的（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.海洋面積和陸地面積各占地球的一半。（

）2.影子的形成只需要遮擋物和光屏。（

）3.在孵化的過程中，如果天氣干燥，可以在蠶卵上撒些水。（

）4.蠶的一生分為幼蟲和成蟲兩個階段。（

）5.蜻蜓點水是蜻蜓在水中產(chǎn)卵。（

）6.地球上動物的種類名種多樣。（

）7.我們可以改變墊的木塊數(shù)量來改變木塊的傾斜程度。（

）8.麥哲倫的環(huán)球航行證明了地球是球體。（

）9.撥動尺子時，尺子會上下振動，這種運(yùn)動是直線運(yùn)動。（

）10.我們的“過山車”運(yùn)動到一半停止了，我們可以用手推一下讓它繼續(xù)運(yùn)動。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.連線題。彈撥直尺

運(yùn)動著的溜溜球滾動的足球

轉(zhuǎn)動的物體

玩轉(zhuǎn)指尖陀螺滾動的輪胎

震動的物體

擊打中的鼓面彈橡皮筋

抖空竹

五.填表題(共1題，共6分)1.觀察蠶蛾身體各部分的形態(tài)特征，完成下表。六.簡答題(共6題，共37分)1.蠶卵在孵化的過程中，形態(tài)上都發(fā)生了哪些變化？請用文字描述出來。2.有一些物體的運(yùn)動包含了一種以上的運(yùn)動方式，你能舉出兩個例子并加以分析嗎？3.小余想要通過實驗來檢測小立方塊、小六棱柱、小球在斜面上的運(yùn)動形式，他應(yīng)該如何設(shè)計實驗裝置并開展實驗？請你畫出實驗簡圖并寫出開展實驗的步驟。4.一個月內(nèi)，月相變化規(guī)律是什么？5.蠶蛾是昆蟲嗎？為什么？6.月球和太陽在構(gòu)造有哪些不同呢？（至少寫出兩條）。七.材料題(共1題，共12分)1.閱讀下面的材料回答問題。

建設(shè)太空城

在20世紀(jì)七八十年代航天站起步和發(fā)展的時期，一些科學(xué)家樂觀地認(rèn)為，在航天站的基礎(chǔ)上很快就會建設(shè)太空城，憑借密閉生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)和豐富的太空能源，太空城將自給自足地獨(dú)立發(fā)展，以達(dá)到向太空移民的目的，描繪出了一幅人類融入太空的美好景象。

人類融入太空要解決的基本問題是陽光、空氣、水和食物的供應(yīng)、輻射防護(hù)以及重力適應(yīng)等。為此美國普林斯頓大學(xué)的奧尼爾博士設(shè)計了“奧尼爾三號島”，此島的總體外形像兩把并列張開的沒有傘衣的大傘。傘柄是兩個巨大的圓筒，直徑6500米，長32000米，為居住區(qū)，可容納百萬人。

在圓筒四周對稱設(shè)置四面玻璃窗，窗外是蓋板，蓋板內(nèi)側(cè)是陽光反射鏡，合上蓋板，遮住陽光，里面是黑夜；蓋板張開，陽光反射鏡將陽光折射進(jìn)圓筒，里面就是白天。調(diào)節(jié)蓋板的張角，可以控制陽光的強(qiáng)度。整個太空城是一個巨大的密閉生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)，可以解決空氣和水的循環(huán)供應(yīng)問題；食物供應(yīng)則由設(shè)置在傘蓋邊緣的一個個農(nóng)牧業(yè)艙室解決，將眾多的艙室調(diào)節(jié)成不同的春夏秋冬季節(jié)輪回，使任何時候都有四季蔬菜、瓜果和肉蛋供應(yīng)。輻射防護(hù)則可由居室的金屬結(jié)構(gòu)外殼解決。為了解決重力問題，在兩個居住圓筒之間有傳動帶相連，使它們以兩分鐘一圈的速度旋轉(zhuǎn)可產(chǎn)生與地球重力相當(dāng)?shù)娜嗽熘亓ΑＬ粘堑哪茉磩t由太陽能解決。

通過閱讀，太空城要解決的基本問題是（

）、（

）、（

）和（

）輻射防護(hù)以及重力適應(yīng)等。八.綜合題(共3題，共21分)1.某同學(xué)在演示為什么太陽和月球看上去差不多的實驗時，繪制了下圖，請回答下列問題。（1）圖中大球、小球及眼睛分別代表了什么？（2）此時，可能觀察到什么天文現(xiàn)象。2.一輛汽車從車站出發(fā)，向東行駛，因發(fā)生故障停在離車站1500米的地方，請用圓點在圖中標(biāo)出汽車的位置。3.小宇用模擬實驗觀察帆船進(jìn)港、出港和航行情況，根據(jù)實驗回答問題。a.用橡皮泥做一只小帆船，插一根火柴梗作為“桅桿”。B.用地球儀模擬地球，讓小帆船在地球儀上移動模擬航行，觀察小帆船進(jìn)港和出港的情況。C.讓小帆船在水平桌面上模擬航行。D.比較并解釋小帆船在地球儀和水平桌面上航行時所觀察到的不同現(xiàn)象，同時據(jù)此猜測地球的形狀。（1）觀察小帆船進(jìn)港，你有什么發(fā)現(xiàn)？（2）再把小帆船放在水平桌面上模擬航行。兩次實驗，觀察到的現(xiàn)象有什么不同？參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.A5.C6.C7.A8.A9.B10.B二.填空題1.蠶卵；蠶蛾2.地球；河流；湖泊；海洋；陸地3.相反4.運(yùn)動的；靜止的5.一對觸角；胸部6.圖畫；記錄表；觀察日記7.月球；太陽8.平動；轉(zhuǎn)動；振動；擺動9.太陽；月球；差不多；遠(yuǎn)10.變化規(guī)律三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.×四.連線題1.如下：五.填表題1.呈小球狀，長有鼓起的1對復(fù)眼和1對觸角，觸角羽狀；口器退化，不進(jìn)食；長有三對胸足及兩對翅，但翅較小，無飛翔能力；無腹足，末端體節(jié)演化為外生殖器六.簡答題1.（1）顏色漸漸變淺，由紫黑色或灰綠色逐漸轉(zhuǎn)為灰白色；（2）在灰白色的卵殼內(nèi)可見黑色環(huán)狀物在動；（3）小蠶從殼內(nèi)鉆出，只留下帶小孔的白色卵殼。2.如車輪。一方面自己做著旋轉(zhuǎn)運(yùn)動，另一方面又隨著車體做直線運(yùn)動，鳥類飛行，翅膀做往復(fù)運(yùn)動，又作直線運(yùn)動。3.搭建如圖所示，（1）用木塊和木板搭建一個斜面，（2）分別將小立方塊、小六棱柱、小球輕輕地放在斜面的上端，觀察它的運(yùn)動情況，（3）多次測試，尋找規(guī)律。4.月相是變化的，變化是有規(guī)律性的。上半月，人們看到的月相亮面面積逐漸變大，直到滿月，亮面在右側(cè)；下半月，人們看到的月相亮面面積逐漸變小，直到朔月，亮面在左側(cè)。5.蠶蛾是昆蟲。因為蠶蛾的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足。蠶蛾的一生歷經(jīng)卵、幼蟲、蛹、成蟲4個發(fā)育階段。符合完全變態(tài)昆蟲的特征。6.太陽是恒星、發(fā)光、發(fā)熱，月球是地球的衛(wèi)星，不發(fā)光、不透明。七.材料題1.陽光；空