新疆烏魯木齊第六十六中學2024屆物理八下期末質量檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題1．兩個底面積不同的(SA>SB)薄壁圓柱形容器A和B，容器足夠高，分別盛有甲、乙兩種液體，且兩種液體對容器底部的壓強相等，如圖所示，若在兩容器中同時倒入或同時抽出原液體，使兩種液體對容器底部的壓力相等，正確的判斷是A．倒入的液體體積V甲，可能等于V乙B．抽出的液體體積V甲一定大于V乙C．倒入的液體高度h甲，可能小于h乙D．抽出的液體質量m甲一定大于m乙2．下列物體中，物重約為1N的可能是（）A．一只羊 B．一包方便面 C．一個成年人 D．一張A4紙3．下列圖所示工具中，使用時不能省力的是A．動滑輪

B．訂書機

C．羊角錘

D．鑷子4．下列工具使用時屬于費力杠桿的是（）A．核桃夾B．竹筷子C．鋼絲鉗D．羊角錘5．下列現象中，不能用慣性知識解釋的是A．人走路被石頭絆倒會向前傾倒B．在水平操場上滾動的足球，最終要停下來C．錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下，錘頭就能緊套在錘柄上D．子彈從槍膛里射出后，雖不受火藥的推動，但仍然向前運動6．人們常用“生沉熟浮”來判斷餃子是否煮熟，煮熟后的餃子會漂起來的原因是A．餃子的重力減小了B．餃子的重力和浮力都增大了C．餃子的重力不變，浮力增大D．餃子的重力和浮力都減小了7．下列數據中，最接近生活實際的是A．一個雞蛋的重力大約為5NB．一名初中學生的體積大約為50dm3C．教室內的大氣壓約為1×104PaD．人雙腳站立時對地面的壓強大約為1.5×103Pa8．將兩只裝有等量鐵砂且完全相同的平底試管，分別放入裝有甲、乙兩種不同液體的相同燒杯里，靜止時如圖所示，試管所受的浮力分別為F甲、F乙，燒杯底部所受液體的壓強分別為p甲、p乙，則下列判斷正確的是（）A．F甲>F乙 B．F甲<F乙 C．p甲<p乙 D．p甲=p乙二、多選題9．自行車是我們熟悉的交通工具。從自行車的結構和使用來看，它涉及到不少有關摩擦的知識。以下分析中，正確的是（）A．腳踏凹凸不平是通過增大接觸面積來增大摩擦的B．輪胎上制有花紋是通過改變接觸面粗糙程度來增大摩擦的C．剎車時用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦的D．在轉動的部分加潤滑油是通過變滑動為滾動來減小摩擦的10．在實驗的基礎上進行科學推理是研究物理問題的方法之一.得出下列物理規律的過程中,運用了這一方法的是A．阿基米德原理B．牛頓第一定律C．真空不能傳聲D．平面鏡成像特點三、填空題11．如圖鋼絲鉗是人們生活中的一種常用工具，它的鉗口刻紋是用________方法增大摩擦的；用鋼絲鉗剪斷鐵絲時，它是一個________杠桿．圖中，________圖的握法更有利于擰緊或松開螺帽．12．功率是表示物體做功多少的物理量。（______）A．正確B．錯誤13．小燁同學為班級聯歡會準備氣球，當他將兩個充好氣的氣球擠壓在一起時，發現兩個氣球都發生了形變，如圖所示，這個現象說明力的作用是____，還可說明力可以改變物體的____。14．工廠里經常使用靜電除塵技術，用一塊帶電的金屬板，把浮塵吸附在金屬板上，靜電除塵的原理是帶電體能夠吸引___________.用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近帶電小球A，小球A被排斥，小球A帶_____________電.15．一列以速度v勻速行駛的列車內有一水平桌面，桌面上的A處有方小球。若車箱中的旅客突然發現小球沿如圖（俯視圖）中的虛線從A點運動到B點，判斷列車在________________（選填“勻速”、“加速”或“減速”）行駛中，并且向__________________（選填“東”、“南”、“西”或“北”）轉彎。16．如圖所示，用40N的拉力F勻速提起物體A，不計摩擦，A的重力為_______N。若物體A在10s內上升4m，此過程中拉力F做的功為_______J，功率為_______W。四、作圖、實驗探究題17．如圖，一個燒杯靜止在粗糙的斜面上，燒杯內有一小球懸浮于水中，請畫出燒杯對斜面的壓力示意圖；（______）18．如圖所示，小球從A點沿光滑軌道下滑，依次經過B點、C點和D點，請畫出小球在C點受力的示意圖．（不計空氣阻力）19．（10分）如圖所示，在“測滑輪組機械效率”實驗中，若物體重6N．（1）實驗時沿______方向拉繩子自由端最省力，且應______拉動彈簧測力計．若物體上升高度為10cm，此時彈簧測力計的示數如圖中所示，則滑輪組的機械效率是______．（2）若僅增加物體的重量，該滑輪組的機械效率將______（選填“增大”、“減小”或“不變”，不計摩擦）．五、計算題20．（6分）有一捆橫截面積是2.5毫米2的銅絲，質量為89千克，不用尺子量，計算出這捆銅絲的長度．（ρ銅=8.9×103kg/m3）21．（6分）用如圖所示的滑輪組提升物體A，在勻速豎直提升物體A的過程中，卷揚機加在繩子自由端豎直向下的拉力F為400N，物體A在10s內上升的高度h為10m，物體A所受的重力GA為700N，不計繩重和滑輪與軸的摩擦。求：（1）動滑輪所受的重力G動；（2）滑輪組的機械效率；（3）拉力F做功的功率P。

參考答案一、單選題1、D【解析】

倒入或抽出液體前，，即，由圖可知，h甲＜h乙，所以ρ甲＞ρ乙；A．倒入液體的體積為V甲和V乙，則倒入后A容器中液面的高度，B容器中液面的高度，因為兩種液體對容器底部的壓力相等，所以G甲=G乙，由得，，，因為，且SA＞SB，所以，又因為ρ甲＞ρ乙，所以V甲＜V乙，故A錯誤；B．抽出液體的體積為V甲和V乙，則抽出后A容器中液面的高度，B容器中液面的高度，因為兩種液體對容器底部的壓力相等，所以G甲=G乙，由得，，，因為，且SA＞SB，所以，又因為ρ甲＞ρ乙，所以V甲可能大于V乙，也可能等于V乙，也可能小于V乙，故B錯誤；C．倒入液體的高度△h甲和△h乙，則倒入后A容器中液面的高度h甲+△h甲，B容器中液面的高度h乙+△h乙，因為兩種液體對容器底部的壓力相等，所以G甲=G乙，由得，，，因為，且SA＞SB，所以，又因為ρ甲＞ρ乙，SA＞SB，所以△h甲＜△h乙，倒入的液體高度h甲，一定小于h乙；故C錯誤；D．抽出液體的質量為m甲和m乙，則抽出后A容器中液面的高度，B容器中液面的高度，因為兩種液體對容器底部的壓力相等，所以G甲=G乙，由得，，，即，因為，且SA＞SB，所以m甲g＞m乙g，即m甲＞m乙，故D正確。2、B【解析】

A．一只羊的質量約20kg，受到的重力約為故A項不符合題意；B．一包方便面的質量在100g左右，受到的重力約為故B項符合題意；C．一個成年人的質量大約60kg，受到的重力約為故C項不符合題意；D．一張A4紙的質量非常小，約為10mg，受到的重力約為故D項不符合題意。故選B。3、D【解析】

杠桿的分類：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂，省力但費距離；②費力杠桿，動力臂小于阻力臂，費力但省距離；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂，既不省距離也不省力．【詳解】A、動滑輪實質是動力臂是阻力臂二倍的杠桿，屬于省力杠桿，故A不符合題意；B、訂書機在使用時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B不符合題意；C、羊角錘在撬釘子時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故C不符合題意；D、鑷子在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于是費力杠桿，故D符合題意．故選D．4、B【解析】

A．核桃夾工作時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A不符合題意；B．竹筷子工作時支點在末端，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B符合題意；C．鋼絲鉗工作時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C不符合題意；D．羊角錘工作時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D不符合題意。故選B。5、B【解析】

力的作用效果：改變物體的形狀或改變物體的運動狀態；慣性指的是物體保持原來運動狀態不變的性質。【詳解】A、原來人處于運動狀態，當腳碰到石頭時，人的下身停止，人的上身由于慣性還要保持原來的運動狀態向前運動，所以人會向前傾倒，不符合題意；B、在水平操場上滾動的足球，最終停下來，這是由于受到阻力的作用，即說明了力可以改變物體的運動狀態，不是利用慣性，符合題意；C、錘頭和錘柄原來一起運動，錘柄因撞擊而靜止，而錘頭由于慣性還要保持原來的運動狀態，就緊套在錘柄上了，不符合題意；D、子彈離開槍口時，火藥燃燒產生的燃氣的作用使它獲得很大的速度，由于子彈具有慣性，所以保持原來的運動狀態仍然向前飛行，不符合題意；故選B。6、C【解析】

餃子在水中煮的時候，質量不變，則重力不變，故ABD錯誤；因為餃子受熱膨脹，體積增大，根據知，浮力增大，當浮力大于重力時便會浮上來，C正確。7、B【解析】

A．根據生活經驗知道，10個雞蛋的質量約是500g，所以，一個雞蛋的質量約為50g，一個雞蛋的重力在0.5N左右，故A錯誤；B．人體密度與水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，中學生的質量在50kg左右，體積大約是：

，

故B符合實際；C．教室內的大氣壓接近標準大氣壓，在1×105Pa左右，故C不符合實際；D．中學生的重力大約為500N，兩只腳的面積在0.05m2左右，中學生站立時對地面的壓強約是：

，

故D不符合實際。8、C【解析】

甲乙兩試管均為漂浮狀態，根據二力平衡可知，浮力等于重力，即F甲=F乙；根據阿基米德原理F浮=ρ二、多選題9、BC【解析】

A．腳踏板上的摩擦是有益的，因此要增大，它是通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故A錯誤；B．輪胎與地面的摩擦是有益的，因此要增大，它是通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故B正確；C．車閘與車腳的摩擦是有益的，因此增大壓力可以增大摩擦，故用力捏剎車把，故C正確；D．在轉動的部分摩擦是有害的，加潤滑油是為了減小摩擦但不是通過變滑動為滾動來減小摩擦的，故D錯誤。故選BC。10、BC【解析】

A、物體受到的浮力等于排開的液體受到的重力，通過實驗可以比較物體排開液體重力的大小和浮力的大小關系，沒有用到推理．此選項不符合題意；B、牛頓第一定律的建立是在科學實驗的基礎上，通過對實驗數據的分析，并進一步通過推理得出的，所以該實驗主要是利用了實驗推理法得到了牛頓第一定律．此選項符合題意；C、在實驗時，隨著玻璃罩內空氣的減少聲音逐漸減小，可以推理當是真空時，聲音就會消失，是通過實驗進行科學推理的。此選項符合題意；D、平面鏡成像實驗可以利用兩根相同的蠟燭和刻度尺及平面鏡進行分析得出規律，可以實驗驗證不用推理。此選項不符合題意；故選：BC。三、填空題11、增大接觸面的粗糙程度省力b【解析】

鉗口刻紋是用增大接觸面的粗糙程度的方法來增大摩擦的，這樣在使用時不易脫落。鋼絲鉗在剪鐵絲時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;通過對比圖a和b可以知道,對于同一螺帽,阻力和阻力臂是一定的,而b圖中的動力臂要大于a圖中的動力臂,所以b圖所用動力更小.【點睛】(1)鉗柄上有花紋是使接觸面粗糙,為了增大摩擦力.

(2)要判斷杠桿是省力杠桿還是費力杠桿,可根據杠桿的動力臂和阻力臂大小關系,若動力臂大于阻力臂,則是省力杠桿,若動力臂小于阻力臂,則是費力杠桿.

(3)根據杠桿平衡條件動力×動力臂=阻力阻×力臂可以知道,在阻力和阻力臂不變的情況下,動力臂越長,動力越小,杠桿越省力.12、B【解析】

功率是表示物體做功快慢的物理量，故錯誤。13、相互的形狀【解析】

力的作用效果：改變物體的運動狀態、改變物體的形狀；物體間力的作用是相互的。【詳解】[1][2]當他將兩個充好氣的氣球擠壓在一起時，發現兩個氣球都發生了形變，即一個球給另一個球一個力作用的同時，另一個球也對它產生一個力的作用，所以兩球都被壓扁了，即球的形狀發生了變化，說明力能改變物體的形狀，同時說明力的作用是相互的。14、輕小物體負【解析】

第一空．空氣中的浮塵等都是輕小物體，帶電體能夠吸引輕小物體，因此通電的金屬板可以用來吸附浮塵；第二空．毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，橡膠棒靠近帶電小球A，小球A被排斥，由同種電荷互相排斥可知小球A帶負電。15、減速南【解析】

[1][2]火車以速度v勻速行駛，球突然向前運動，說明火車正在減速，球由于慣性要保持原來的速度，故相對火車前進；球同時相對火車向北運動，說明火車向南轉彎，球由于慣性在南北方向要保持原來的運動狀態，故相對與火車向北運動。16、4016016【解析】

[1]從圖中可以看到，這是一個定滑輪，使用定滑輪不省力，拉力F的大小是40N，并且物體A勻速上升，所以物體A所受的重力大小等于繩子對它的拉力大小，即A的重力是40N。[2]物體A在10s內上升4m，那么拉力F的作用點繩端也移動4m，所以此過程中拉力F做的功是[3]根據可知，拉力F做的功功率是四、作圖、實驗探究題17、答案見解析【解析】

燒杯對斜面的壓力垂直于斜面，并指向斜面，作用點在斜面的表面．【詳解】燒杯對斜面的壓力作用在斜面的表面上，方向垂直于斜面向下，如圖所示：18、【解析】如圖小于沿光滑軌道下滑，分別經過B點、C點和D點；地面上的任何物體都受重力，此外在C點時，軌道會給小球一個向左的彈力，此力使小球改變運動方向而沿軌道運動，即小球受到重力和支持力的作用；重力的方向豎直向下，所以豎直向下作用箭頭，并標出G；支持力垂直于軌道向左，作用點在小球上，標為F