2024屆湖南省長沙市湖南師大附中教育集團物理八下期末學業水平測試試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．質量相等的實心銅球、鐵球和木球，分別放入盛有水的容器中(，水足夠多)，三個球靜止時，受到的浮力大小情況是A．木球受到的浮力最大 B．鐵球受到的浮力最大C．銅球受到的浮力最大 D．三個球受到的浮力一樣大2．如圖所示，兩個底部面積不同的圓柱形容器內裝有同種液體，液面高度相同，液體對容器底部的壓強分別是p甲和p乙，則（）A．p甲=p乙 B．p甲＜p乙C．p甲＞p乙 D．條件不足，無法判斷3．對于熱現象的描述，說法正確的是（）A．冰棍從冰箱拿出來時，包裝袋外的“白粉”是凝固形成的B．冰棍包裝袋周圍出現的“白氣”是汽化現象C．冰棍在口中覺得很冰涼，有熔化過程吸熱的原因D．冰棍吸收熱量的過程中，溫度一定會不斷升高4．如圖所示，手用F1的力將物體B勻速提升h，F1做功為300J；若借助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度，F2做功為500J，下列說法錯誤的是A．滑輪組機械效率為60%B．兩個過程物體B均勻速運動，機械能增加C．滑輪組的自重，繩子和滑輪之間的摩擦等因素導致F2做的功有一部分屬于額外功D．F2做功的功率比F1做功的功率大5．同一艘船從河里駛向海里時，下列說法中正確的是（＜）（）A．船受到的浮力不變，船身浮上來一些 B．船受到的浮力變小，船身沉下一些C．船受到的浮力不變，船身沉下一些 D．船受到的浮力變大，船身浮上來一些6．下列現象不能用流體壓強與流速的關系來解釋的是（）A． B． C． D．7．關于力,下列說法不正確的是A．力是物體對物體的作用,離開了物體就沒有力的作用B．一個物體是受力物體,它必定是施力物體C．放在水平桌面上的書,對桌面有壓力D．物體自由下落時不受重力作用8．經歷物理規律的發現過程，學會常用的科學探究方法，往往比掌握知識本身更重要。下列科學方法運用的實例中，不正確的是（）A．用力的示意圖直觀的表示出力的三要素，運用了模型法B．由增大壓強的方法聯想到減小壓強的方法，運用了分類法C．托里拆利實驗測量出大氣壓強的大小，運用了轉換法D．研究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系時保持壓力不變，運用了控制變量法9．如圖所示，三個相同的容器內水面高度相同，甲容器內只有水，乙容器內有木塊漂浮在水面上，丙容器中懸浮著一個小球，則下列四種說法正確的是（）A．三個容器對水平桌面的壓力相等B．三個容器中，丙容器對水平桌面的壓力最大C．如果向乙容器中加入鹽水，木塊受到的浮力變大D．如果向丙容器中加入酒精，小球受到的浮力不變10．如圖所示，把不同的小球放在相同的斜面上自由滾下，撞擊靜止在水平面上的木塊進行的實驗，能說明物體的動能與物體的質量有關的是A．甲、丙B．乙、丙C．甲、乙D．甲、乙、丙11．小明的媽媽提著一袋蘋果站在扶梯上隨扶梯一起勻速上升如圖，下列說法正確的是（）A．蘋果的重力勢能增大，機械能增大B．蘋果的動能不變，機械能不變C．蘋果的重力勢能轉化為動能D．蘋果的動能轉化為重力勢能12．利用四個相同的滑輪，組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，用同樣的時間，把質量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分別為F甲、F乙，拉力做的功分別為W甲、W乙，拉力的功率分別為P甲、P乙，機械效率分別是η甲、η乙，（忽略繩重與摩擦），下列關系式正確的是（）A．W甲=W乙，P甲=P乙 B．F甲>F乙，η甲>η乙C．W甲=W乙，P甲>P乙 D．F甲=F乙，η甲=η乙13．關于力和運動的關系，下列說法正確的是A．同一輪船從長江駛入海洋，輪船所受的浮力增大B．如果物體的運動狀態發生改變，它一定受到力的作用C．靜止的物體，如果受到推力的作用，它的運動狀態一定發生改變D．高速公路上之所以對汽車有最大限速，原因是速度越大慣性越大14．春分豎蛋，是指在每年春分這天各地民間流行的“豎蛋游戲”，這個中國習俗也早已傳到國外，成為世界游戲。4000年前，華夏先民就開始以此慶賀春天的來臨，選擇一個表面勻稱、剛生下四五天的新鮮雞蛋，輕輕地在桌子上把它豎起來保持靜止，如圖所示，下列說法正確的是（）A．雞蛋受到的重力和桌面對雞蛋的支持力是一對平衡力B．桌面對雞蛋的支持力和雞蛋對桌面的壓力是一對平衡力C．假設雞蛋受到的作用力突然全部消失，雞蛋將加速下落D．雞蛋受到的重力和雞蛋對桌面壓力是一對相互作用力15．如題圖所示，2017年4月27日，天舟一號與天宮二號成功交會對接，天舟一號對天宮二號提供各種補給，下列說法正確的是（）A．貨物在天官二號艙內，不再受到重力的作用B．貨物從地面運到天宮二號后，質量減小C．成功交會對接后，以天宮二號為參照物，天舟一號是運動的D．成功交會對接后，以地面為參照物，天舟一號是運動的16．如圖所示，是體能測試中擲出的實心球運動的情景，下列說法正確的是（）A．實心球離開手后繼續前進，是由于受到慣性的作用B．實心球在b點時，處于平衡狀態C．實心球從a點運動到c點的過程中，重力做了功D．在實心球從b點運動到c點的過程中，動能轉化為重力勢能17．針對靜止在水平桌面上的文具盒，小軍進行了下列分析，其中正確的是（）A．文具盒受到重力、桌面的支持力和桌面壓力的作用B．文具盒對桌面的壓力是由于桌面發生形變引起的C．文具盒受到的重力與桌面對文具盒的支持力是平衡力D．文具盒對桌面的壓力和桌面對文具盒的支持力是一對平衡力18．一位十九中的初二同學去參加春游的時候，他把雙腳地踩入一條小河，發現雙腳板深深地陷入泥巴中，河水的深度為20cm,請你估算下這位同學受到的浮力大小為A．1.2N B．12N C．120N D．0N19．電動平衡車是一種時尚代步工具。當人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運動時，下列說法錯誤的是（）A．平衡車勻速行駛時，相對于平衡車上的人，車是靜止的B．平衡車的重力與地面對平衡車的支持力是一對平衡力C．平衡車輪胎上的花紋是為了增大摩擦D．關閉電機，平衡車仍繼續前進是由于其具有慣性20．如圖所示，是中國科技館的“球吸”展項，不吹風時兩球靜止，當風自下而上吹向兩球中間時，兩球會相互靠攏，出現“球吸”現象。這個實驗現象揭示的物理原理，在下列四個事例中得到應用的是A．拔火罐 B．孔明燈C．飛機升力產生 D．潛水艇21．將兩只裝有等量鐵砂且完全相同的平底試管，分別放入裝有甲、乙兩種不同液體的相同燒杯里，靜止時如圖所示，試管所受的浮力分別為F甲、F乙，燒杯底部所受液體的壓強分別為p甲、p乙，則下列判斷正確的是（）A．F甲>F乙 B．F甲<F乙 C．p甲<p乙 D．p甲=p乙22．AC硬棒質量忽略不計，在棒的B、C兩點施加力F1、F2，F2的方向沿OO′線，棒在圖所示位置處于平衡狀態，則（）A．F1<F2B．C．F1力臂小于s1D．F2方向沿OO’線向下23．物理概念的理解是學好物理的關鍵，關于功、功率和機械效率的說法正確的是（）A．功率大的機械，做功一定快B．做功多的機械，功率一定大C．通過改進機械的性能可以使機械效率達到100%D．做功快的機械，機械效率一定高24．王偉老師經常引導學生利用身邊的生活用品做實驗，通過動手動腦，學習物理知識，揭示物理規律．下面的實驗(圖)不是揭示流體壓強與流速關系的實驗是A． B． C． D．25．下列各種工具，使用中屬于省力杠桿的是（）A．船槳 B．釣魚竿 C．鑷子 D．撬棍26．下列物品中，重約為1N的是A．一枚壹圓硬幣 B．二只雞蛋C．三枚回形針 D．四張實驗桌27．近來，受全球厄爾尼諾氣候的影響，我國南方降水量比歷年同期大幅增加，許多城市進入“看海”模式。洪水給市民生命安全帶來極大威脅！由于城市交通擁堵，在一些低洼路面，許多車輛在洪水來臨之際來不及撤至安全地帶，造成車輛被淹和人員傷亡事故。下列現象與所涉及的物理知識的對應關系中錯誤的是（）A．車輛被淹沒后，無法浮起——車輛受到的重力大于浮力B．車輛被淹得越深，車門越難從里面推開——液體壓強與深度有關C．人從車內逃出后迅速尋找可依附的漂浮物防止下沉——漂浮條件D．車內的安全錘有做的很尖——壓強大小只與受力面積有關28．如圖所示，同種材料制成的實心圓柱體A和B放在水平地面上，高度之比hA:hB=2:1，底面積之比SA:SB=1:2，則它們對地面的壓強之比pA:pB,對地面的壓力之比FA:FB分別為（）A．pA:pB=1:2FA:FB=1:1B．pA:pB=2:1FA:FB=1:1C．pA:pB=1:1FA:FB=2:1D．pA:pB=2:1FA:FB=1:229．甲乙丙丁四位同學對有關大氣壓強知識描述錯誤的是（）A．甲：帶掛鉤的塑料吸盤能吸附在光滑的玻璃上，是大氣壓的作用B．乙：一個標準大氣壓的大小相當于1m2的面積受到的壓力約為1.01×105NC．丙：在高原上，利用托里拆利實驗測出的大氣壓的值會偏小D．丁：做托里拆利實驗時，換用粗細不同玻璃管做實驗，測量結果不同30．潛水員完全進入水中后，下潛的過程中，他所受到的（）A．浮力逐漸增大，壓強逐漸增大B．浮力逐漸增大，壓強逐漸減小C．浮力不變，壓強逐漸增大D．浮力不變，壓強不變二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．超市里小紅用15N的力推著重30N的購物車，沿水平方向做勻速直線運動，則購物車受到的摩擦力為_____N，購物車安裝車輪的作用是_____（選填“增大”或“減小”）摩擦．32．如圖所示滑輪組，每個滑輪重50N，用這個滑輪組把質量為45kg的重物在2s內勻速提升2m，不計繩重和摩擦，在2s內做的有用功為____J，該滑輪組的機械效率為_____。（g取10N/kg）33．彈簧測力計下掛著一重為5.4N的實心小球，小球浸沒在水中并靜止時，彈簧測力計示數為3.4N，此時小球受到的浮力是____N，小球的密度是__________kg/m3。34．如圖一塊重500牛、長2米、寬1米、厚0.2米的長方體物塊，平放、側放或豎放在水平地面上，各種不同的放置方法對地面的壓力____________（選填“相同”或“不同”），在各種不同的放置方法中物塊對地面產生的最大壓強是____________Pa。35．如圖所示是演示“流體壓強和流速的關系”的實驗裝置，U型管中裝有水，直徑相同的a、b兩管中的水靜止時液面相平．如果在右端c處往裝置里用力吹氣，導致b管上方氣流速度____（選填“大于”、“小于”或“等于”）a管上方的氣流速度，b管與a管的水面上方形成氣壓差，U型管中____（選填“a”或“b”）管水面升高，如果升高端的液面比原來升高了2cm，則此時U型管底部d處左右兩側液體壓強差為____Pa．（g=10N/kg）36．一個重為20N的物體在水平地面上受水平拉力作用時恰能以50cm/s的速度勻速運動，若物體運動了5m，拉力的功率為3W，則拉力做功_______J，重力做功_______J．37．龍卷風能輕易將地面的物體“卷”起來,它內部的壓強遠遠_______(選填“大于”或“小于”)外部的壓強。38．圖所示，彈簧測力計的示數為________N。39．如圖甲所示，在學校升旗儀式上，當升旗手緩緩向下拉繩子時五星紅旗徐徐上升，這是由于旗桿頂部有一個定滑輪，它能改變________．如圖乙所示，用動滑輪拉著一重為600N的物體向上做勻速直線運動，如果不計滑輪和繩的重力及細繩與滑輪間的摩擦，則豎直向上方向拉力F為________N．40．在探究定滑輪工作時的特點時，小明用彈簧測力計準確測出了一個鉤碼的重力G后,直接用此彈簧測力計再去測勻速拉動繩子時的拉力F，如圖甲所示，發現測出的拉力F始終略小于重力G，其最有可能的原因是________，若要減少此影響，最好選擇質量_____（選填“大”或“小”）的鉤碼進行實驗．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．芳華同學在“測滑輪組機械效率”的實驗中，一起組裝好如圖所示的實驗裝置,她們分別記下了鉤碼和彈簧測力計的位置。（1）芳華同學_________向上拉動彈簧測力計，使鉤碼升高，并由彈簧測力計讀出拉力為0.5N；同時小雪用刻度尺測出鉤碼提升的高度為0.1m，以上測量準確無誤。其它被測物理量和計算的數據如下表:鉤碼重(N)彈簧測力計提升的高度(m)有用功(J)總功(J)機械效率()20.4100（2）小雪和小紅測得滑輪組的機械效率為100，他們意識到出現了錯誤。請你幫助找出原因：________（3）該滑輪組的機械效率實際為____________。（4）若提升的鉤碼重增加到6N，則該滑輪組的機械效率將___________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。42．小華在做“探究杠桿平衡條件”實驗的裝置如圖所示，杠桿上相鄰刻線間的距離相等（1）杠桿在如圖甲所示的位置靜止時____（選填“是”或“不是”）處于杠桿平衡狀態的．（2）為使杠桿在水平位置平衡，應將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）端調節．（3）如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡后，在A點掛兩個鉤碼，每個鉤碼重0.5N，在B點豎直向下拉彈簧測力計，仍使杠桿水平位置平衡，此時彈簧測力計的示數應為___N．當彈簧測力計改為斜拉時，再次使杠桿水平位置平衡，則彈簧測力計的示數將________．（選填“變大”、“變小”或“不變”）（4）小華改變鉤碼的個數和位置進行了多次實驗，其目的是________________________．四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．一根扁擔長1.2m，前筐放30kg蘋果，后筐放20kg橘子，問肩膀應放在何處扁擔正好平衡？若前后筐中各減去5kg的水果，扁擔應向哪個方向移動？移動的距離是多少？（筐、扁擔重均不計）44．如圖所示，一個圓柱形容器的底面積是1m2，裝入一定量的水，現將一個方木塊放入容器中，木塊漂浮在水面上，水未溢出，木塊進入水中的體積是6dm3，這時水的深度是8dm。（g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3）求：（1）木塊受到的浮力是多大？（2）放入木塊后，容器底部受到的壓力是多大？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、A【解析】

質量相等的實心銅球、鐵球和木球，重力相等，當三球放入水中，由于銅和鐵的密度大于水的密度，所以實心的銅球和鐵球在水中均沉入水底，而木的密度小于水的密度，木球在水中靜止時漂浮在水中，物體沉底時浮力小于重力，物體漂浮時浮力等于重力，故木球在水中受到的浮力最大。答案A符合題意。2、A【解析】

液體對容器底部的壓強是液體壓強，可以根據液體壓強的計算公式分析得出。【詳解】兩個圓柱形容器中盛的是同種液體，即液體的密度相同，由圖可知，兩個容器中液體的深度相同，根據可知，液體壓強相同，即p甲=p乙。故選A。3、C【解析】

A．冰棍從冰箱拿出來時，包裝袋外的“白粉”是水蒸氣凝華形成；故A錯誤；B．冰棒包裝袋周圍出現的“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成；故B錯誤；C．冰棒在口中覺得冰涼，是因為熔化過程吸熱的原因；故C正確；D．晶體熔化過程中的特點是：吸熱，溫度不變。故冰棍吸收熱量的過程中，在熔化之前，溫度升高，在熔化過程中，溫度保持不變；故D錯誤；故選C。4、D【解析】

A．根據題意知道，用F1的力將物體B勻速提升h，F1做的是有用功，即W有=300J，借助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度，F2做的是總功，即W總=500J，由知道，滑輪組的機械效率是：,故A不符合題意；B．由于兩個過程物體B均做勻速運動，所以，動能不變，但高度增加，重力勢能增大，而動能與勢能之和是機械能，所以機械能增大，故B不符合題意；C．由于需要克服滑輪組的自重及繩子和滑輪之間的摩擦做功，即由此導致F2多做一些功，即額外功，故C不符合題意；D．由知道，功率由所做的功和完成功所需要的時間決定，根據題意不知道完成功所用的時間，故無法比較功率的大小，故D符合題意．5、A【解析】

一切浸在液體或氣體中的物體都受到豎直向上的浮力，物體所受浮力的大小既與物體排開液體的體積有關，又與排開液體的密度有關；物體的沉浮與物體的重力大小以及物體所受浮力的大小無關，它是由物體所受重力與浮力的合力決定；當合力向上則物體上浮；當合力向下，則物體下沉；當合力為零，則物體處于漂浮或懸浮狀態。【詳解】同一艘船從河里駛向海里時，船總是處于漂浮狀態，則船所受浮力大小等于其自身重力大小；由于河水跟海水的密度不同（＜），由浮力計算公式可知船排開海水的體積減小，船要上浮一些。故選A。6、D【解析】

A．對著兩張平行的紙吹氣，兩紙中間的空氣流速大壓強小，而兩紙的外部空氣流速小壓強大，兩紙受到兩邊向內的壓力差，所以兩張紙被壓到一起，能用流體壓強與流速的關系來解釋，故A不符合題意；B．相等的時間內，空氣經過機翼上面的路程大于下面的路程，機翼上面的空氣流速大于下面的流速，機翼上面的壓強小于下面的壓強，出現壓強差，出現了壓力差，這個壓力差就是機翼向上的升力；能用流體壓強與流速的關系來解釋，故B不符合題意；C．當列車駛進站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，此時人外側的空氣流動速度慢，根據流體壓強與流速的關系可知：人外側空氣流速慢壓強大，而內側流速快壓強小，會產生一個向內側的壓強差，將人推向火車，易出現危險。所以人必須站在安全黃線以外的區域候車。能用流體壓強與流速的關系來解釋。故C不符合題意；D．如圖所示裝有液體的玻璃管，底部和側壁的橡皮膜往外凸起，是因為液體對容器底和側壁有壓強。不能用流體壓強與流速的關系來解釋。故D符合題意。故選D。7、D【解析】

①力是物體對物體的作用，一個物體對另一個物體施加力的作用時，一定受到另一個物體的反作用力；②地球表面及附近的一切物體都受到重力的作用．【詳解】A.力是物體對物體的作用，要產生力的作用，至少有兩個物體；一個物體不能產生力的作用；沒有物體就沒有力的作用。故A正確；B.力的作用是相互的，一個物體受到另一個物體力的作用時，一定對另一個物體施加反作用力。所以受力物體一定也是施力物體。故B正確；C.放在桌面上的書，受到豎直向下的重力的作用，所以對桌面有向下的壓力。故C正確；D.物體由于重力的作用自由下落。故D錯誤。故選D.8、B【解析】

A．用力的示意圖可以形象地描述力的三要素，采用的是模型法，故A正確，不符合題意；B．要增大壓強，可以增大壓力、減小受力面積；與之相反，要減小壓強，可以減小壓力，增大受力面積。所以由增大壓強的方法想到減小壓強的方法，運用了逆向思考法，故B錯誤，符合題意；C．大氣壓客觀存在，但不容易直接觀察和比較，托里拆利實驗通過測量水銀壓強間接得到大氣壓強，運用了轉換法，故C正確，不符合題意；D．滑動摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度都有關系，研究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系時保持壓力不變，運用了控制變量法，故D正確，不符合題意。故選B。9、A【解析】

AB．依據阿基米德原理，物體所受浮力等于排開水所受的重力，把木塊和小球都換成等質量的水，則三者裝的水一樣多。所以對水平桌面壓力相等，故A正確，B錯誤；C．如果向乙中加入鹽水導致液體密度變大，根據，導致浮力變大，木塊上浮減少排開水的體積直到浮力等于重力平衡，故C錯誤；D．最后一項加入酒精導致液體密度變小，小球下沉，浮力由等于重力變為小于重力，浮力變小，故D錯誤。故選A。10、B【解析】

小球動能的大小是通過小球對木塊做功的多少來體現出來的，木塊運動的距離越長，就表示小球的動能越大。動能的大小與質量和速度大小有關，要研究物體動能與物體的質量有關時，必須控制小球到達水平面的初速度相同，即小球從斜面的同一高度下滑，改變小球的質量。因此符合條件的是乙、丙兩圖。故B符合題意，ACD不符合題意。11、A【解析】

AB．蘋果向上做勻速運動，質量不變，速度不變，動能不變，高度變大，重力勢能變大，機械能包括動能和勢能，機械能變大，故A符合題意，B不符合題意；CD．此過程中，動能不變，動能沒有和重力勢能相互轉化，故CD不符合題意．12、A【解析】

AC．因忽略繩重與摩擦時，克服物體重力做的功為有用功，克服物體和動滑輪總重力做的功為總功，且兩物體提升相同高度，所以，由W=Gh可知，F甲、F乙做的總功均相等，故W甲=W乙，又因為時間相同，故P甲=P乙，故A正確C錯誤；BD．由圖可知,甲滑輪組繩子的有效股數n1=3，乙滑輪組繩子的有效股數n2=2，由題意可知，兩滑輪組中動滑輪的重力相等，且提升物體的重力相等，所以，忽略繩重與摩擦時，由可知，F甲<F乙，故BD錯誤。故選A。13、B【解析】

A．同一艘輪船從長江駛入海洋，都處于漂浮狀態，浮力和物體重力相等，重力不變，所以浮力大小不變，A錯誤；B．力是改變物體運動狀態的原因，如果物體的運動狀態發生改變，它一定受到力的作用，B正確；C．靜止的物體，若受到的推力和摩擦力相等時，運動狀態也可能不變，C錯誤；D．慣性的大小只取決于質量的大小，與物體的速度無關，D錯誤。14、A【解析】

A．雞蛋受到的重力和桌面對雞蛋的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上，屬于平衡力，故A正確；B．桌面對雞蛋的支持力和雞蛋對桌面的壓力，作用在不同物體上，不是平衡力，故B錯誤；C．假設雞蛋受到的作用力突然全部消失，由牛頓第一定律可知雞蛋處于靜止狀態，故C錯誤；D．雞蛋受到的重力和雞蛋對桌面壓力，兩個力方向不是相反的，不是相互作用力，故D錯誤。故選A。15、D【解析】

A．貨物在天宮二號艙內處于失重狀態，但并不是失去重力，故A錯誤；B．貨物從地面運到天宮二號，只是空間位置發生變化，組成的物質不變，那么質量不變，故B錯誤；C．對接后，天舟一號與天宮二號便沒了位置變化，所以以天宮二號為參照物，天舟一號是靜止的，故C錯誤；D．對接后，天舟一號相對地面而言有位置的變化，所以以地面為參照物，天舟一號是運動的，故D正確。故選D。16、C【解析】

A．物體的慣性是物體本身所具有的，不是受到的，所以A錯；B．由于在b點處只受到重力的作用，所以不是平衡狀態，故B錯；C．由于a、c兩點所處的高度不相等，在兩點的重力勢能不相等，所以重力作了功，故C正確；D．從b點運動到c點的過程中，動能增大，重力勢能減小，重力勢能轉化為動能，故D錯；應選C。17、C【解析】

從重力、彈力和摩擦力的角度分析文具盒受力情況；二力平衡條件是：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上。【詳解】A．文具盒受到重力、桌面的支持力的作用，故A錯誤；B．文具盒對桌面的壓力是由于文具盒的形變引起的，故B錯誤；C．文具盒受到的重力與桌面對文具盒的支持力小相等、方向相反、作用在同一直線上，作用在一個的物體上的，是一對平衡力，故C正確；D．文具盒對桌面的壓力和桌面對文具盒的支持力是一對相互作用力，故D錯誤。故選C。【點睛】本題考查力和運動的知識，知道相互作用力的大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個物體上。18、D【解析】

浮力產生的原因是物體受到向上的壓力大于向下的壓力，存在壓力差產生了浮力；由于這位同學的雙腳板深深地陷入泥巴中，所以這位同學的腳板沒有受到水向上的壓力，即這位同學沒有受到水的浮力；故ABC錯誤，D正確。19、B【解析】解答：A.平衡車勻速行駛時，平衡車與車上人的位置沒有發生改變，因此平衡車相對于車上的人是靜止的，故A正確：B.平衡車的重力加上人的重力才等于地面對平衡車的支持力，不符合二力平衡的條件，故B錯誤；C.平衡車輪胎上的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C正確；D.關閉電機后，由于慣性，平衡車能繼續前進，，故D正確。故錯誤的選：B。點睛：（1）判斷物體的運動和靜止，首先確定被研究的物體，被研究的物體和參照物之間發生了位置是改變，被研究的物體是運動的，否則是靜止的：（2）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上。缺一不可：（3）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力、增大摩擦力；在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度、增大摩擦力：（4）物體保持運動狀態不變的性質叫慣性，一切物體都具有慣性。20、C【解析】

氣流從兩只空心球中間的縫隙通過，由于中間空氣流速快、壓強小，兩側空氣流速慢，壓強大，所以會發現兩只小球向中間靠攏，其原理是流體壓強與流速的關系。A．用火對火罐加熱，使火罐內的空氣減少，然后利用大氣壓將火罐壓在人體上，屬于大氣壓的應用，不符合題意；B．燈罩內的氣體被加熱，體積膨脹，密度減小，由于罩內氣體的密度小于燈罩外空氣的密度，使得孔明燈受到空氣的浮力大于受到的重力，孔明燈能上升，不符合題意；C．飛機的機翼通常都做成上面凸起，下面平直的形狀。這樣，當飛機起飛時，流過機翼上方的空氣流速大，壓強小，流過機翼下方的空氣流速小，壓強大。機翼上下方所受到的壓力差便形成向上的升力，符合題意；D．潛水艇是通過改變自身的重力來上浮下沉的，不符合題意。21、C【解析】

甲乙兩試管均為漂浮狀態，根據二力平衡可知，浮力等于重力，即F甲=F乙；根據阿基米德原理F浮=ρ22、C【解析】

C．由圖知，F2的方向沿OO′線，其力臂最長，為s2；而F1的方向豎直向下，所以其力臂l1是從A點到F1的垂線段，小于s1，更小于s2。故選項C正確；A．由F1l1=F2l2知，l1＜s2，所以F1一定大于F2。選項A錯誤；B．此時有，而不是。選項B錯誤；D．已知F1的方向是豎直向下的，為保持杠桿平衡，F2的方向應該沿O′O向上。選項D錯誤。故選C。23、A【解析】

A．功率表示物體做功快慢的物理量，所以功率大的機械，做功一定快，符合題意；B．由P=WtC．使用任何機械都要做額外功，所以總功一定大于有用功，即有用功與總功的比值一定小于1，也就是機械效率小于100%，不符合題意；D．功率表示物體做功的快慢，機械效率是有用功與總功的比值，兩個概念之間沒有必然的聯系，不符合題意。24、C【解析】

A．在兩張紙片中間吹氣，紙片合攏．這是因為紙片中間空氣流速大，壓強變小，紙外側的壓強不變，紙受到向內的壓強大于向外的壓強，受到向內的壓力大于向外的壓力，紙在壓力差的作用下向中間靠攏；揭示了流體壓強與流速的關系；B．將一紙條放在嘴邊，用力從紙條上方吹氣，因為紙條上方的空氣流速大，壓強小，紙條下方的空氣流速小，壓強大，紙條受到一個向上的壓力差，所以紙條就飄起來；揭示了流體壓強與流速的關系；C．吸管吸飲料，飲料上升是利用了大氣壓的作用；D．當用力吹漏斗時，乒乓球的上部氣流流速大，壓強比較小，乒乓球的下部受到的大氣壓是不變的，托著乒乓球不會掉下來。揭示了流體壓強與流速的關系。故選C。25、D【解析】

ABC．船槳、釣魚竿和鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故ABC不符合題意；D．撬棍在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D符合題意。故選D。【點睛】26、B【解析】

A．一枚硬幣的質量約為0.01kg，重力約為0.1N，A不符合題意；B．二只雞蛋的質量約為0.1kg，重力約為1N，B符合題意；C．三枚回形針的質量約為0.001kg，重力約為0.01N，C不符合題意；D．四只實驗桌的質量約為40kg，重力約為400N，D不符合題意．27、D【解析】

A．車輛被淹沒后，無法浮起，是因為車輛受到的重力大于浮力，所以車輛下沉。故不符合題意；B．由于液體壓強隨深度的增加而增大，所以車輛被淹得越深，車門越難從里面推開。故不符合題意；C．人從車內逃出后迅速尋找可依賴的漂浮物防止下沉是利用了漂浮條件，當人漂浮時，浮力與重力相等。故不符合題意；D．壓強的大小與壓力和受力面積的大小有關，用安全錘尖端砸碎車窗玻璃逃生是通過減小受力面積來增大壓強。故符合題意。28、B【解析】

同種材料制成的實心圓柱體A和B放在水平地面上，它們的密度相等，高度之比hA:hB=2:1因為是規則的圓柱體，與地面的壓強，與高度成正比，為2:1對地面壓力故選B。29、D【解析】

A．把吸盤緊壓在光滑的墻上，把吸盤內的空氣排出，大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上，在鉤上可以掛衣服，故A正確；B．在托里拆利實驗過程中,管內外水銀面的高度差為76cm，1m2的面積受到的壓力約為F=pS=1.0×105Pa×1m2=1.0×105N故B正確；C．在高原上，高度越高，氣壓越小，利用托里拆利實驗測出的大氣壓的值就越小，故C正確；D．做托里拆利實驗時，玻璃管的粗細不同，測出大氣壓的值是相同的。玻璃管的粗細、長短、水銀多少、是否傾斜都不影響大氣壓的值。故D錯誤。故選D。30、C【解析】

下潛的過程中，所處深度h增大，排開水的體積V排不變，根據p=ρgh，F浮=ρgV排可得，水的密度ρ不變，∴他受到的壓強增大，受到的浮力不變。故選C。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、15減小【解析】

靜止的物體和勻速直線運動的物體都受到平衡力作用，根據平衡力的條件進行判斷；當受力不平衡時，物體運動狀態將發生改變；變滑動為滾動可以減小摩擦力，據此分析解答．【詳解】（1）重30N的購物車，在15N水平推力作用下，在水平地面上做勻速直線運動，水平方向上受到推力和摩擦力的作用，這兩個力是平衡力，大小相等，方向相反，所以摩擦力大小是15N．（2）購物車安裝車輪的作用是變滑動為滾動，減小摩擦．32、90090℅【解析】

根據圖示可知，n=3，自由端移動的距離：s=3h=3×2m=6m；第一空．物體受到的重力：G=mg=45kg×10N/kg=450N，2s內做做的有用功：W有用=Gh=450N×2m=900J；第二空．作用在繩子自由端的拉力：F=（G+）=×（450N+50N）=；滑輪組的機械效率：η=====90%。33、2.0【解析】

小球浸沒在水中并靜止時，受到重力、拉力、浮力作用，根據平衡條件，F浮+F拉=G，則F浮=G-F拉=5.4N-3.4N=2.0N；小球浸沒在水中時，排開水的體積等于小球的體積，即V排=V，根據F浮=ρ水gV排得：V排，根據m=ρV得：，則有：。34、相同2500【解析】

[1]在水平面上壓力等于重力，所以三種方法受力面積不同，但壓力相同。[2]長方體物塊有三種放法：平放、側放和豎放，豎放時受力面積最小，壓強最大。豎放時受力面積S=1m×0.2m=0.2m2最大壓強為p===2500Pa物塊對地面產生的最大壓強是2500Pa。35、小于a400【解析】

由題，如果在右端c處往裝置里急吹氣，由于b處比a處粗，導致b管上方氣流速度小于a管上方的氣流速度，b管與a管的水面上方形成氣壓差，U型管中a管水面升高，如果升高端的液面比原來升高了2cm，則下降端比原來下降2cm，此時U型管兩端的高度差為4cm，根據液體壓強公式p=ρgh可得，此時U型管底部d處左右兩側液體壓強差：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa．36、300【解析】

由題可知，物體勻速運動，，運動距離為s=5m，根據可得物體運動的時間為：根據得拉力所做的功為：；物體水平運動，沿重力方向上并未移動距離，所以重力沒有做功，即重力做功為0J．【點睛】求做的功時，也可以根據先求出拉力大小，再結合運動距離求做的功；第二問中根據做功的兩個要素進行判斷，一要有力作用在物體上，二是物體在力的方向上通過一段距離，當力與物體運動方向垂直時，此力不做功，即物體沒有沿重力方向運動，重力不做功．37、小于【解析】

龍卷風內部空氣流速遠大于外部空氣流速，所以龍卷風內部的壓強遠小于外部壓強。物體靠近龍卷風的方向，空氣流速大，壓強小，遠離龍卷風的方向，空氣流速小，壓強大，物體在壓強差的作用下，受到向上壓力差，被吸入龍卷風.【點睛】龍卷風就是空氣的快速流動，空氣流動速度越大