教師公招個(gè)人簡(jiǎn)歷范文教師公招個(gè)人簡(jiǎn)歷范文導(dǎo)語：求職者一定要有一份屬于自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷，那么教師我的個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該怎么寫呢，下面為你分享一下教師公招個(gè)人簡(jiǎn)歷范文吧！教師公招個(gè)人簡(jiǎn)歷范文1姓名：xxx性別：xxx出生年月：xxx民族：漢籍貫政治面貌團(tuán)員畢業(yè)院校學(xué)歷大專專業(yè)學(xué)前教育聯(lián)系健康狀況健康電子郵件地址所學(xué)課程大學(xué)語文，高等數(shù)學(xué)，幼兒文學(xué)，英語，幼兒衛(wèi)生學(xué)，幼兒教育學(xué)，幼兒心理學(xué)，綜合教法，幼兒園管理，學(xué)前教育史，書法，計(jì)算機(jī)，鍵盤，幼兒歌曲自配伴奏，舞蹈，幼兒舞蹈，體操，體育，聲樂，樂理，美術(shù)，手工制作。曾任職務(wù)生活委員，衛(wèi)生委員，鍵盤課代表，團(tuán)支部書記，學(xué)習(xí)委員。所獲榮譽(yù)2008年，“希望之星〞歌詠比賽優(yōu)秀獎(jiǎng);中國(guó)歌劇舞劇院美聲唱法八級(jí)證書;2008年，獲教育局“優(yōu)秀志愿者〞;2009年，見實(shí)習(xí)獲得“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生〞;2005-2009年，多次獲得“優(yōu)秀班干部〞“優(yōu)秀團(tuán)員〞“優(yōu)秀團(tuán)干部〞“三好同學(xué)〞及“三等獎(jiǎng)學(xué)金〞。施行與實(shí)習(xí)2005年，濟(jì)南甸柳中心幼兒園見習(xí);2007年，省政府幼兒園實(shí)習(xí);2008年，濟(jì)南鐵路南郊幼兒園見實(shí)習(xí);2009年，濟(jì)南鐵路二七幼兒園見實(shí)習(xí);2005-2009年，在客運(yùn)中心，居委會(huì)及校保衛(wèi)科進(jìn)行長(zhǎng)期施行。自我介紹五年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)很好的掌握了學(xué)前教育的理論知識(shí)，并能很好的運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，通過學(xué)校的各種活動(dòng)，磨煉了意志，提升了自身涵養(yǎng)，我的愛好及特長(zhǎng)是聲樂和鋼琴，并且聲樂已通過美聲唱法八級(jí)，生活中喜愛看些陶冶情操的書籍，喜愛親近自然。自我評(píng)價(jià)正如我的名字，我很真誠(chéng)。另外，穩(wěn)重，活潑中帶內(nèi)斂，待人熱情，大方，喜愛孩子，有愛心，耐心，責(zé)任心，重要的是我有一顆童心。因?yàn)閾?dān)任班委，所以具有很好的組織能力、協(xié)調(diào)能力與溝通能力。我的座右銘：“雖然我做的不是最好的，但我會(huì)努力做的比前一次更好!〞因?yàn)閻?，所以愿意付出，我愿意為學(xué)前教育事業(yè)貢獻(xiàn)我的力量，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，將來的路漫長(zhǎng)且困難，但我相信陽光總在風(fēng)雨后!教師公招個(gè)人簡(jiǎn)歷范文2姓名：x先生性別：男民族：漢族出生年月：1988年11月婚姻狀況：未婚身高：168cm體重：55kg戶籍：江西上饒現(xiàn)所在地：福建廈門思明區(qū)畢業(yè)學(xué)校：上饒師范學(xué)院學(xué)歷：本科專業(yè)名稱：師范小學(xué)教育畢業(yè)年份：20xx年工作經(jīng)驗(yàn)：三個(gè)月(實(shí)習(xí))求職意向職位性質(zhì)：全職職位類別：教師-小學(xué)教師職位名稱：小學(xué)教師;工作地區(qū)：廈門市區(qū);廈門思明區(qū);廈門湖里區(qū)待遇要求：2000-3000元/月可面議;不必需要提供住房到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗技能專長(zhǎng)語言能力：英語四級(jí);一般話標(biāo)準(zhǔn)電腦水平：通過全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)，熟練掌握各類辦公軟件教育背景：時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷2005年9月-2009年7月上饒師范學(xué)院本科工作經(jīng)歷所在公司：上饒市實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí)間范圍：2008年9月-2008年11月公司性質(zhì)：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所擔(dān)任職位：教師-小學(xué)教師工作描述：2008年9月至11月在上饒市實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí)，期間在四年級(jí)實(shí)習(xí)班主任和語文教師，獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)家長(zhǎng)的'好評(píng)。自我評(píng)價(jià)：我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取，不忘踏踏實(shí)實(shí)!我最大的資本——年輕，具有很強(qiáng)的可塑性!城然，馬上畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不夠，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。教師公招個(gè)人簡(jiǎn)歷范文3基本信息姓名：性別：女民族：漢族出生年月：婚姻狀況：未婚身高：160cm體重：44kg戶籍：現(xiàn)所在地：畢業(yè)學(xué)校：學(xué)歷：本科專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)畢業(yè)年份：2006年工作年限：二年以上求職意向職位性質(zhì)：全職欲從事崗位：中小學(xué)類-初中語文教師;中小學(xué)類-高中語文教師;工作地區(qū)：廣東廣州;待遇要求：3000元/月不必需要提供住房到職時(shí)間：三天內(nèi)教育經(jīng)歷時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷2002年9月-2006年7月師范學(xué)院本科工作經(jīng)歷工作地點(diǎn)1：小學(xué)時(shí)間范圍：2006年9月-2007年7月?lián)温毼唬褐行W(xué)類-小學(xué)語文教師工作描述：剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺(tái)的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣,使我更堅(jiān)信了此生我就愛上了你—-教師，我將為此付出畢生!工作地點(diǎn)2：時(shí)間范圍：擔(dān)任職位：中小學(xué)類-高中語文教師簡(jiǎn)短個(gè)人自我介紹：本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng).本人具有合格的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦勤奮的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)氣力。發(fā)展方向：?？磁c同事共同探討教學(xué),力求自己更大的進(jìn)步.?？促F校能給予更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我.從而提升自我,完善自我。教師公招面試技巧教師公招面試技巧教師公招面試的難度是比較大的，下面教師公招面試技巧是想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。面試禮儀：(一)著裝1.基本原則：簡(jiǎn)潔、大方、莊重、保守。2.男士：正裝(面料、顏色、大小、搭配、款式、規(guī)則)、襯衣、領(lǐng)帶、皮帶、皮鞋、襪子、三色原理、手表、發(fā)型，面容整潔，注意細(xì)節(jié)。3.女士：正裝、襯衣、高跟鞋、襪子、飾品(切忌復(fù)雜花哨)、發(fā)型(長(zhǎng)發(fā)束或盤好，劉海不可遮住額頭，發(fā)不遮耳)，化淡妝，注意細(xì)節(jié)。(二)舉止1.站姿：頭要正，頸要直，頜微收，肩放平，挺胸，收腹，提臀;腳后跟并攏，腳尖呈45度;2.行姿：步伐穩(wěn)重自然，適當(dāng)擺臂，手臂內(nèi)撇30°，與西裝扣線對(duì)齊，不要超過肚臍。3.鞠躬：角度在40°左右，略作停頓。4.坐姿：穩(wěn)如泰山，坐在椅子的二分之一到三分之二處。男士雙腳可分開與肩同寬，女士一定要雙腳并攏。5.目光：凝視對(duì)方，表示關(guān)注目光的“許可空間〞：以上至額頭下至胸，左右兩肩為方框，不要將目光聚集于對(duì)方臉上或身體某個(gè)部位，直盯對(duì)方是失禮行為。6.表情：保持微笑或不斷微笑;注意禮節(jié)，有禮貌;表情不過于夸張;避免小動(dòng)作和不雅動(dòng)作。面試程序：1、在門外等候進(jìn)場(chǎng)，聽到主考官喊：“下一位〞，或者前一位考生出來。稍等3--5秒種后，在門口站定，用右手中指輕敲門三下。等到主考官說“請(qǐng)進(jìn)〞，開始推門。將門推開至你可以整個(gè)身子進(jìn)入時(shí)，面向考官，掃視一圈，點(diǎn)頭微笑。然后進(jìn)門，轉(zhuǎn)身將門關(guān)上。注意：推動(dòng)和關(guān)門時(shí)都要將門輕輕提起，以免弄出聲音。2、面向考官，大方走入考場(chǎng)。走至待考桌齊平的位置。向考官問好：“各位評(píng)委老師，上(下)午好!我是X號(hào)考生。〞問完好之后，鞠躬。整個(gè)過程中視線要與考官對(duì)視，面帶微笑。3、等待主考官說“請(qǐng)坐〞后，說一聲：“謝謝〞。后退一步，再左或右移一步，將凳子或椅子向后移一點(diǎn)，人坐進(jìn)去后，再向前稍移一點(diǎn)。到坐著舒適。4、這時(shí)。主考官會(huì)說：“歡迎你參加本次面試，面試的注意事項(xiàng)你都清楚了嗎?〞你要回答“都清楚了〞?；卮饡r(shí)要看著主考官的眼睛。然后主考官會(huì)說：“面試的題目已經(jīng)放在桌子上了，你現(xiàn)在可以看題了〞.你要先微笑對(duì)主考官說“好的!〞，然后，看題簽，雙手將題簽輕輕翻過來。5、看題過程中身體姿勢(shì)要自然。一般狀況下是三個(gè)或四個(gè)題目，你要用7--9分鐘的時(shí)間進(jìn)行思索。思索完成后，先抬頭看一下主考官，說：“考生思索完畢，現(xiàn)在開始答題〞。主考官會(huì)給你一個(gè)同意的表示，或者說“好的〞或者點(diǎn)點(diǎn)頭。6、你答題的程序是：“第一題：......,第一題回答完畢。第二題......，第二題回答完畢。第三題......，第三題回答完畢。所有題目回答完畢!〞這時(shí)，主考官會(huì)問你：“你還有什么必需要補(bǔ)充的嗎?〞你回答“沒有了〞。7、主考說：“好的，你可以離席了。〞。你回答“好的〞。先把題簽雙手反過去扣在桌面上，保持你進(jìn)來時(shí)的樣子。再稍起一點(diǎn)身子，將凳子向后移一點(diǎn)，再站起身，出來，再將凳子放回原處。走到進(jìn)來向考官問好的位置，鞠一躬，說“謝謝各位評(píng)委老師，再見!〞8、轉(zhuǎn)身，大方的走向門口，打開門(以能夠從容出去的寬度為合適)，轉(zhuǎn)身獻(xiàn)身評(píng)委，微笑退出)注意出去后一定要將門給關(guān)上，并且不要弄出聲音。面試套路一，計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題這種題目有固定的`回答模式，回答一般分為計(jì)劃、實(shí)施、總結(jié)三階段。依據(jù)活動(dòng)特點(diǎn)，確定主題和內(nèi)容，依據(jù)主題和內(nèi)容制定預(yù)算，匯報(bào)后實(shí)施。實(shí)施階段分為五部分：第一,必需通過開會(huì)形式統(tǒng)一思想,分工,將計(jì)劃細(xì)化,責(zé)任落實(shí)到各人員崗位;第二,要準(zhǔn)備充分物資,包括人,財(cái),物,時(shí),地;第三,通知相關(guān)參加部門;第四,對(duì)特別事件和要求的安排,比如協(xié)調(diào)各參加單位,領(lǐng)導(dǎo)來賓支持,媒體公關(guān).對(duì)活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)的動(dòng)態(tài),特別狀況,要及時(shí)處理和匯報(bào);第五,活動(dòng)結(jié)束后,必需進(jìn)行善后事宜,如物資歸位,文件歸檔,座談會(huì)等匯報(bào).總結(jié)包括及時(shí)匯報(bào),通過座談會(huì)等形式提出看法,找出差距,修改方案,寫出總結(jié)提交領(lǐng)導(dǎo).二,處人處事題在回答考官提出的處人處事技巧題時(shí)，與不同人相處要運(yùn)用不同方式：對(duì)上級(jí)，要持尊重態(tài)度原則，服從上級(jí)的安排，懂得保密，不議論上級(jí)等;對(duì)上級(jí)集體要服從，單向請(qǐng)示不卑不亢，保持中立態(tài)度，不亂說話等;與同事相處，有理有節(jié)，保持真誠(chéng)，謙虛態(tài)度。碰到矛盾，先找自身缺點(diǎn)和不夠，利用第三人交流，化解矛盾，要有容人之量，取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相幫助、一視同仁，不拉幫結(jié)派。互相幫助，正確對(duì)待同事的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，成績(jī)和失誤，多幫助、多激勵(lì)，求同存異?？傊?，保持寬容、平等態(tài)度，不議是非，明白金無足赤，人無完人，正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)、同志、本人的缺點(diǎn)和不夠.三,分析思索能力題在回答此類問題時(shí),要保持辨證思維方式,隨時(shí)看到事物的正反兩面.有原理講原理,必需表態(tài)先表態(tài),結(jié)合事例,闡明觀點(diǎn).比如提問,俗話說,多個(gè)朋友多條路,對(duì)此你是什么看法?合計(jì)到事物正反方面,考生應(yīng)先闡明一般原理,客觀來說,朋友應(yīng)該是多多益善的.這其實(shí)也反映了一個(gè)人的交際能力和社會(huì)活動(dòng)能力.但朋友的互幫互助,是在真誠(chéng)交往基礎(chǔ)上,以心才能換心.這是正面部分,而另一方面,不否認(rèn)有些朋友只是出于利益關(guān)系而存在,是在特定條件下的一種情感交換,是一種有條件的情感投資,它不能算是真正的朋友,也就不存在困難時(shí)一方對(duì)另一方的幫助和理解了.這種朋友當(dāng)然不是越多越好了.四,面試的細(xì)節(jié)處理技巧面試考場(chǎng)的門一般是關(guān)的.考生進(jìn)去前,應(yīng)輕敲,待同意后進(jìn)入后,須輕輕將門關(guān)上,走到考官面前,微笑問好.待同意后坐下.結(jié)束面試時(shí),考生一句謝謝各位老師,起身走到門口,開門,轉(zhuǎn)身正面考官,慢慢退出,微笑把門輕輕關(guān)上等這些細(xì)節(jié),都給人有禮貌和修養(yǎng)的感覺.反過來,很多不良習(xí)慣動(dòng)作都可能引起考官反感,比如坐姿不正,一直抖動(dòng)雙腿,不斷撓頭等.初次面對(duì)考官時(shí),考生通常都會(huì)很緊張,此時(shí),可先深呼吸再笑笑.答題時(shí)緊張,可略停頓思索后回答.面試快結(jié)束時(shí),考官往往會(huì)提醒考生時(shí)間到了,這時(shí),考生要馬上轉(zhuǎn)折,說要點(diǎn)盡快結(jié)束.第一招法：應(yīng)對(duì)人際交往的,比如與同事發(fā)生矛盾,有了沖突,產(chǎn)生危機(jī),如何第一招法相處等.先講一句名言:海明威說每個(gè)人都不是一座孤島,所以在交往中會(huì)產(chǎn)生……,總之要把握四個(gè)方面.一要尊重,二是理解,三是溝通,四是幫助.第二招法:應(yīng)對(duì)與領(lǐng)導(dǎo)相處的,比如領(lǐng)導(dǎo)與自己看法相左,領(lǐng)導(dǎo)的能力比自己。第二招法：差,領(lǐng)導(dǎo)比較專斷等.把握四個(gè)原則:一尊重領(lǐng)導(dǎo).每一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)人都有其成功的理由.二是理解領(lǐng)導(dǎo).看問題每個(gè)人的角度都不一樣,橫看成嶺側(cè)成峰,自己的想法是正確的,但領(lǐng)導(dǎo)的就未必是錯(cuò)的.三是幫助領(lǐng)導(dǎo),此為亮點(diǎn),幫助領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,沒有采納也是正常,如果領(lǐng)導(dǎo)違法背離原則,保持自己的看法,其實(shí)這也是幫助領(lǐng)導(dǎo)避免犯錯(cuò).四是適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo),適應(yīng)其領(lǐng)導(dǎo)方式,并用自己的影響力慢慢改正其缺點(diǎn).此四點(diǎn)絕對(duì)通吃天下領(lǐng)導(dǎo)與下屬關(guān)系.第三招法:組織活動(dòng)會(huì)議,還有培訓(xùn)什么的,或是完成領(lǐng)導(dǎo)交待的什么.第三招法：先講一句凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,合理的規(guī)劃將幫助自己順利完成..因此,第一制定工作方案(活動(dòng)的主題,方式,時(shí)間,地點(diǎn),對(duì)象,人員配備,費(fèi)用預(yù)算,程序安排等等);第二對(duì)方案的論證(征求各方看法,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),由領(lǐng)導(dǎo)定奪);第三按計(jì)劃實(shí)施(人員分組分工,任務(wù)的分配等);第四