部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.我們因購買、使用商品或者接受服務受到人身傷害時，我們（

）。A.自認倒霉B.扔給他們，和他們吵鬧C.向消費者協會或工商管理部門投訴2.購物時，做法不正確的是（

）。A.購買食品時，看生產日期和保質期，盡量購買綠色、天然的食品。B.購買食品時如有“三包卡”，一定要保存好，以便維修和退換。C.購買文具和書包時，要選擇正規廠家的產品。D.購物時要價錢越便宜越好3.下面這些同學的要求合理的是（

）。A.燒烤太好吃了，我吃了還想吃，故要媽媽再給我買B.云兒的裙子太漂亮了，我要媽媽也給我買一條C.墨汁用完了，我要爸爸給錢我買D.那輛玩具車雖貴，但我超喜歡，故纏著爸爸買4.好朋友和其它同學因小事吵起來，你應該（

）。A.幫好朋友一起和同學吵架B.及時勸阻，分析對錯C.課后教學與好朋友吵架的同學5.假如你的朋友因為作弊得了高分，你會（

）。A.視而不見B.心里不滿，無可奈何C.說服朋友，向老師承認錯誤6.下列關于民間藝術的說法，錯誤的是（

）。A.民間藝術由勞動者創造B.民間藝人缺乏聰明才智，能夠創造藝術全靠勤奮C.民間藝術可以滿足人們生活和審美的需求D.民間藝術可以表達人們美好的愿望7.羽絨服里的羽絨來自（

）。A.種植業B.畜牧業C.林業8.下面（

）是合理開支。A.早餐在外買吃牛奶、面包和雞蛋。B.早餐在家煮面吃，偶爾補充一下營養。C.堅持在家吃，量入為出。D.不在家里吃，家里有錢。9.下列哪一項不是大米的種植過程之一？（

）A.插秧B.田間管理C.蒸成米飯10.和好朋友約好看電影，你會（

）。A.視情況而定，有時去早一點，有時去晚一點B.晚點再去，讓他等等我C.如果臨時有其他的事，就不去了D.一定要按時到，讓人等覺得不好二.填空題(共10題，共32分)1.2020年新型冠狀病毒疫情中，奔赴疫區的最美逆行者是84歲的（

）院士。2.（

）業是飼養家禽、家畜的農業生產活動。3.根據實際需要合理消費，是擁有（

）的重要條件。4.（

）是國家管理財政、征收稅款的重要工具。5.能否避免發生沖突，往往取決于我們處理（

）的方式，（

）不同，（

）也就不同。6.我們在購物時需要培養良好的購物習慣，做一個（

）的消費者。這既是必要的行為規范，也是（

）要求。7.天津有一項著名的民間藝術，那就是華縣皮影。（

）8.隨著社會的進步和人們生活需求的提高，（

）的生產也在不斷發展和變化，為人們提供更加舒適和方便的（

）。9.當我們感受到各種交通方式帶來的便利時，不能忘記交通崗位上的工作人員，他們用辛勤的（

），為我們出行作出了貢獻。10.在端午節當天，民間有（

）、（

）、（

）的風俗。三.判斷題(共10題，共20分)1.有些風俗不符合時代的要求應該淘汰，有些良好的風俗要保留。（

）2.有些風俗不符合時代要求，應該被淘汰。（

）3.中國的“十二生肖”即鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、貓。（

）4.小萌的媽媽是一名老師，也是一名勞動者。（

）5.生活中我們要知道一粥一飯，當思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱。（

）6.我們應該理性消費，對于不合理的愿望應該克制。（

）7.我們的生活離不開各行各業勞動者的付出，各行各業勞動者給人們提供了不同的服務，這才使這個社會有序的運轉起來。（

）8.給同學起侮辱性的外號不屬于欺負同學。（

）9.勞動者之間是不平等的，有高低貴賤之分。（

）10.小軒覺得把不喜歡的文具扔掉不算浪費。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.快樂連連看。中秋節

餃子端午節

元宵元宵節

粽子春節

月餅五.填表題(共1題，共12分)1.想一想，填一填。六.簡答題(共6題，共40分)1.選班長時，王明把票投給了孟華，他的好友子晴抱怨王明沒投他一票，子晴認為好朋友要互相幫忙，子晴的抱怨是有道理的。這種做法對嗎？說明你的理由。2.購物時遇到矛盾和問題，該怎么辦？3.你能說說把重陽節定位“老人節”，列入非物質文化遺產名錄這些措施對保護重陽風俗有什么意義？4.在你的家鄉，有哪些風俗與尊老、敬老有關？5.家鄉的發展是看的見、體會得到的，請有條理說說你家鄉的變化。6.在購物時應該注意些什么問題？七.辨析題(共1題，共8分)1.王芳對李陽說：“我的爸爸是大公司的高級管理人員，好多人都聽他的指揮！”章華的爸爸沒法比，他只是進城務工的人。問：你贊同王芳的說法嗎？如果不贊成，該如何反駁她的觀點呢？八.材料題(共1題，共8分)1.江蘇無錫當地藝人，取惠山東北坡山腳下離地面約一公尺以下黑泥所制，其泥質細膩柔軟，搓而不紋，彎而不斷，干而不裂，可塑性佳，適合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型飽滿，線條流暢，色彩鮮艷，形態簡練而蜚聲中外，惠山泥人發展歷史悠久，具有極高的文化內涵。其中最有名氣和最具代表性的當推“大阿福”，“大阿福”體態飽滿，憨態可掬，懷抱異獸，赤足盤膝，給人一種健康、美好、幸福的感受。雖然現在的惠山泥人有著不小的市場，但是就整個泥人藝術來說，其前景不容樂觀。由于保護不力，老藝人們日漸凋零，傳統的手工作坊漸漸被模具加工廠所代替，以致惠山泥人出現了魚龍混雜的情況。而且，最具代表性的無錫泥人處境甚憂。（1）面對民間藝術的衰落，你有怎樣的感受？有人說這些東西消失就消失了，沒有多大關系，你怎么看？（2）我們能為民間藝術的保護做些什么？九.綜合題(共3題，共20分)1.浪費有很多種表現，請列舉出以下幾條。（

）是浪費；（

）是浪費；（

）是浪費；（

）是浪費。2.本課我們學到的《校園里的香甜》，請你想一想同桌曉寧是真的想讓主人公當糕點品嘗師嗎？同桌曉寧帶給主人公僅僅是糕點的香甜嗎？3.說一件你自己印象深刻的，曾經說到做到的事情，并寫出當時是什么動力讓你堅持下去的。參考答案一.選擇題1.C2.D3.C4.B5.C6.B7.B8.C9.C10.D二.填空題1.鐘南山2.農3.健康生活4.發票5.矛盾；方式；結果6.文明；社會道德7.×8.工業產品；生活9.勞動10.戴香包；吃粽子；賽龍舟三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.×10.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.沒有衣服穿,沒有舒適的蓋被保暖等；沒有豐富的飲食素材,身體不健康等；建筑工人；沒有安全舒適的家；司機及車站工作人員；出行不方便；營業員及保安人員等；無法購買自己想要的物品；廚師及服務人員；吃不到可口的美食；生及護士；健康無法保證六.簡答題1.子晴的抱怨是沒有道理的。子晴向朋友提出的是不合理的要求，她應該聽聽王明不投她票的原因。2.購物時遇到矛盾和問題，首先應與商家、廠家協商解決，協商未果可以向消費者協會或工商管理部門投訴。3.達到繼承傳統習俗，倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣，促進社會和諧的目的。4.示例：在我的家鄉，壽星要吃“長壽面”，面條綿長，表示長壽。晚上則安排酒宴，壽星坐在正位，接受親友和晚輩的祝賀。5.衣：由原來的粗布衣變為現在的時尚衣；食：由原來吃的粗糧變為現在的細糧，由原來的吃不到肉變為現在的多種肉自由選擇；住：由原來的小土房變為現在的磚房、樓房；行：由原來的步行、騎自行車出行到現在的汽車出行、火車出行。6.購買食品時，看生產日期保質期，盡量購買綠色、天然的產品；東西如有“三包卡”，一定要保存好，方便維修和退換；購物時，盡量選擇正規廠家的合格產品。七.辨析題1.分析：王芳的說法是不對的，我不贊成他的說法：因為①社會的良好運轉需要不同職業人們的勞動，盡管不同的職業在勞動方式上存在著差別，但勞動者之間是平等的。②人們無論從事什么職業，只是分工不同，沒有高低貴賤之分，章華爸爸的工作也是神圣的，也應該得到我們的尊重。八.材料題1.（1）面對民間藝術衰落的現狀，我感到非常難過，這些東西消失就消失了，是傳統文化的損失，只有找出原因，才能更好地繼承和發展它們，我們少年兒童也要貢獻一份力量，保護民間藝術。（2）我們可以宣傳保護民家藝術的重要性，積極參加民間藝術進校園等活動；根據自己的實際學習一項民間藝術等。九.綜合題1.不關水籠頭；長時間開電燈；吃不了而多要食物；不合理消費2.①不是為了讓主人公當品嘗師，是為了避免主人公家庭貧困的難堪，說明曉寧很是善解人意。②不僅僅是糕點的香甜，更